（畫名：于謙。出處：https://zh.wikipedia.org/wiki/于谦#/media/File:Yu_Qian_by_Gu_Jianlong.jpg）
第11堂課，和進階班孩子們複習⟪哲理詩選⟫中每個詩人的特寫鏡頭，一整堂課下來，驚覺發現孩子們最念念不忘的第一名是于謙，第二名則是蘇東坡，這是個頗有意思的現象。
前幾堂課曾經分享明朝于謙可歌可泣的「北京守衛戰」，看來這麼熱血沸騰的故事，早已悄悄進駐孩子們的心中，根本難以抹滅。第二名的蘇東坡會搏得孩子們的好感，大概是因為他即便被貶謫至天涯海角的海南島，仍然活得有滋有味，當然令人肅然起敬！不得不說，東坡肉的「軼事」也為詩人的形象加分不少，幾乎沒有孩子不知道什麼是東坡肉呢！
☆☆⟨ 最佩服于謙 ⟩ 四年級 李昀熹
一陣正義的風在我身旁，把我吹得快要站不穩，我的身體十分的寒冷，但內心卻是溫暖的！我剛聽完于謙的故事，深深的被他的正義、負責和想法給迷幻，他可能是最完美的人！
他寫詩的內容提到「粉身碎骨渾不怕」是我心中的名言佳句之一，在他負責的態度下，我頓時感到愧疚。平常在班上需要人力幫忙我卻沒有像他一樣站在第一線支援，有時還裝作「不關我的事」的態度，應該很惹人厭吧！
我佩服于謙的種種態度，他提議要做的事總是積極執行，從不懈怠，且認真達到目標。雖然過程十分艱難，結果也可能失敗，但他沒有放棄，也是最努力的人了。如果是我的話，可能使喚同學的比例較高，我和他差得如此多，我希望有一天我能和他一樣厲害，可以主動的幫助大家，把自己變得友善，也是和人相處最重要的特質了。
一個人的態度非常重要，我最佩服于謙帶領的軍人不是五十萬大軍，而是依靠少少的守城軍隊，仍將北京城守下的結果。因此，只要努力的心和負責，才有機會達成目標。自暴自棄才是失敗的態度，我們不可以學習。
☆☆⟨ 最愛于謙 ⟩ 四年級 郭彥辰
戰爭時代，每個人都退縮，只有一個勇敢的人，那個人叫于謙，他勇敢地站在最前面，還把戰爭平息了，但反觀自己的反應，我很膽小。
我愛于謙是因為他曾打贏過北京保衛戰，讓我想跟于謙一樣面對任何事都不會退縮，即使「粉身碎骨渾不怕」，我很愛他的詩，每天只要有時間，我就會讀于謙寫的詩提醒自己，讓我比較不會害怕和退縮。
過了好幾天，我終於不害怕了，讓我從「崇拜」于謙這個等級進階到「愛」。我發現一直讀他寫的詩，彷彿他好像在天上鼓勵我，讓我非常開心，可以慢慢變得勇敢一些。之後我每天都要用手祭拜他，想到他那勇敢的一面，就讓我想成為他。
我想要像最愛的于謙一樣，但現在我還做不到，因為我們是不同類型的人，不過只要一直學習他勇敢的一面，相信自己一定可以成為非常勇敢的于謙。
❖❖⟨ 最愛于謙 ⟩ 五年級 盧君嫚
戰爭中，所有士兵都退縮了，只有一位還努力的戰鬥，他就是明朝的于謙，一位讓明朝「復活」的重要人物。
在這首詩裡的「千錘萬鑿出深山，烈火凡燒若等閒﹔粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。」我們感受到于謙堅定、永不放棄的精神，也是我喜歡于謙的主要原因。我很崇拜于謙，因為戰爭發生時他總是站在最前頭領軍，不像我，當我跟妹妹打架時，我總是第一個退縮，可能是我覺得妹妹太強大了。但是，于謙面對的敵人再怎麼強大，即使雙方實力像貓跟老鼠一樣相差懸殊，他也不會退縮，奮戰到底。
直到看到了于謙的詩，我才知道不比到最後是不知道結果的，就像跑步比賽，看著對手跟我的差距越來越大，我的眼前已經一片絕望，但是腦子突然冒出了他的詩，告訴我不要放棄，要把全身上下最後一絲力量擠出來，最後我逆轉勝拿了第一名。
我最愛于謙，是他讓我知道所有事都要堅持，努力到底。我們應該要學習于謙以及他那堅強的毅力。
❖❖⟨ 最愛于謙 ⟩ 五年級 蔡承典
明朝的戰爭中，于謙帶領著一大群士兵打北京保衛戰，在這裡，很多士兵都退縮了，但是就只有于謙勇往直前的繼續打仗，為國爭取榮譽。
