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讀詩,好快樂!

每年秋天都會帶著孩子走入陌生的古典詩詞世界,過程中沒有太多的「詩詞解析」,只有自由的聯想和猜測,以及反覆誦讀,從字感、從語感讓孩子自行拼組出詩的模樣。樂趣,是我們在讓孩子讀離他們千、百年的詩句前要先做足的準備,再讓他們用自己的方法拉近和詩的距離。這學期讀《詩品》,在認識《詩品》認...

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