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信度與效度是一份測驗的特徵?

乍看之下 一份測驗具有信度與效度 而這信度與效度是這份測驗與生俱來的特徵 於是初學統計者就忽略了一份測驗的信度與效度事實上是來自於被施測者 所以 同一份測驗給不同的人 就會有信效度的波動 這是研究事實 但是很奇怪地 初學統計者會忽略這個事實 例如 一份微積分測驗給國中生做出來的信效度 就會...

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