這20年來，我一直在進化中。什麼意思？也就是，我專注地，找回我失去的感官知覺能力。♡♡這幾年，若問我，既崇拜卻又...
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發表時間：2011-11-24 13:21:32 | 回應：0
你跟大自然是什麼關係？最近常檢討，自己跟萬物是什麼關係？對於大地之母的慷慨，做為孩子的我，是什麼回報？對於購買...
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發表時間：2011-11-24 08:46:42 | 回應：1
你在家嗎？
下班後，回到孩子身邊的你，「在家嗎？」
如果在吃晚飯時，
你的孩子來敲敲你的額頭，然後問你：「爸爸...
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發表時間：2011-11-18 12:02:00 | 回應：1
上禮拜六在台北，做碰恰恰說故事魔法，有3個小女生上台，跟我要故事，無獨有偶的，她們的困境，都是班級的人際關係。類...
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發表時間：2011-11-18 11:08:11 | 回應：3
若我們沒有從身心靈整合的寬大角度來知覺，我們所處的世界，並不完美。學校會有同儕之間的排斥，辦公室會有單調做不完...
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發表時間：2011-11-18 09:38:43 | 回應：1
如果有個魔法棒，讓你「揮一揮，就可以消除所有的情緒」，你要嗎？或是，你會說：「給我一隻魔法棒，能增強正向情緒，...
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發表時間：2011-11-17 16:37:54 | 回應：4
加了一場演講後，「破繭而出」新竹演講季，還有兩場喔！它們是：11/18（五）陪伴孩子「從無理取鬧」中破繭而出11/25（...
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發表時間：2011-11-16 08:17:12 | 回應：0
如果你要讓你的孩子養出堅定的自信，對於自己，你要決心修行，成為觀者（請參看: )
用這觀者的你，來陪伴孩子。
於...
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發表時間：2011-11-16 08:11:53 | 回應：2
當我們談到自信心、自尊時，也就是”自己對自己的信心”，”自己對自己的敬重”。或者說：”無論如何，我愛自己”，”...
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發表時間：2011-11-12 20:12:30 | 回應：9
用3s模型，來看「讓孩子從學習障礙中破繭而出」昨夜，我心血來潮，拿起呼拉圈搖搖，我體驗到一個新經驗：我的腰與腹部...
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發表時間：2011-11-04 14:34:24 | 回應：0
為了解釋，學習障礙破繭而出的方便，我先寫一篇文章，提出一個存有的模型：3s: self-soul-spirit，人格─靈魂─靈性。...
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發表時間：2011-11-04 12:46:26 | 回應：1
前夜睡前，問樹兒說：「今日什麼時候最快樂？」「今日學到什麼新東西？」兩個答案都是，跟媽媽在一起，討論「種樹與砍...
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發表時間：2011-11-04 10:30:58 | 回應：4
我決定，將11月份，12月份預定的浴光日期取消。雖說報名只有小貓兩三隻，然而我知道，只要我把能量全心放回來，課，幾...
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發表時間：2011-11-02 20:07:45 | 回應：2
早上，載著樹兒上學時，在風很大的新竹街頭，我轉頭，對著，最近很熱衷於打”雙錢結”的樹兒，說：「你相信嗎？ 也許兩...
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發表時間：2011-11-02 14:03:34 | 回應：1
我對學習有個獨特的觀點，今日來寫看看。♡♡ 學習是一種本質體驗學習，是靈魂來到地球，最重要的活動。廣義而言，所有...
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發表時間：2011-11-02 10:52:10 | 回應：0
