好玩之必要 生活很平淡，好玩就好。 設部落格，寫作，旅行，畫圖，練書法等等，都是出於好玩。 好玩就玩，不好玩就不玩。 隨緣。

332愛的鼓勵 12訂閱站台

我的晨操啟蒙於住家附近的公園。初入那個聚集各自做不同運動小圈圈的場域，我很快就看中一個站在數名歐巴桑前方比畫的女子。她的動作緩慢而優美，外行如我，都看得出她的姿勢精準。於是我加入了那一「團」，跟著做「氣功十八式」。

三不五時跟著比畫幾年後，我仍然相信最初的判斷。

而她，大概看我還認真吧－－至少不會邊做邊聊天，特別愛指點我；告訴我手要這樣，才能把「氣」拉上來，腿要那樣，才能拉到筋。「沒有掌握到要領，光在那兒比手畫腳沒有用。」

她的口氣老練，也小有權威。我曾問她是老師退休的嗎？她失笑，「不是啦，我只小學畢業。」

她說自己剛學時，經常在家跟著DVD練習。「姿勢正確，吸氣吐氣的節拍抓得準，才有練功的效果。」

有一段時期做過氣功十八式後，會有另一位老師出列，教大家跳元極舞。她常到中國取經，會的舞碼很多，不時會說，「我們來學一個新的。」

這種據說由氣功發展出來的舞蹈，對於我是更艱難的挑戰。好像新兵， 連往左往右，都會錯亂；因此視跳得曼妙無比的老師為奇才。她的厲害之處包括解說人身上的穴道、經脈，什麼動作強化什麼經等等。退休前是普通的基層公務員，現在學舞，教舞，進而竟像個教養生的中醫生！

表達對她的佩服，她說，「沒什麼，都是靠一點一點累積起來的。」

那一刻，叮！「累積」這個詞，在我的腦中有了鮮明的形貌。

退休後學畫、學書法，剛開始都覺得自己有天分，一學就會。但很快就發現從無到有容易；從有到好，戛戛乎其難。

對著以老人為主的學生，老師最常說的是，「不必給自己壓力，學得開心最重要。」「不要跟別人比，有進步就好。」

這話我也可以琅琅上口鼓勵別人，用在自己身上卻無多大說服力。

首先很難不與別人比。平平是退休後來學的，人家怎麼寫/畫得比我好？我還很有心眼地研究同學們的「面相」，偷偷想著，「看起來也沒有比我聰明啊。」

當然同學中有相關科系出身的，也有學了多年的；可我也還算認真，至少都有繳作業。（每次只繳一張，是不能跟繳兩三張甚至更多的人比啦。）

「有進步就好」是不錯，但是進步緩慢，若有似無，難免有挫折感。

但是從 「叮」那一刻起，我提醒自己，認分一點，就一筆一畫地「累積」吧；只要有耐心恆心，每一筆都不會白費。

想當初素描從四種方向的筆觸學起，光是線條要畫直都難；現在鮮艷的粉彩作品敢於po到部落格或臉書了。初學書法時，用「不對的」筆就有心理障礙；拿出宣紙，更彷彿蒼蠅搓腳那般，搓個不停，再正反兩面輪流摩挲半天，才能決定哪面是正面。如今，拿起紙，正反面立判；用便宜的毛筆，也不會在心中嘀咕；每次照著字帖或老師的示範寫作業，只要一張，頂多兩張，就可以交出去，不會患得患失。可見不管是畫圖或寫字，我的手今非昔比啦。

這麼想著，才甘心一點。