「創作坊有小天使磁鐵了耶！」張育甄踏進大教室，驚喜地吁嘆，噢，這是新竹教室文學家房東佳儒的手作情意。這世界上的風景，哪裡不是這樣重重疊疊走出一段又一段夢幻歲月呢？就這樣，曾經別名「小夜」的育甄，也化身創作坊小天使，領著孩子，演講、答問，重疊出很文學很文學的特別的夜。
育甄剛申請到英國華威大學(University of Warwick)。泰晤士2019世界大學排名，牛津連霸，台大躍升第170名，英格蘭中部考文垂市和華威郡交界處的華威大學，是除了牛津、劍橋之外，從未跌出前十的研究型名校。她在開學前回到創作坊，和學弟們分享，人生中有（或說，總會出現）太多不順利，當我們碰上瓶頸，一定會發現，真心喜歡的事物，會幫上很大的忙。
人生啊！想要過得好，只有兩個條件，一個是很認真很認真，另外一個就是很喜歡很喜歡。淺一點說，會讓心情好一點；深一點，可能會在意想不到的時候帶來驚喜。
〈文學之夜〉☆邱晨語，中原國小三年級
今天育甄學姐來到創作坊演講，說了好多關於自己的故事，常常把作品放上網站，看來她的確非常喜歡寫作文。
育甄學姐分享了許多她的過去，非常有趣。像她考高中時，有一個非常要好的朋友，因為考前被分成兩組，有一班不用考就可以直升高中，但有一班是「不想讓學校幫自己決定高中去向」，就要去考高中。
結果非常不巧，育甄學姐的好朋友要去直升班，她要去聯考班，她們在走廊上相遇了，幸好，心裡還是想著，高中沒見到不會怎麼樣，大學再見就好了。
我覺得育甄姐姐非常好，不管是未來還是過去，往事是酸、是苦還是甜，都撐了過來。我也覺得育甄姐姐非常勇敢，不管是要跟好朋友分離，還是日夜不分地研究水果塔，為了透過販賣來處理團費資助表演，實在是一個非常吃苦耐勞的人。
〈文學之夜〉☆禹賢昀，信義國小五年級
夜晚，總是充滿浪漫想像，腦子充滿文學嚮往的育甄學姐，出現在創作坊，為教室和孩子們，染上了文學的色彩，一點一點的幫這一夜，刷上一道彩虹。
育甄學姐在我們面前，說著自己的人生。我們聽得津津有味，其中，學姐說和朋友分開的一段時間，讓我印象深刻。和朋友分開是一件痛苦的事，人與人的深厚感情，被切開了，學姐靠著寫作，把不開心的事，平均分配給小說中不同的角色。
後來，育甄學姐和朋友考上不同學校，讓她一心想要參加轉學考，和同學同班，但是她失敗了，不過，她在挫敗中又重新站了回來，讓我佩服不已。雖然和朋友讀不同學校，又再交到了新朋友，收穫應該也不少吧！
人常常以為事情不如計劃那樣好，走在文學步道中的育甄學姐，卻在和朋友錯過的轉折中，重新找到自我，用作文走出了不開心，克服了許許多多困難，把小說放在網路上得到人們的認同，找到赴英國的協助和機會，讓我們了解到，各種生命的滋養，足以豐富世界。
〈文學之夜〉☆許又文，信義國小五年級
踏進創作坊的那一瞬間，我愣了一下，有一位大姐姐笑咪咪地坐在椅子上，我開始想要了解這位看起來很和藹可親的大姐姐。
我是一個不喜歡聽演講的人，每次聽就會想要睡覺，可是，我很喜歡今天學姐分享的內容，感覺並沒有想像中那麼呆板或生硬，演講中都會充分說明，再加上幽默的個人經驗和個人建議，滿滿的內容，以及精確的答問，讓我覺得獲益匪淺。
我在進入創作坊之前，是一個名符其實的「流水帳」小孩，進入創作坊之後，我覺得我的改變蠻大的，希望未來在創作坊，可以在更多一點演講中，看見不同的生命風景，也摸索我自己，成為我更喜歡的樣子。
〈文學之夜〉☆白淅淮，元生國小五年級
教室裡擁擠著，在期待中，開始了育甄學姐的經驗分享。她曾經是創作坊的學生，熱愛寫作，也寫得非常好。
她的求學生涯一路曲曲折折的，在國一時交到摯友，在高中、大學一再的分離，大學時也想要轉學考進台大中文系，不過只考了第六名，雖然在眾多人之中，已經是相當優異的成績，但是名額只有四個，就這樣與好朋友這次擦身而過，雖然學姐求學路走得一波三折，最後還是得到了平靜到英國唸全國排名前十的研究所。
