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2016-03-17 01:45:45| 人氣2,402| 回應0 | 上一篇 | 下一篇
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一個人的價值?

一個人的價值該如何衡量?

「人,一輩子能做好一件事就功德圓滿了。而這一生我只想做好一件事,那就是──開門,上台,演戲。」李國修如是說。

按照李國修的說法,那麼關家良一這輩子做好的一件事就是「跑步」,精確點的說法是「超馬」(超級馬拉松),於是他將所經歷過、學到的、想到的事,透過《放慢速度的勇氣:關家良一的超馬道》這本書分享。

 

一本書的價值該如何計算?

對我而言,閱讀,是一種刺激,只要可以刺激想法,刺激做法,讓我想得更多更周延,做得更好更完善的,就是一本有價值的書。

「與其執著於小時候的夢想,而錯失其他的機會,不如在成長的過程中裡,朝具體的夢想轉換跑道,我想這絕對不是壞事。認清現實並去接受它,在往後的人生道路上,是一個很重要的能力。」

看完《放慢速度的勇氣:關家良一的超馬道》後,這是我念念不斷的一段話,讓我不斷回想起高中重考轉組的事:

升高二選組,我忽視自己文科的優勢,毅然決然地選擇理組,因為我想考醫學相關科系。

高二上學期結束有一次再選組的機會,我無視自己理科的劣勢,繼續留在理組硬撐,那時,還有一個不足為外人道的理由。

高三推甄中原心理學系,第一階段就被刷下;聯考成績慘不忍睹,決定重考轉組。之後順利考上大學,還攻讀研究所。

後來高中同學會,偶有同學追問,當年為何不選文組?我總是笑而不答,這事很難用寥寥數語交代,怎麼說都是冰山一角、避重就輕,不說也罷。

回想當年的「知其不可為而為」,著實付出不少代價,雖然學習的過程無法呈現在聯考的分數上,卻也沒有白費,大學的「社會科學計量研究法」、「生物多樣性」、「通識自然」等課程,不致從頭學起。

 

一個人的價值該如何衡量?

一輩子能做好一件事。

這不是件容易的事,這「事」是事業、是夢想、是理念、是目標,光是要找到或確認這件「事」,就得費一番工夫。此時,杜拉克式的問句(參閱詹宏志著,《創意人》,頁130)或許有所助益:

你真正想做的是什麼?

你為什麼要去做?

你現在正在做些什麼?

你為什麼這樣做? 


【圖:關家良一著,葉東哲譯,《放慢速度的勇氣:關家良一的超馬道》。台北市:遠流,201531日初版一刷】

台長: 無名
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