應用文。Applied Chinese Literature 課綱
113-1台北海洋科技大學：海洋運動休閒與觀光管理系(二觀運三甲)
112-2 台北海洋科技大學：健康照顧社會工作系
112-1 台北海洋科技大學：海空物流與行銷管理系
本課程係以實務導向觀點，針對上班族或一般人常用的應用文書基礎理論知識，介紹應用文格式與基本撰寫要領，使學生面對人與人，人與機關團體能合宜用特定格式與文字交流，最終學生能學習簡明、準確、懇切的溝通能力。
This course is designed on a practical point of view to aim at the basic theoretical knowledge of applied documents commonly used by office workers or ordinary people. The course introduces the format and basic writing essentials of applied documents, so that students can use specific formats and texts to communicate with each other, and between individuals and organizations. Ultimately students will learn the ability to communicate concisely, accurately, and earnestly.
【你可以學到什麼】
1、知識上:瞭解應用文定義、性質、種類、結構、用語格式、撰寫原則等。
Knowledge: Understand the definition, nature, types, and principles of applied writing.
2、技能上:能掌握應用文實務寫作方法，依對象、內容、格式，能撰擬各類應用文，學習語文表達能力、邏輯思考能力等。融入AI教學。
Skills: Master practical methods and compose various types of applied writing according to the target, content, and format, as well as learn language expression and logical thinking.
3、情意上，能解讀應用文在個人與個人間、個人與機關團體間、或機關團體與機關團體間，傳遞溝通情意與思想情感。
Emotion: Interpret and communicate thoughts and emotions through applied writing.
4、態度：學習個人負責與團隊互助合作，同時領略洞明世事，人情練達的人生態度。
Attitude: Learn personal responsibility and teamwork.
5、未來，上班或工作須求的寫作應用，無論是履歷、自傳、面試、簡報、廣告或進修筆記，有清晰概念與專屬技能，提升求職信心與職涯思維，與期待目標前進。
6、破解中文無用，了解可無限應用。
因人事時地物制宜而有不同的應用文，有系統概念知道如何撰寫，婚喪喜慶，交際應酬、應對進退，實務應用且能妙用。
自我生活與人際應酬、人情世故，雙方溝通順暢，擴大視野，發現中文範圍廣博，破解中文無用，了解無遠弗界應用。
【時間／ 週次／主題單元】
113/09/12 第1週 課綱與考核方式介紹
# 1-1課綱與考核方式介紹——評分方式、學習態度、出缺席
1-2「教師授課著作權錦囊」之宣導資料(經濟部智慧財產局)
1-3 要不要買書？
1-4 掌握不同格式的應用文書特點，+AI生成→屬我的利器？
1-5 什麼是應用文？(意義、特點) 與學習國文的區別為何？
1-6第一週 學習單
113/09/19 第2週 自傳履歷 Autobiography & Resume
2-1 求職前，你要先懂得保護自己？
2-2 盤點網路上自傳履歷的教學？在自傳履歷被健診前，你須先撰擬？
2-3 自傳履歷加入個人品牌(如米蘭阿嬤) ＊玩桌遊，個人品牌預測
2-4 提升素養—閱讀文本，對現實理解與古人人生態度思考
113/09/26 第3週 自傳履歷與生平傳略異同
3-1 自傳與生平傳略區別--以瑪麗.卡薩特為例
3-2 生平傳略：生命小故事—曾惠泉漫畫家
3-3 生平傳略與哀祭文異同
3-4 如何寫推薦函？自薦函
3-5 第二、三週自傳履歷學習單
113/10/3 第4週 讀書與筆記法 Mind map and name-embedded couplets
(山陀兒颱風--放假)
4-1 提高學習效率，五種不同筆記，抛開思維框架？
4-2 自傳履歷篇(心智圖運用)、個人品牌
4-3 筆記法學習單
113/10/10 第5週 對聯(嵌名聯) Mind map and name-embedded couplets (國慶日放假)
5-1學習創作對聯格式，提升素養與文案力，附心智圖
5-2 補充《笠翁對韻》 ＊AI提問與設定，文字生成
5-3 對聯學習單
113/10/17 第6週 書信：寫給家人或師長
Letters: To family members or teachers
6-1 學習書信應用，提升溝通情感表達
6-2 書信學習單
113/10/24 第7週 書信：Letters
113/10/31 第8週 電郵禮節：E-mail etiquette
8-1 傳統書信格式與電子郵件寫作要領
113/11/07 第9週 期中考週midterm exam
# 筆試(選擇&問答) +口試
一、問答：「應用文」的英文課名為何？5% (Applied Chinese Literature)
二、口試：(二人一組，A、Ｂ) 讀笠翁詩韻：擇一 20%
評分：音量大小、咬字清晰、節奏有力、默契配合
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113/11/14 第10週 柬帖Invitations／題辭
# 10-1題辭學習單&體驗
# 如何寫論文？
----學思達教學法對「應用文」課程學習成效分析研究(摘要)
113/11/21 第11週 公文Official Paperwork
# 11-1 如何寫好公文
(含考選部招考優質公務員新聞、公文外洩問題)
#11-2 公文學習單 (法律用字等基本概念，含考試院新聞稿--112年起不考公文新聞、試擬份公文、104高考公文題目舉例)
# 11-3 公文範例 (格式，含上下文機關，以行政院為例)
113/11/28 第12週 公文Official Paperwork
# 12-1 如何寫公告
# 12-2 補充：113高等考試類科(社會工作師) 作文分析
113/12/05 第13週 簡報寫作Presentation
#13-1 學習簡報，提升職場溝通力
#13-2 簡報書籍盤點 (選擇自己需求練習)
#13-3 簡報教學*YT和課程盤點
113/12/12 第14週 簡報寫作Presentation
#14-1 簡報心智圖 (課本重點整理與補充)
#14-2 簡報學習單 (含黃仁勳演講摘錄)
113/12/19 第15週 廣告文案 Advertising Proposal
#15-1 吃廣告，文案的魅力 (廣告文案概念，含心智圖)
#15-2 廣告學習單 (AI-寫文案)
113/12/26 第16週 廣告文案 Advertising Proposal
#16-1 海洋運動休閒與觀光管理系(/台北海洋科大超連結)
#國軍人才招募中心--招募文宣(超連結)
# 健康照顧社會工作系/台北海洋科大--文案
#產品說明書1：夏日風情飲品、現打芒果鮮奶
2：追劇，也泡不同風味的茶 (工商廣告)
113/1/2 第17週 試辦期末考試
114/01/9 *第18週 教師規劃：自主學習、企劃書寫作、教學回饋
攝於台北社子大橋 2024.06 攝於台北海洋科大士林校區走廊2026.05
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