我決定原諒這位學生
連警告也不記
因此在他草率寫的「自述表」（即悔過書）空白處
我寫了好幾行鼓勵他要學會尊重師長的話
沒想到，上課時要給他，他卻只顧著睡
叫了好多次名字，他才臉很臭地走到前面來
眼睛完全沒有看我一眼，以他極度猙獰閉著眼的一張臉
然後用手扯回單子，就在我面前，走回座位途中
揉爛紙，丟在地上，到座位後，砰一聲繼續睡
這當然是不對的，這是對老師非常不屑的行為
我請他拿回給我，不理，結果是其它同學撿來還我的
我回到辦公室後等他來向我道歉，等不到
最後只好把揉爛的紙團交給教官
這種被不屑的感覺，真的很差、很爛、有些憤怒
我非常不舒服，我是來教書的，不是來被侮辱
教官記他一支「大過」
但願他不要再繼續不屑我，要學會尊重師長
不然，看他還能承受幾支？
而我真的不是一個喜歡生氣的人
因此常常被唸 說應該兇一點 才壓得住學生
他們很兇 因此被稱讚專業 被認定才是好老師
這次事件 只是冰山一角 我所教的班 從高一到高三
學生們 一字經 三字經 幾字經 根本此起彼落
「高職生」就比「高中生」沒水準嗎
我覺得未必 要看「原生家庭」狀況如何
我們是第一線的教師 很清楚
台灣許多家庭（主要是破碎不完整的家庭，但也不一定）
「品格教育」真的很失敗
依我判斷 他們那些白目的髒話 都是先來自家人的
中等教育「非公立國高中」的許多校園（尤其是高職）
真的很需要重建他們的好品格
光是「尊重別人」，許多學生，一直做不到...
是我的錯 拒絕威權式
不夠兇 因此是一個不夠專業的老師
我只是一個混口飯吃無奈的沒用的熱愛文學的廢物...
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