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2007-05-11 08:20:00| 人氣1,106| 回應2 | 上一篇 | 下一篇

教室就像足球場

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  上學期,剛升二年級的Rebecca得了張黃牌。

  放學回家後,孩子拿給我看,然後吐吐舌頭說:「真是沒辦法!一年級小朋友太可愛了,我好興奮地連上課都忍不住跟他們聊天玩起來,結果老師請我安靜好幾次,我都一下子太快樂又忘記,結果老師就送了我一張黃牌。」說完,孩子還吐吐舌頭,雙手打開手掌往上翻,表示對自己真是有點無奈呀!

  我問她知道這張黃牌的意思嗎?

  孩子點點頭,因為去年瘋世足,老師有教大家踢足球,然後說明比賽規則。

  「得到一張黃牌,就是請我的嘴巴先暫時出場休息一下,就像選手暫停比賽,只能在場邊休息,用眼睛看球賽。我知道我如果繼續犯規,就會得到紅牌喔!」孩子一副天大地大的嚴肅模樣,表示她是很認真看待這件事的。

  前陣子到校跟老師面談,老師也提到這件事,她說原本孩子一年級時非常沉默寡言,即使老師發問也不見得會回答,沒想到跟她同齡的一年級孩子進來,進行混齡同班教學,她就反轉成勇於發言,但是有時太過興奮,完全忘了自己是在教室,吱吱喳喳地像鸚鵡,所以我給了她張黃牌。不過她很認真,之後就不會再那份亢奮了,顯然她也很清楚遊戲規則喔!

  我笑著說,孩子是把黃牌放在鉛筆盒裡,時時都會拿出來警惕自己呢!

  上去回德國暑假,Rebecca遇見以前在婆婆家附近幼稚園就讀時的朋友,這小男生竟然得到了張紅牌,還很不好意思地跟她說。

  「這太不可思議了!他到底拿了幾張黃牌,才換到這張紅牌呀!他怎嚜都那麼不小心呢?他是記憶力不好?還是沒搞懂規則呀?我得了一張黃牌後,自己都放在鉛筆盒時時提醒自己耶!」孩子誇張地跟我們轉述她的聽聞,對於小男孩的紅牌直搖頭地大感不可思議。

  婆婆聽了都哈哈大笑,直說小孩就是這般認真。

  誰說,教室不能像足球場,尤其分秒轉瞬、情況失控的瞬間,一張黃牌的確是可以澆息一下選手們的過度亢奮。

  這位老師的班級管理實在有趣,緊急、突發與嚴重影響秩序的行為,利用足球賽的遊戲規則讓小朋友可以自我管束,至於功課沒寫或不良習慣造成的問題學習,則是以「巴蘭絲」量表賦權孩子自我收支平衡。難怪聽說這位老師可是全亞洲德語學校的優良教師呢!

  看來我也得好好研究一下足球規則了!不過,我跟孩子彼此都可以給對方黃牌,因為我們在生活球場上,既是球員也是裁判員喔!


台長: 京都子
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阿夏
要是發生去年足球賽的鐵頭功,大概會得紅牌吧!
2007-05-11 13:27:36
瑋經理
原來老師也瘋足球
=ˇ=
2007-05-12 00:09:16
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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