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2021-01-07 15:04:42| 人氣529| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

寫作有捷徑?看國小孩子們的寫作祕訣大公開

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         學作文無法急就章,也沒有一服便能見效的特效藥,我們只能透過長時間的陪伴與薰陶,一點一滴將寫作營養澆灌給孩子。有的人吸收得快,一下子就萌生嫩芽,搖曳綠意身姿,成為獨特風景;有的人吸收得慢,看似沒有任何伸展枝葉的動靜,而其實,一定有一些小小的化學變化誕生於肉眼看不見的心土底層,只要時機對了、風向對了,他就會吐露芬芳。

        寫一篇好作文絕對有聰明方法可循,瞧瞧創作坊的這些國小孩子們,他們正以「資深的過來人」經驗,和所有的大小朋友們熱情分享自己的獨門寫作祕訣呢!

 

一、 感謝無敵媽媽

我的寫作祕訣  三年級  郭侑柔

        我在小小的屋簷下寫作文,身邊還有很多本故事書可以幫助思考,但是我從不抄書上的內容。

        我最喜歡一邊看書一邊寫作文,這可以讓我可以想出更好的細節,從心裡一點一點的帶著我的感受寫出來,讓我的作文變得更有趣。媽媽每次看都一直笑,但是都不告訴我,她在笑什麼。

        看著作文簿,我告訴自己,不只要讓媽媽流露喜怒哀樂的心情,還要讓每個人看到我的作文簿,都會讚嘆不已。所以我放下書本,用四處去玩的心情和親自感受,寫出一篇又一篇作文。

        是媽媽的心情,讓我有好的材料,因為她每一次看到我的作文,都有不一樣的表情。每一次寫作文,我都想著今天怎麼讓媽媽笑,也想著怎麼讓事情轉換。愛媽媽就是我的寫作祕訣。

 

我的寫作祕訣  五年級  楊晨修

         一到寫作文時間,我的靈感就會突然不見,讓我不知道應該寫什麼才好。

        我每次寫作文,都會故意拖拖拉拉直到下課媽媽來接我,我就可以不用寫了。我覺得這個方法很好用,但是每次作文成績都很低,回家後被媽媽問:「為什麼沒寫完。」我都告訴她我的第二段就是結尾。沒想到媽媽跟老師約定如果沒有寫完,我就不能回家。聽到這一句話,我的心像被冰在冷凍庫裡面,全都硬了。

        但是我不相信媽媽會這樣對待我,我仍然跟平常一樣拖拖拉拉,沒想到媽媽竟然真的沒有來接我,看不到媽媽,冰凍的心像被鐵鎚用力打了一下都碎掉了,血也停止流動了。

        曾經我面對寫作的祕訣就是一直拖拖拉拉,等著下課回家,我知道這個行為不好,只是投機取巧罷了,我應該認真寫完就可以準時回家了。

 

二 、感謝肚子和頭髮

我的寫作祕訣  五年級  林軒羽

        看到老師的作文題目,都覺得一定寫不出來,而且有時候終於想到了一些題材,馬上就被老師說走,不能用了,常常覺得越來越沒有自信。

        老師出完題目之後,我總是會盯著掛在牆上的古地圖發呆,看著上面的一艘艘小船,想著他們要去哪裡,看著海中的大海怪,一面想著那隻海怪喜歡吃什麼。但是,當我想到了海怪喜歡吃什麼的時候,我的肚子也餓了。這時我的肚子不斷地催促著我加快腳步寫作文,我的腦袋記會想到了第一段與第二段,於是我會快速的將它們寫下來。

        當我一下忘記要如何下筆時,我會翻回以前寫的作文,看看自己是如何寫作,替自己喚起記憶。有時手痠,很想休息一下,不過一想到寫完後有美味的午餐可以吃,我又會繼續寫下去,就這樣一下停、一下寫,把作文寫完。只要一想到可以吃午餐和寫完後的輕鬆感,就覺得這一切的努力都值得了。

        寫作文前,可以到處亂看,並且胡思亂想,並從看到的地方和事情想出好的題材,自己的寫作文的祕訣可以讓我們在創作坊或是在國小的考試時,都可以比較輕鬆地面對,我也可以把祕訣和別人分享,讓別人也可從作文中感受到寫作的幸福與快樂。

