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2015-03-31 12:14:53

膽量~

2015-11-22 20:05:09

為什麼要學閱讀與寫作？(課程目標與簡介)

2015-11-22 19:24:11

懂得方法，教育一點都不難~

2010-03-19 09:44:51

靜心良方_白話金剛經

2011-05-03 11:30:31

忍辱

凡事先懺悔自己，惡念、情緒化除得很快，習性改變得也快。感受真的是自己給自己的，做好自己，情緒就可以滅除。---------- 我發現自己很容易生氣，最近我重新在學忍辱，當自己覺得受到汙辱，就很難發覺自己錯，所以給...
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2011-04-23 12:52:02

感受其實是自己給自己

之前和朋友分享心經體會， 朋友寫了他對心經特別有感受的心得， 這段心得， 對我來說，是理想，理想是可以實踐的，我試著運用在教學，與面對人事物情緒起伏的那刻， 覺得很有用。 讓心放空， 讓情緒平和， 很多事情就...
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2011-04-19 16:07:45

幸福在哪裡_五年級陳芷羚

幸福在哪裡　　　　　　新上國小 五年級 陳芷羚幸福像什麼？幸福就像甜甜的糖果，到口中入口即化。幸福使人開心。　　每次到了考試前，大家總是特別認真，但班上的天才，卻是一如往常跑出教室與同學玩，有些人則是臨...
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2011-04-19 16:06:22

幸福在哪裡_六年級劉倍嘉

幸福在哪裡？ 新上國小 六年級 劉倍嘉幸福就像捉迷藏的小精靈，總是躲起來，或忽然現身。 每當我一踏進我最喜愛的地方││家，我的心頭便會湧上一股幸福的感覺，感到無比的快樂和溫暖。 一到晚餐時刻，我會迫不及待的...
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2011-04-19 16:04:52

幸福在哪裡_四年級 郭芳旭

幸福在哪裡 新上國小 四年級 郭芳旭幸福在哪裡？幸福是跳巧克力河裡，尋找裡耳裝著巧克力做的金幣，果凍做的寶石，白巧克力做的珍珠項鍊，展開冒險之旅。幸福在哪裡？幸福是父母的陪伴，一回家就有好吃的飯菜，功課不...
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2011-04-19 16:03:11

幸福在哪裡？_六年級黃柏睿

幸福在哪裡 新上國小 六年級 黃柏睿幸福在是什麼？我們的周遭很多事都是幸福。只要有知足常樂的心，每件事都看得見幸福，用心體會別人為你做的事，也感受得到幸福。 畢業旅行時，在六福村玩遊樂設施是幸福；每天晚上...
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2011-04-19 16:00:28

幸福在哪裡_創作引導

這次設計的課程是「幸福在哪裡」想了解小朋友感受到的幸福，引導他們去體會明白，其實幸福垂手可得，也讓他們學會，如果用具體的文字，把心裡的感受表達出；不是為了文章美麗的文句，而是能正確的傳達自己的心，有助...
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2011-04-12 10:38:56

心無罣礙是無得失

想學習智慧，讓心持有平靜，就可以保護他人，同時也愛護自己。佛是音譯，意思是有智慧的人。喜歡佛，是因為佛法讓我看見了「愛人愛己」的原則，讓我在迷惘時，知道接下來的方向，該怎麼做。感恩~---------把心放在佛...
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2011-04-06 11:39:02

動物救災佳文_勇敢的獅子_新上_郭芳旭

小朋友問我：「可不可以和老師說的寫的不一樣？」我說：「可以呀，如果有你自己的想法，就是屬於你的創作。」 雖然不知道是否他會偏離了這次教的主題，但是靈感難得，給予信心，才是最重要的。當她完成後，果然很有創...
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2011-04-06 11:13:58

難忘的一個年_閱讀賞析

我們的心，影響著看外在人事物的感受，開心時，炙熱的太陽都像在為我們歡呼，悲傷時，微風吹過樹梢的聲音，都成了嘲笑了。教學生覺察出自己的心對世界的感受，讓他們可以更進一步的形容出自己的心情，寫出心情，也可...
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2011-03-31 14:54:35

老師為什麼要學作文2_流行旋風 _ 四年級_莊碧櫻

在學生中，有一位女生，寫出的作文很口語，雖然有不通順的句子，但是對人、事、物的看法，常常令我震撼。為了讓學生在學作文中，學會獨立的思考與正確的觀念，我加入了「品格教育」，每堂課會教一句好話，讓大家討論...
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2011-03-31 14:26:48

老師，為什麼要學作文？1


昨天遇到一位夥伴，健談的他問了我幾個工人作上的問題：問：「你怎麼會教作文的？」答：「學，學久了，就會了。」問：「我不太會寫作文，作文一定要用優美的詞句嗎？可是我看的書，為什麼寫的都很白話呢？」答：「看...
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2011-03-30 11:39:44

不會寫字的獅子２─寓言創作（動物救災）

創作結合生活，靈感就會泉湧，這也是一篇文章，能夠有生命力的主要關鍵。希望學生能對天災，不只是聽老師說明，以編故事的方式，來了解學生，是否懂了面對災害，要用什麼心，才能讓傷害降到最少。故事的結局，也能看...
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2011-03-23 12:12:14

語文遊戲_動表心聲感想_不會寫字的獅子


學習創造出樂趣，就永遠不會疲憊!---------語文遊戲_動表心聲感想_不會寫字的獅子　　年級　姓名　文章要生動，「動(作)、表(情)、心(情)、聲(音)、感(受)、想(法)」很重要。運用有趣的繪本故事，邊猜故事的情節，邊...
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2011-03-23 11:25:44

日本核災危害半徑，請注意下雨天的防範措施


在災害中學習冷靜以對，學習有法應對~大家一起加油~---------轉資訊的人以前在核能所工作，所以以防萬一吧!.... 主題：英國廣播公司新聞英國廣播公司日本官方證實輻射洩漏在福島核電站。亞洲國家應採取必要的預防措施...
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