薄雪草記事﹒冷水坑生態人文工作室 生活即是教育學習現場，我的教育人類學筆記。 // 生活是我的田野，敘事是我的穿越線，書寫是我爬梳、重整經驗的方式。 // 散落著行旅中的吉光片羽，生活中俯拾的琉璃碎片，自己也不甚確定書寫主題的獨白，... 讓時間來闡明，幾乎都是自身的觀察和經歷的剪裁與潤。回首間，也發現自己的文字似乎建立在大量行腳的基礎上。 // 生活中難免有些事情難忘，特別是一次自然旅行的經驗，也可能會是喜怒哀樂、感想、盼望... 點點滴滴，交織成自己生命的軌跡。

999愛的鼓勵 20訂閱站台

習畫的第三個學期行至尾聲了，偶然看到去年此時、第一個學期的水彩習作回顧...，才發現，是真的有在進步。

認真回顧起來，真要感謝水彩老師耐心的指導與不吝讚美，以及水彩班同學們的鼓勵。

期許自己能將習畫嵌合於行住坐臥節奏，一如深深呼吸、溫柔吐納之必要；也嘗試將生活滋味種種，與對世界的關懷及嚮往，滲揉於畫裡。

從左到右：

九月：幽谷跫音；  十月：苔痕上階綠；

十一月：一泓清可沁詩脾； 十一月：湖濱散記；

十二月：向晚水都； 十二月：山映斜陽天接水