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難解能解~

還在沈思可以為那位學生做些什麼。 好勝的性格，在自己沒被常點名中，開始有了得失， 喊著老師的不公平， 對著另一組嫉妒的大喊：你們了不起！ 想領導大家的他，把自己的組再分化成兩組， 對朋友好惡分明。 沒有心思上課，卻突然接受了寫學習單的課程， 在學習單上用食物來形容一位曾與他爭吵的學生， ...
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新聞台: So在說話 | 台長：So
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