 

我的寫作祕訣  五年級  曾祺洧

        打開作文本,看著白板上的作文題目,再望著白色的作文本,我腦裡和作文本一樣一片空白,毫無想法,就拿著筆呆呆望著作文本。

        我看看作文題目,再看看同組的同學寫得如何,我的手不自覺得開始抓起頭髮來。這時我的腦裡突然閃過了一絲靈感,我的筆終於動了起來。我一口氣就寫超過同學的字數了,當我看到我寫的字數比別人少,我就會靈感大噴發,好像在和別人比賽一樣。

        但是我寫一寫就會突然不知道要寫什麼,整個人好像被凍了起來,完全停下。腦中的靈感直接被一掃而空,直到我開始抓頭,我的靈感才又慢慢出現,我又重獲新生,筆也動了起來,完成了我的作文。

        我個人的寫作祕訣就是和別人的競爭力還有抓頭髮,雖然抓頭髮比較噁心,但好像抓頭髮就能把我的靈感全打開了,也許我以後可以換個比較乾淨的寫作祕訣來用,才不會弄髒我的寫作環境。

 

三 、感謝生活與記憶

我的寫作祕訣  三年級  董品妤

       只要拿到作文簿,心裡的緊張都讓我無法開口,都在想辦法下筆,拿到自己心中的目標。

        寫作前,我都會胡思亂想,直到想到主題才下筆,每寫一個字,我也想下一個字,不管在哪裡寫作,都告訴自己不要文不對題,要寫下美好的記憶,也值得大家欣賞的作品。寫作是一件很美好的事,不但加強想像力,對於國字及思考能力也會增加。

        每次寫到一半,都發現其實有更好的主題可以寫,我都很後悔自己寫了一個不是最好的主題,讓我不能拿到自己的目標,也損失展現自己的機會,可是我只能繼續寫下去,只好告訴自己,要一次先想好主題,才能離自己的目標越來越近。

        我的寫作祕訣來自平凡的生活,一一描寫它,能讓我的寫作能力更加強,寫下來的作文也更厲害。

我的寫作祕訣  四年級  彭齡誼

        一聽到作業有作文,我便快速拿起筆,每次有這項作業,我寫得比任何人都快,因為我好像一拿起筆就有好多內容可以寫。

        我想了想日常發生的事,寫進作文,我覺得加入日常細節,作文會更精彩、真實,而且我一定會全神貫注,完全投入精神來寫作文。寫完也會認真讀一次,為了不要分心,我不會去顧慮旁邊的噪音,這篇作文就會完美。

        每次發現作文成績,並沒有得到我理想中的分數,我回想交作文簿之前,我都會細心的檢查,沒有錯誤覺得很棒才交出去。但老師都可以發現我沒修改的錯誤,讓我常常心灰意冷不想努力了,但當我受到老師的稱讚時,我就願意再加油下去。

        我的寫作祕訣其實主要是被稱讚之後的努力,自然也會有更多想法,當然也更有信心,這就是是我重要的祕訣。

 

我的寫作祕訣  五年級  賴威任

        把自己的回憶加上一些形容詞,就是我的寫作祕訣。把回憶寫在作文簿上,加入一些畫面像把一篇一片的小拼圖拼起,最後變成一幅完美的拼圖。

        這幅拼圖在拼時,回憶是這幅拼圖原本的樣貌,而形容詞是我在解讀這幅拼圖的方法。在每次練習中找到適合題目的記憶,在記憶中加入修辭,並且在寫的過程中不要東想西想,才能專注沈浸在自己的記憶中。

        沈浸在腦海裡,寫作靈感會像火山爆發的岩漿一直向上流,流到我的大腦,後再把這些靈感變成能量,我彷彿完全進入自己記憶裡頭的景象,讓我可以寫得更完美,更順手,而不會停止不前。

        我的寫作祕訣是把記憶當成一片一片的拼圖搜集,因為少了一片就不能完整地寫出一篇作品,所以在寫作文時不可以急躁,一旦急躁就又得再次專注地回想,我到底還可以寫什麼。

四、 感謝想變得更好的自己

我的寫作祕訣  五年級  邱子庭

        只要我進入了自己的創作中,感受著文字裡的氣氛,和主角的個性,我的腦中,早已經有了精彩的畫面,此時我的作文或故事會寫得非常順暢。

        在我停筆的瞬間,我就把我的創作在腦海中重複一遍,我的想法是:只要我的記憶力和想像力有在腦海中形成了屬於自己的畫面,無論遇到什麼題目都不用怕了!這時提起筆的我,只要盡情發揮、創作就足夠了。

