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2010-09-30 20:18:35| 人氣6,244| 回應4 | 上一篇 | 下一篇

990930給班上某位家長的信

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下內容僅供有緣人分享，對事不對人。
「
 
俗話說「外行看熱鬧，內行看門道」，上次家長日○○爸爸來，就讓我明顯感受○○有雙「內行」的家長，非常有見解而且關心○○。我想這是他前世修來的福份，畢竟像您倆這樣明理又關心孩子的家長在現代社會並不多見。此刻我會這麼說，是因為再次感受到您對於○○的學習狀況，有看到一般家長看不到的重點，而且可以馬上轉換成實用的點子！
 
唯一和您相異的是：我還是覺得○○大有進步！不管他是不是「真心」的樂於學習，至少我馬上看到○○在您的督促下已經完成別人沒有完成的事情，他在很短的時間就追上進度了，而且在您的計畫下，他一定會繼續保持下去，這對於他未來兩年的學習狀況一定會成為良性循環，下個月還會有更顯著的進步，我敢斷言。
 
至於「作業遲交」為什麼會出現，汗顏的說我並不清楚，但是據我「推測」，應該是因為○○遲到。試想如果○○的作業老是沒寫，他的訂正進度一定會受影響而無法追上，但是○○已經完成所有訂正，可見得作業遲交不是因為沒寫，而是因為他到校的時間剛好晚了「一點點」，可能只是三、五分鐘，他就被記了。這件事情若要確認，您可以觀察我的作業批改日期，看看我有沒有猜中。
 
您厲害的地方還包括您發現了○○在「檢查XX」當天常有被退件的狀況，而且經過您的細心觀察也知道了他被退件的原因常是因為小瑕疵，因此計畫他的「檢查XX」可以遞延一次！能做到這點的家長真是少。不過我要解釋的是，學生的作業其實很少會因為我個人「忙碌」而無法處理任何人的指導，因為我從未休息任何一分鐘！我本來就是忙到底，從來不會不忙，但是妙的是，沒有一個認真訂正的學生會因為我忙，而無法接受到指導，然後沒有辦法及時完成的。那些沒有辦法及時完成的學生，總是回家跟爸媽說老師很忙，他排不到隊！
 
實情是：他來了好幾次，但是一直頑固的挑戰，懶得做我要他做的事，導致一來就被我抓，連續排了兩、三次隊，每次都被抓，還不相信我為什麼這麼厲害，怎麼不會忘記、怎麼不會漏看、怎麼一眼就知道他還是沒有做我要他做的事。這種學生，只要家長相信我，繼續施壓，他就會乖乖臣服，再也不敢不做我要他做的事，因為他會清楚他不信我的話只是在浪費時間，不如一次做完！
 
比如說，我只要挑到他的作文少一個句點，我就知道他沒有讀。
 
我要學生在修改文章的時候，一個字一個字的，全部的，反覆的，讀完。因為只有這樣做，才會對學生的寫作能力有任何幫助。如果學生真正做到這點，不可能讀了四年小學，還不會使用句點。只要每週按時訂正週記，不用半年，他的句點再也不會滿是逗點。
 
對於訂正章要押日期的事，如果全班都做，我不容易應付，但要記得幫○○做，我可以做到！哈哈！
 
您對於要「訓練○○解決事情的能力」這點和我的理念完全吻合！敬佩！我告訴學生，什麼事情要我證明，很簡單，自己寫聯絡簿找我蓋章就可以了！
 
您會問「竟然只有三個同學過關的原因是什麼」，真是觀察入微，敬佩！！我就等著哪位家長會先問這個問題！原來是您。答案是：全班竟然給我賴皮！一個月下來的草稿訂正根本動都沒動！所以上禮拜我很消沉，我問學生「難道是我們的蜜月期過了嗎？前兩週我還在facebook說你們是我教書九年來最好教的一個班，這禮拜開始竟然只有☆☆☆在訂正作文？」也就是說，這回他們不是訂正不過，是根本沒有在動。尤其其中一些人我早在九月六號就叫他們換題目（包括○○），結果草稿簿一發回，就石沈大海！但是經過家長的配合，這禮拜孩子們又回到我身邊了，他們的作文現在還剩下三分之一的頑劣份子依然不動，但是有家長支持的孩子明顯已經陸續完成，而且整個人的學習態度變得異常積極。千言萬語真希望有機會好好跟所有家長分享，讓所有的家長都動起來，但是我還沒有辦法。
 
長江老師
」

我要檢舉
#作業訂正
台長： 長江

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我要回應
廖耶
怎麼一堆OOXX，好像在罵人～
2010-09-30 22:23:23
版主回應
你又鬧我了。
2010-09-30 22:59:38
歡沁
看了你兩篇文章，認為你是一位很有見解的老師。希望能看到更多你對教育現場的看法。
2010-11-03 23:18:40
國王的教室
長江老師, 您的文字強在不情緒化, 溫和但堅定的說出你的想法.
2011-08-10 11:24:04
版主回應
感謝您的鼓勵，真是不好意思呢。
2011-08-15 13:48:15
充滿能量的杏
好老師!!
教育界需要這樣溫和且堅定原則的你~
加油!!!
2011-12-25 00:15:33
否 是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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