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2005-09-16 10:24:13| 人氣630| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

媽媽別急！

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　　今天Rebecca的家庭聯絡簿上，有數學老師的留言：「親愛的家長，請注意！只要協助Rebecca寫有畫上藍筆記號的作業，其他部分還不要寫，她實在是超前太多了！謝謝！」

　　原來，這週還在數目字1上打轉，而Rebecca卻已經寫到3了，唉呦！真是不好意思，這個看似認真上進的錯誤，除了是我沒注意到老師畫小小的藍色符號之外，最重要的是，這位台灣媽媽實在太心急了！我其實真正的反射思考是—用功超前一定不會錯，因為過去自己念書時，習作沒作或拖延，當然挨打的份是有的，但如果是預寫會超前，那老師絕對是在課堂上大大表揚讚許一番，這就是校園裡「超前」主義的具體表現，而台灣整體教育，不正是瀰漫這股激躁嗎？或者是一種怕落後的焦慮。所以，教育部得在學習的量上，超前全世界，老師們教學一定得進度超前，家長們一定得讓孩子先補習，再次超前學校教學一步，或者搶先考個英文檢測或讀經，讓孩子超前同儕，而孩子們更得自求多福地祈求神通，趕在補習教學前“開悟”，哪怕就是超前那麼一秒。

　　我跟在「超前」的隊伍，也激躁了三十幾年，一時之間，還真無法將這樣的思考邏輯轉換過來，我們常講：「退一步，海闊天空」，但我終於了解了，其實真正的意思是要對方退一步，而自己正好可以趁隙將對方推下深淵，尤其在「超前」的歇斯底里教育氣氛中，更是如此。

　　今天被Rebecca的數學老師小小提醒一下，我有點在瘋狂激躁中，猛然被人自脖子上一把抓起，雙腳懸在半空中，無法繼續前進的慌亂與暈眩，我想，我該靜下來思考，關於超前之外的另一種可能。

我要檢舉
#教養#兒童#德國#學習
台長： 京都子

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