流浪教師的歷史館 這是關於歷史、棒球、電影、閱讀的心得。

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Week 01  課程簡介

2/23      課堂活動：問卷調查 → 了解學生選課動機、對課程的期待

          介紹計畫及計畫網站、說明課程內容及要求、課程討論

Week 02  STS與海洋政策：我們為什麼要瞭解政策

3/2       STS是什麼？與海洋政策有什麼關係？本節課將對STS做一初步討論，引導學生進入STS的世界。

         閱讀：宋燕輝，〈我國設立海洋專責機關的政策發展與爭辯〉，《海洋台灣永續發展：教育文化與海洋法政》（台北：財團法人台灣研究基金會，2009年7月），頁270-307。

Week 03  海洋政策討論：漁業1：科技發展下的全球漁業危機：

3/9       影片欣賞：魚線的盡頭 The End of the Line

         閱讀：泰拉斯‧格雷斯哥Taras Grescoe著、陳倍宏譯，《海鮮的美味輓歌》（台北：時報，2009年7月）。

戴昌鳳，〈氣候變遷對海洋生物的影響〉，林業研究專刊Vol.15 No.2 2008

Week04  海洋政策討論：漁業2：面對眾多挑戰的漁業政策

3/16     邀請漁業署遠洋漁業開發中心黃明和主任演講

         閱讀：胡興華，《台灣的漁業》（台北：遠足，）

Week 05  海洋政策討論：漁業3：勞工、兩岸：大陸漁工的處境

3/23      

閱讀：江海，《台灣船‧陸漁情》（台北：新新聞，2006年8月）。

      境外漁工：張國民（公視：獨立特派員）http://www.peopo.org/innews/post/51903

Week 06  海洋政策討論4：從關稅看海洋政策發展

3/30      邀請高雄師範大學文化及語言研究所助理教授李文環演講

★繳交作業：關於漁業政策專題的感想。

Week 07  海洋政策討論5：高雄港的發展與未來：國家政策、海運技術與經濟需求

4/6           閱讀：Marc Levinson著，吳國卿譯，《箱子：貨櫃造就的全球貿易與現代經濟生活》。

               陸曉筠，〈綠色港灣與水岸再造〉，《海洋台灣永續發展：科技產業與海洋挑戰》（台北：財團法人台灣研究基金會，2009年7月），頁74-96。

吳連賞，《高雄港埠發展史》。

     王御風，〈紅毛港細說從頭〉，《紅毛港開門》。

★繳交作業：關於關稅專題演講的感想。

Week 08  海洋政策討論6：海上交通運輸：旗津舢舨船、藍色公路、愛之船

4/13     

Week 09  期中考

★繳交作業：關於海洋政策討論5、6的感想。

Week 10  公民如何參與決策：商議民主：以高雄市跨港纜車案為例

商議民主為公民參與決策方式之一，本課程將以高雄市跨港纜車時公民會議之討論，來介紹此方式，並做為期末商議民主演練之預習

邀請前高雄市政府研考會主委、義守大學公共行政系講師謝雲嬌演講。

閱讀：

Week 11  海洋政策及影響：從「不能沒有你」談起

 

Week 12  政策形成之過程及影響政策之NGO團體

政策如何形成，以及可以影響政策的NGO團體，並以海洋相關政策為例。

Week 13  公民如何參與決策：公投：以澎湖博奕公投為例

介紹公民參與決策的方式：公投

Week 14  校外參訪：市議會海洋局質詢參訪

         高雄市議會參觀海洋局的部門質詢或預算質詢，藉以瞭解海洋政策的制訂過程。

Week 15  分組報告：海洋政策討論

各組以一主題作簡單報告，最後投票找出兩主題做為「商議民主」討論。

Week 16  商議民主演練（一）

將以第十五週所討論之議題，在此兩週，做商議民主之演練，讓學生熟悉。

Week 17  商議民主演練（二）

Week 18  期末考