薄雪草記事﹒冷水坑生態人文工作室 生活即是教育學習現場，我的教育人類學筆記。 // 生活是我的田野，敘事是我的穿越線，書寫是我爬梳、重整經驗的方式。 // 散落著行旅中的吉光片羽，生活中俯拾的琉璃碎片，自己也不甚確定書寫主題的獨白，... 讓時間來闡明，幾乎都是自身的觀察和經歷的剪裁與潤。回首間，也發現自己的文字似乎建立在大量行腳的基礎上。 // 生活中難免有些事情難忘，特別是一次自然旅行的經驗，也可能會是喜怒哀樂、感想、盼望... 點點滴滴，交織成自己生命的軌跡。

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    假日時，身為義務解說員的媽媽時常上雪霸國家公園的觀霧遊憩區服勤，全家人也一同上山走走。自爸爸加入太魯閣步道志工第五年開始，管理站也在持續舉辦四年的工作假期中，加入手作步道的項目――大鹿林道東線步道改善。

    林道常見的問題，有雨後的積水與爛泥坑，和地形改變而流上道路的溪水、導流溝土石堵塞、在狂風驟雨中攔腰折斷或倒塌的樹木、坍方落石、路面的坑洞還有受沖刷的土石坡…等。我和哥哥最喜歡挖掘導水溝將積水導乾，享受過程中充滿的樂趣。

    最近一次給國家公園粉絲團參與的工作假期裡，步道組要處理東線步道入口的水坑與崩落的巨大岩石。只見道路上一攤攤泥灰色的混濁積水位於低窪處；內側則有一個由奇形怪狀、大大小小的落石堆成的小山丘：石頭有的比書桌大；有的比球小…。再抬頭望向上方垂直的山壁，崩塌後空出的大洞清楚可見，最頂端的岩石好似一個已經雙腳踩空，但依然盡力撐住的人一般，隨時都有可能因精疲力盡而掉下來。有些人看了不禁心驚膽戰。

    一宣布拿工具開始動工，我和哥哥便分別選取橇棒和榔頭，擔任「破石大隊」。因為有的石塊非常巨大，必須先把它們分割，才方便搬運。但落石並不是毫無用處，大的可以做排水設施；碎片也能填補凹坑，正所謂「天生我材必有用」。而且是完全使用現地材料，友善環境。

    我們兄妹倆找出石頭的紋路凹處，與橇棒尖端對準，再由哥哥用榔頭敲打另一端。每當我握著橇棒幫忙穩住時，那一陣陣由掌心傳來的劇烈震動，都使我感受到哥哥的費力。敲完大石，兩人換到凹坑去碎小石。雖然沒導乾淨的泥水雨爛泥巴隨著敲打碎石調皮的跳到我們身上，但我卻樂在其中。

    在破石的過程中，有些石頭比較堅硬，但只要再繼續敲鑿就會破裂，畢竟「斧頭雖小，多次砍劈，一定能將大樹砍倒。」其實做事的態度也都是一樣，只要你肯下工夫、不放棄，總有一天會成功的。

(節錄版已刊登於107-11-12人間福報 13版 )

 
註：本文撰寫於小瑀魚五年級升六年級暑假，我們全家從大霸尖山、九九山莊下山，隔天就是觀霧生態中心的工作假期。那幾天，林道上有好幾處都有因雨水而帶下的落石，小瑀魚看到大堆的落石阻路時，已知道「將落石敲小、移走，拿去填林道上的坑洞。」