”鴨子聽雷”是句形象生動的台灣諺語，像當我教書教得很爛時，學生們就會都像鴨子聽雷般，完全不懂我要表達什麼。
這是我要檢討的部分，即使我已盡力展現一種 ”Aesthetics”。
其實我小時候養過鴨，長達五年，從小一到小五，我的生活就三件大事：養各種動物，想念爸媽，被打。
那是在姑姑家，爸媽早丟掉我，在我寄養的日子裡，最喜歡獨自一人坐在水圳旁，樹蔭下，挖土，堆土，排石頭，插樹枝，做什麼呢，我在想像，想像自己正在都市計劃，自己是建築師，這是路，這是公園，然後有各式各樣的車，塔，有高樓......
那時真是我唯有的自由時光，因為平時上下學外，我要幫忙飼雞，鴨，鵝，豬，羊，牛，貓，狗等，稍一不慎忘記了，就是一頓毒打，或者說掃地吧，及幫田地裡的事，小孩子貪玩嘛，常常，就又是一陣毒打，加上更多的工作量。
唉，而工具極隨興，只要是觸目可及，竹木棍藤皆可，姑姑表哥表姊們都可以抓來打我，想想，今日的強壯身體，原來是那時磨練出來的。
因此我很喜歡看雲科大的鴨子，看牠們日光浴，看他們倒頭栽，看他們追趕跑跳碰，看他們悠哉地游。
這讓我得以清醒地正視自己生命的來時路，然後想想該堅持什麼。
講到［游］，又是一陣親切，因為我媽媽姓游，蘭陽平原人，可能我也就直接繼承了這個游字性格吧，從小我便四處游蕩，像皮球般被丟來丟去，從出生地雲林丟到高雄，再丟到苗栗及桃園，丟去宜蘭及羅東、台北及台中。
不過幸好總是在島嶼，就像鴨兒怎麼游還是在雲科大，不會出去被車壓死。
我愛極了雲科大，只因為有個湖，這湖對我太重要了，我唸了輔大，師大，政大，最最遺憾的便是校園裡都沒有湖，因此每當我造訪某個有湖的大學，我對那個湖一定印象深刻，如：台灣大學，中央大學，中正大學，花蓮師範學院，而淡江大學與中山大學與基隆海洋大學，因為臨海，我的印象也極難忘。
水，有股魔幻的魅力，可以觸動人的各種念頭。
鴨子聽不懂雷，然而我卻極愛雷聲，當然，是躲在室內聽。那轟然的巨響，讓我會停止呼吸，發呆，然後凝視窗外的狂雨回想幾次雨中經驗，輔大聖誕舞會的雨中跳舞，花蓮太魯閣的雨中探路，新店五寮尖山的雨中登山及拷肉，淡水河邊的雨中吵架，台北市敦化南北路雨中機車狂飊......那些雷可能已成絕響，雖然我還想再瘋下去。
年輕，過了，只能回憶。
我羨慕鴨子那般逗人喜愛，我聽得懂雷，我愛極雷聲。
雜技藝人不是傀儡木偶，他將生命獻給行動，面對死亡演出絕活，
在精確的紀律裡追求無限的邊界，雖然可能粉身碎骨，萬劫不復。
我所深感興趣的瑞士籍建築大師 Le Corbusier 於1948年如是說。＃
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