學姐的經驗，讓我學到對於我們喜歡的事物，不應該三分鐘熱度，虎頭蛇尾，即使有時中斷，也要再嘗試，重新愛上他，還有，當我們心情不好時就要找管道發洩，像育甄學姐發洩管道就是寫作，把生氣、傷心放進文章裡跟別人分享。
今天學姐的演講，講的是文學，講的是經驗，講的是她求學的喜怒哀樂，最後的提問和互動，令創作坊的學生更茁壯、更完美，但我喜歡踢足球，其實更想把這些時間，用來聽她講球賽。
〈文學之夜〉☆呂紹丞，義興國小五年級
這個夜晚，育甄學姐到創作坊，訴說她的文學旅程以及人生經歷，這是我第一次欣賞學姐演講，我想這一夜在我的人生中將佔著特別的位置。
我最喜歡學姐提到她的日本東京遊玩的那一段，一般人都會去說什麼參觀景點，但學姐他去了墓地祭拜文學家，他的朋友買了紀念品，祭拜後自己卻喝醉了。
另外一個故事是，學姐遇到她最知心的好友，意想不到的是，他們錯身而過，考上不同學校的挫折痛苦，但學姐還是不放棄，去考轉學申請，不幸的是沒有考到，學姐考到第六名，入學名額只有四名，如果是我的話，我可能一輩子都會恨「六」這個數字，沒想到她竟可以走出來，也是不簡單。
我要謝謝這個文學之夜，讓我們在演講中，捲入好多省思。
〈文學之夜〉☆陳逸，青溪國小六年級
文學會以各種面貌和形態出現，而人們也常會用各種方式呈現。今天這個月兒越來越明亮的夜裡，老師請了一位學姐張育甄來演講，讓我們體會一個文學之夜。
育甄學姐發表了她遇過的困難，和許多生活中的大小事。我對於她的演講印象最深刻的是她說到考試考不好時，被老師帶到「小倉庫」裡面談，記得我三、四年級時的老師，在學校裡出了名兇，後來進入了班級，我發現這位老師其實是因為年長，教書教得很久，擁有「只准跟他走」的想法，情緒非常容易生氣，所以在上學時發生許多事情，他會因為我作文沒寫好而把我的本子撕了，拿起來甩，還對我大吼，他也常對學生罵難聽的字眼，所以我在轉學當天，抱著半悲傷上班半快樂的複雜情緒，這些記憶，隨著夜裡的記憶又浮現。
我還問了育甄學姐，她在高中生活中感到感傷的時候，回家寫的會是哪一類的作文？她說她不是寫作文，而是寫小說，把自己的不悅，分別寫在每個角色裡，我覺得這種方法蠻有趣的，我要是不開心，也會畫圖，盡量發揮想像力的話，紓解心中的不悅，也會讀許多奇幻小說。
這個夜晚，我不只因為老師出的作文題目而重新體會什麼是文學，也從育甄學姐的演講中，知道要勇敢追夢，不過我也想告訴育甄學姐，朋友不一定要待在同一間學校，好朋友會一直在腦海裡連線，這是我在轉學後體會的。
〈文學之夜〉☆白可溦，復旦國中二年級
這個暑假，屬於我的最後一堂課，有育甄學姐為我們畫下了完美的句點。
我也喜歡寫些短篇小說的人，不過不同於學姐，我似乎常用文章來發洩情緒，我還創造了一個角色來記錄自己生活中所有不愉快的事，雖然有時真的很開心的時候，我也會寫下來，不過相信抱怨還是多與喜悅的，學姐說心情不好時反而更容易寫出好文章，我也親身經驗過，我想，大概因為當下感觸很深，而且又是發生在自己身上的事，比起憑空想像，反倒更容易寫得好。
學姐跟我一樣，都是復旦的學生，不過我待在直升班，我們班也沒有被拆班，所以沒有體會過那種跟好朋友擦肩而過的失落感。有些事情或許注定是緣分吧，國小跟我非常要好的朋友們都跟我不同校，有些還漸漸疏遠了。記得有一次，我從校車上下來，準備像平常一樣走回家，突然就有一個衝上前來抱住我，再看清楚他是我三四年級十分要好的同班同學後，我莫名的感動到了，原來真的有人可以很久沒見面，但還像以前一樣熱情。
記憶湧盪著，文學之夜不再只是文學之夜了。雖然我的人生還沒有正式開始，不過我相信，就算未來失去了做夢的權利，夢也還是能成為我生命中的一部分，學姐的話，是她的人生經驗，也成為啟發我們的鑰匙。
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