大家都知道喬艾思是二十世紀最偉大作品悠里西斯的作者，可是他還是個很棒的男高音歌手，我卻是最近才在一本書上讀到，而且他還曾經參加過國家音樂節男高音組的歌唱比賽。原本他很可能會得到勝利，但是因為拒絕讀譜測驗，堅決自舞台上走下來。因為他認為要一個歌唱家把一篇尚未研究過的樂曲完全表達唱出來，是不對的。
這讓我想起自己傷心的讀譜經驗。最初一次是初中時考音樂，分數歌唱佔一半，讀譜測驗佔一半。同學們為了成績，都趕緊練習背頌歌譜。我因為認為事先背熟到時候照著記憶吟唱有欺騙之嫌，所以硬是不願準備。考試時當然一敗塗地，因為音樂除了音階，還有節奏，我因為臨時才認音階，節奏完全不對，而且跟其他背頌的同學相差很遠，連老師都不能相信。好在歌唱的部分還不錯，否則可能會不及格。
經過了這件事，我還沒有醒悟，依然堅信所謂會讀譜要像電影上的音樂奇才一般，拿到一張新樂譜立即就能哼唱出來，所以對樂譜更形敬畏，也更不敢嘗試。
在我小的時候，除了正課音樂美勞等等課程都被視為遊戲，只因為教育部規定學校才不得不教授。除了準備升學，父母也不可能拿錢讓我們去學音樂。小學及初中的教室都有風琴，下課時間大家喜歡去摸摸玩玩，我的音樂素養大約只到如此程度。
長大後由於自己的無知，我再度碰到傷害，大一宿舍裡原本有一台舊鋼琴，同學們也有人常去摸摸，在喑啞了幾個音階的琴上試圖彈奏出歌曲。後來學校添購了一架新琴，想學彈的人更多了。
學校派了一位像女傳教士的老師來給我們測驗，程度好的才能使用新琴。大家雖然沒什麼基礎，不過都買了樂譜來趕著練習。我的呆氣又發作了，雖然也跟著買了琴譜，但是心想既然是考試，當然不能靠預先背頌，所以考試結果當然可想而知。不但失敗而且還被吃教飯的假洋鬼子老師，看不起。她板著一張臉，意思是：這樣也敢來浪費我的時間。
後來結婚後我還曾被自己的先生恥笑，先生自認為很有音樂素養，而我誰然會唱歌，卻不過哼哼玩玩從不曾認真。結婚以前，他也沒有在意過我的譜盲，對婚姻開始厭倦了以後，有一天我又在哼哼唱唱，他突然發怒，說他不能忍受我私自加入了轉音。他對音樂這麼潔癖，其他的事情上也很認真堅持，日子自然不好過，最後終於不得不分開。
最後一次被他恥笑是因為他妹妹向我要一首流行歌的曲譜，我用簡譜寫了音階段落，卻沒有表達節奏的符號，心想她反正已經會唱，只是記不得。他看見了笑彎了腰，還嚷著讓家人一同笑我。
同樣是讀譜，喬艾思孤傲，而我的經驗卻是羞憤跟傷痛。
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