        但是有一次的題目,我完全沒有什麼想法,可是沒了想法就不能寫了,趁著我忘記之前,直接寫下一個字,這時腦中想法的牢就「碰」的一聲打開了!眼前每件小物都能讓我想到了很多和題目相關的事物,即使一時沒有浮現畫面,也要想辦法讓自己寫下一個字。

        我的寫作祕訣都是一些基本寫作方法,但是我覺得因為有了它們,我才有辦法寫出一篇好的作品,平時我們可以多去探索,並把記憶存在頭腦中。如果只想到一個字,那關鍵字就從「一個字」開始聯想,便能延伸出更多的想法。

寫作祕訣大公開  六年級  楊家妍

        柏油路上的汽車呼嘯而過,狂風在耳邊呼呼的吹,這只不過是一個平凡的上學日,有些人卻能把當天發生的瑣碎小事寫成一本本的故事,這些人不只想像力豐富,一定也都看了許多的書籍。

        有些人書看得多,記下了許多優美詞句,寫出的作文自然就美妙。不過想像力才是最重要的能力,寫作時可運用它,才能把文章寫得生動又有趣,更可以把抽象道理轉換成具體畫面,使人清楚了解其中深刻的含意。文章中不只要用運用想像力,還得要寫得有創意。此外,更需要了解「作文結構圖」,詳細的了解寫作文時,會需要的段落分配與內容要旨。

        以上的條件都很重要,但在寫作中,一定要選自己喜歡、好發揮的材料去寫。如果面對自己不熟、不擅長的作文題目時,只要用另外一個自己喜歡的角度去看、去理解就可以迎刃而解了。

        寫好作文的祕訣就是換個自己擅長的角度去寫文章,再加上創意、想像力以及好好運用「作文結構圖」,一定可以寫出一篇好作文,同時,我們也能更熱烈擁抱生活,做更多自己喜歡做的事並享受其中。

 

寫作祕訣大公開  六年級  陳彥霖

        創意像是一罐又一罐的顏料,它在黑白的人生中途上一層又一層的顏料,讓平凡的生活增加了各種不同的色彩,使人生變得不在單調又無趣,而是像彩虹一樣美麗。

        創意來自於觀察力、活用力和我們對該事物的認識。像是下雨這件事看起來很普通,但有創意的人卻可以把它想成各種不同的事物,創意並不需要我們的用詞很精美,就只需要我們展現出自己的特色,而且是普通人想不到方法,就對了。

        但一篇作文如果創意過多,就會像一幅非常亂的畫,根本看不出它的重點和切入點到底在哪裡,可見創意雖好,但是一定要用在對的地方,並且必須能切合文文主旨才行。

         寫作雖然要有各種顏料,但要經過巧妙的搭配,才能使我們的作文寫得更好。

寫作祕訣大公開  六年級  張睿恩

        用心「看」著每個人的動作、表情,這樣才能在寫作文時找到好材料,對我而言有助於寫作很重要的一點就是「觀察力」。

        觀察力那麼重要,是因為如果不多看、多觀察,就不會發現有趣的題材,也不會發現新的材料。而且當我把觀察到的事寫進作文裡時,會有一種充滿熱情的感覺,便會想一直寫下去,因為我能觀察到的當然是離我生活距離較近的事物,自然會有一種熟悉的感覺。這熟悉感讓我有更多熱情寫下去,並且進一步從中整理出自己的新發現。

        另一個很好用的祕訣是要有耐性。如果沒有耐性,就會「虎頭蛇尾」,導致前面寫得很好、很優美,但到後面就越寫越亂,頭大尾小,這樣根本是本末倒置。而我有時候還真的會沒有耐性,開頭總是想太久,結果後面寫太趕,我應該慢慢調整。

        以上是我的寫作小祕訣,如果有著強烈的觀察力和有耐性的心,我相信大家一定能寫出更好的作品,對生活和寫作也能更充滿熱情。

台長: 文學樹

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