于謙曾經說：「千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒﹔粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。」可見他是多麼勇敢，即使被丟進像果汁機一樣的混亂戰場他都不怕，他就像山上的石灰一樣，就算要經過很多天的努力仍然不放棄，最後成功打敗了敵人，保衛了明朝。
而我對于謙既佩服又崇拜，他做的事都很好，一看到他的詩就想起我代表校隊出去比賽一樣，在比賽前要練習很久，我只會一直抱怨，但是我現在不會了，因為我把辛苦的練習想成去玩，暢快地玩一回，還能提升自己的實力，多棒！而去比跑步比賽，看到有一些對手跟我的實力差距那麼大而感到巨大的壓力時，我心中響起了于謙的詩，更讓我奮力往前衝，最後贏了。
我最愛于謙，我應該向于謙學習，他讓我學到失敗時，不要因為深受打擊而退縮，應該要不管失敗，堅定自己選擇的價值，像于謙一樣勇往直前。
◎◎⟨ 最崇拜于謙 ⟩ 六年級 吳珮菱
在課堂問答題時，我如同與于謙站在一個戰場上，他勇敢地站在最前線，而我卻後退了好多步，而現實那些問題就如同敵人衝了過來，我卻站在原地不動，只能無助地看著其他人在打仗。
我非常討厭國語課，因為老師總是抽籤要我們回答問題。這時莫非定律就會出場，會的問題一定抽到別人，不會的問題總是向旋轉盤不偏不移地轉到我，雖然我心裡有一個不確定的答案，但一直不敢講出來，深怕是錯誤答案，然後被別人笑。因此于謙的勇氣是讓我最敬佩的，我也想要有那種勇氣來把不確定的答案講出來，有可能是對的，但也有可能不是，無論對錯都是有勇氣承擔自己選擇的後果。
我每天回家都會將「要有勇氣」抄三遍，就在十一月二十五日，在國語課時老師又再次的將我不會的問題交給了我，我無奈的站起身，心裡想的快要畢業了，總不能給自己留下遺憾吧！我第一次勇敢說出那個不確定的答案，果然是錯的，但我卻無比開心，我終於擁有了跟于謙差不多一樣的勇氣了。
我的勇氣雖然還是比我崇拜的于謙小很多，但是我還蠻驚訝自己的表現。我會繼續加油，有一天一定會跟于謙一樣，做影響以及保護很多的人的大決定。
（畫名：蘇東坡。作者：趙孟頫。出處：https://zh.m.wikipedia.org/zh-tw/苏轼#/media/File%3ASu_shi.jpg）
❖❖⟨ 最崇拜蘇東坡 ⟩ 五年級 張馨月
蘇東坡一定是個很喜歡廬山的人，在⟪哲理詩選⟫裡就有兩首詩都是他寫的，而且都有廬山。
不過，蘇東坡最廣為人知的不是他的詩，而是他做的東坡肉，東坡肉很好吃，老師還沒講到東坡肉，我們就知道它。我有在一本書裡看過蘇東坡，但我完全沒有看到「廬山」這兩個字，而是看到那本書一直在講食物，雖然那本詩不是食譜，也沒有東坡肉的圖片，可是那時的我卻一直在想東坡肉到底有多好吃呢？越想肚子越餓了。
我很崇拜蘇東坡，因為它是一個詩人卻能發明食物也蠻厲害的。我和他都喜歡吃東坡肉，但我和他不同的是他會寫詩，我不會，而且我不但不會寫詩，我也完全看不懂他寫的詩。
我崇拜他不只是因為他發明好吃的食物，也是因為他很會寫詩，這一點我要好好學習他。
◎◎⟨ 最愛蘇東坡 ⟩ 六年級 王品姍
「橫看成嶺側成峰……」班上正念著⟨題西林壁⟩這一首詩，在不知不覺中我好像愛上它，念著念著我竟然背起來了。因為我不太擅長背詩，這可是我第一次背起來的詩。
在三、四年級時，我將「不識廬山真面目」的詩句加進了作文裡，意外地獲得了貼紙，對這首詩留下了深刻的印象，但我直到在創作坊上哲理詩時，才知道這首詩是發明東坡肉的蘇東坡寫的，我也開始想了解有關蘇東坡的事。而在今天我也才了解原來蘇東坡這麼厲害，不但能發明東坡肉，還能在資源非常缺乏的海南島上過著快樂的生活。
但我跟蘇東坡很不一樣，他即使被逼去海島也不會感到丟臉，但我卻會非常的在意，會一直想像別人會怎麼說我的壞話，真希望我可以能跟他一樣不要在意別人的眼光，能放輕鬆做自己喜歡做的事。不過，有時當我們很在意別人的眼光時也有好處，因為這樣更能夠關心別人的心啊！
蘇東坡是我喜歡的一位詩人，能夠發明滿足生活的需求，又寫詩來了解人生道理，如此精采展現他的個性，讓我知道每個人都有自己的特色，我可以活得更有個性。
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