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2012-11-26 21:18:00| 人氣2,969| 回應5 | 上一篇 | 下一篇

悠揚冬令營,古典音樂作文班

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2013年寒假班的「古典音樂作文班」,在不受侷限的文化沃土裡,加入音樂元素,形成獨特的文學音樂課對整個創作坊來說,又是一股讓人期待的活水。

課程內容音樂賞析→創意練習→作文

一.   孟德爾頌

二.   莫札特

三.   貝多芬

四.   舒伯特

五.   布拉姆斯

營隊一:2013年1 / 21(週一)~1 / 25(週五)早上9:30~12:00

營隊二:2013年1 / 28(週一)~2 / 1(週五)下午1:30~ 4:00

毓庭老師

國立台灣師範大學音樂系學士,美國西雅圖華盛頓大學博士班。

曾獲桃園縣音樂比賽國、高中組鋼琴第一名;台灣區音樂比賽鋼琴組優等;2003年台北市行天宮菁英獎單簧管成人組優勝;2005年系上年度協奏曲大賽第一名。

 

音樂專業外,熱愛寫作。

2002年,短篇小說〈阿駿〉入圍師大紅樓文學獎小說組決選;2006年現代詩〈烹茶〉入選萬事達卡無價情詩徵選(二十名,不分名次)2011年部落格〈Notesof Wayfarers - 帶著歌,記下旅行〉獲得中時資訊主辦2011第六屆全球華文部落格大獎藝術文化類首獎。

目前擔任《謬斯克古典樂刊》、《樂覽》與「樂賞音樂教育基金會」特約撰稿。2012年成立「活樂時光studio」,創作各式跨媒材音樂展演,發現經典作品與現代生活的新關係。

 

毓庭老師的話:

聲音和文字看似兩門不同的學問,卻常共融在藝術創作裡。比如說,《詩經》第一篇〈關雎〉首句:「關關雎鳩,在河之州」,這樣簡短的八個字,讓我們想像出一個畫面,而這個畫面因為有著鳥鳴迴盪,因為有著河水流動,而成為一個生動的空間;又比如說,在舒伯特的藝術歌曲〈野玫瑰〉裡,音樂跟隨詩文起伏,當小男孩重覆喚著眼前美麗的紅玫瑰,此時音樂靜止在全曲最高音,強調著男孩心中熱烈的情感。

 

這些聲音與文字的契合,給予了我們對於週遭事物一種新的眼光,也給予了我們豐富的情感共鳴。「古典樂作文班」將在創作坊一直以來所匯聚不同領域的人文活水中,帶著孩子發現這些音樂創作的契機、作品的結構與聲音背後的人文精神。

 

台長: 夢天使

古典音樂作文班課程介紹
2012-11-26 21:24:40
毓庭
能夠成為第一位踏進創作坊教課的創作坊孩子真是太榮幸了!

也誠摯邀請您的孩子加入創作坊第一回「古典音樂作文課」的行列!
2012-11-28 00:43:18
寧靜而美好的分享
第一位報名參加「古典音樂作文班」的孩子,朱晏辰。個子小小的,可是很特別,剛參加香港2012亞太區鋼琴大賽,獲三級組第一名。
可愛的晏辰媽媽,和我們分享:「聽到這些課程設計,連我自己都好想參加。」
真讓人感動!因為,陪伴孩子悠遊在音樂世界,需要付出好多心血。最重要的是,我們自己,樂在其中。
希望我們每一個人,在參與孩子的世界時,無論付出多少,都不只是奉獻付出,而是歡愉收獲~~~
先來欣賞一下晏辰在台灣亞太國際音樂大賽台灣選手準決賽中可愛的樣子: http://www.youtube.com/watch?v=-0kWH_Xb6oE
2012-11-28 18:43:04
羽豔,晏辰的作文老師
晏辰彈琴的樣子,好專注,好有自信喔!
平時寫作文時,他喜歡鑽在桌上底下,好像有個祕密基地,可以自由發展......
現實生活中的他,還喜歡打羽毛球,
因為這樣無拘束的發展,可以看到
他對任何事都表現非常勇敢,不怕挑戰,
雖然到時會和大哥哥大姐姐一起上課,
我對他非常有信心~~
2012-11-28 18:44:42
同時領略到歡愉收獲的秋芳老師
晏辰在創作坊書牆前閱讀時這麼寧靜,
在音樂世界遊走時這樣自由。
好精采的生命展演啊!
2012-11-28 18:46:21
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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