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對於多元智慧(multiple intelligence)與多元評量的誤解

多元智慧理論解釋了人類學習的某種現象 然而這帶給我們什麼樣的啟發呢? 因為理論本身解釋了現象 但是它不會告訴我們要怎麼做才好 首先 我們必須了解 理論還必須有實證研究去支持 而這類教育心理學實證研究通常涉及量表的發展與施測 而量表所蒐集數據往往只能代表"傾向(即 頻率較高)" 也就是說 某...
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新聞台: 解讀統計與研究 | 台長：解讀統計與研究譯者
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