中華民國一○七年歲次戊戌正月廿三日
桃園泓德佛堂桃園區壇主班
文韜武略育人才，知人善任秕糠篩。
殊途同歸佛朝拜，務本生慧天門開。
菩提覺路捷足邁，歸根認 返瑤台。
薩陀悠然耀光彩，同返無極樂開懷。
吾乃文殊菩薩，奉
命騎著青獅降佛齋，入門躬身
皇 拜，復問賢士否安哉？
主敬存誠待訓排。哈哈！
〔文殊菩薩救世篇〕
值戊戌年，正月廿三，批救世篇。
白浪滔天，波瀾詭譎，蒿目時艱；
世道崎嶇，人心乖舛，四起狼烟；
道德淪亡，包藏禍心，倫理倒顛；
同室操戈，唯利是圖，怙惡不悛；
甚囂塵上，捕風捉影，釀成禍端；
多事之秋，民不聊生，愁眉不展。
見此景，垂下金線，重整南閻；
天然月慧，普渡三曹，共辦收圓；
菩薩降世，渡化迷子，脫離苦淵；
疾呼修士，殷憂啟聖，力挽狂瀾；
日薄西山，天不寬饒，袖手旁觀。
斯時局面，洞徹真相，勿迷性田；
陰陽消長，氣象萬千，陵谷變遷。
日月如梭，人有生死，天老地殘。
故勸賢士，隨緣不變，淡泊自甘；
安身立命，潔身自好，道化人間；
乘愿降世，肩負使命，解民倒懸；
立身行道，正己成人，不倚不偏；
從容中道，敦世厲俗，化繁為簡；
黜華崇實，歸真返樸，達本還源；
認準金線，見道成道，齊登賢關。
哈哈！
文殊今批救世篇，金玉良言啟坤乾。
末後時際各擔任，救世天使在人間；
自渡渡人返彼岸，博施濟眾建彌園。
人各有本認清楚，本立道生德綿延；
正本清源勿顛倒，正己之心孝 顏。
斯時遍地多災難，菩薩仙佛齊降凡；
匡扶濟世渡九六，同助濟公整三盤；
昭明天下負使命，虔心修行勿敷衍；
有為有守助道展，護持天命永流傳；
望爾真修與實煉，體天真意奉行堅。
好？
今日有緣會英賢，各皆人才使命擔。
眾志成城道開創，菩薩助爾齊返源。
吾今批此不多述，不休息菩薩往下宣。
哈哈止。
………………………………………
不休息菩薩慈示訓：
永不放棄之誓言，言猶在耳刻心間。
永不言敗之信念，鼓舞勵志再向前。
永不退縮之宏愿，奮發圖强道程攀。
永不遺忘天恩眷，報恩了愿不辭艱。
入門早已參，再向
文殊誠頂禮，問眾後學否安然？
平心靜氣待批言。
壇前後學各安好，精神奕奕抱道跑。
緊追天命不慢調，認理真修好不好？
十年了，眾後學，學道都精進嗎？
十年了，眾後學，修道都快樂嗎？
十年了，眾後學，辦道都平安嗎？
十年樹木淌血汗，多少日子奔北南？
十年開創苦水咽，多少經歷耐熬煎？
十年經營苦心用，多少勇氣渡難關？
十年渡化原佛子，多少付出在其間？
十年成全人才輩，多少奉獻不曾言？
十年修辦功夫煉，多少脾氣毛病删？
十年為眾盡心力，多少夜晚未曾眠？
十年十年不容易，各有責任扛雙肩；
古人十年磨一劍，日積月累功夫添；
十載寒窗磨鐵硯，忍勞耐苦己策鞭；
崇德後學十年立，苦盡甘來道程展；
風雨兼程多勞瘁，點滴吾亦知完全；
是否用心吾知曉？是否真意天明鑑？
上至點傳各忠義，壇主講師有承擔；
前賢後學皆互助，同心同德助道展；
如今成果有一段，更上層樓道程攀。
第八道場之開創，吾之後學否喜歡？
爾們戰兢與惕勵，全力以赴辦完全；
三區團結同心力，再創十年之峰顛；
三區合作奇蹟創，人才培育德宏觀；
道場之中各皆是，天上人間橋樑延；
扮演救世之責任，天職尊貴銘心田。
有德之者必受命，全是上天在主權；
全是天意莫違背，全是天命可畏焉；
身為壇主講師輩，內聖外王當圆滿；
真修實辦體與用，知行合一各超凡；
如今責任更重大，如今能力提昇前；
勿有推辭分你我，學習機會齊承擔。
各組運作更完備，絲毫不爽皆周全；
策劃事情天心用，力求突破再往前；
因為各有智慧廣，本自俱足天性顯。
對嗎？
崇德人！崇德人！提起精神！
臺上臺下，樓上樓下，當有壇主道氣展。
今日爾們受上天之肯定，自己更要肯定自己。
點傳師肯定自己了嗎？
點傳師，乾道點傳、坤道點傳，
正己方能成人，己立方能立人。對嗎？(對)
壇前點傳皆表率，各當齊心同力前；
精神足夠道氣顯，方能引領後學前；
精神何處來培養？內外五德並雙兼；
內外五德說說看，答得很好皆明然；
如何五德來培養？如何實踐日常間？
誰來回答吾提問？大家是否皆明然？
乾道壇主第一位，重複闡述答案焉；
再換坤道再重複，第一位來回答全；
乾道坤道加起來，八十巴仙答完全。
當知吾今之用意，傳承之中意義懸；
壇主身為人才輩，承先啟後責荷擔；
一個標準之道場，上下一心助道宣；
點傳話語能明瞭，正知正見學習全。
再來講師處宣導，往下傳承精神添；
點傳各自須自檢，壇主各自反省嚴；
如此道場定能夠，發揮同心邁向前。
對嗎？
再問諸位後學們！
標準道場如何來完成？
標準道場，體制全備，上下團結合作；
各人修持，立身行道，嚴以律己，
反求諸己；為眾找想，護持道場，
護持天命，永續傳承。對嗎？
還有，「五大原動力」背一背。
(向心力、結合力、團結力、凝聚力、推動力)大家掌聲！
這是目標，是指南；百尺竿頭，更進一步，
精進更上一層樓。好不好？
今日來此喜心田，眾位後學用心全；
未來格局今基奠，打穩基礎磐石堅；
人才培育品格煉，辦事能力加提點；
修持功夫其中驗，借假修真明根源；
望眾壇主講師輩，承上啟下禮儀端；
尊師重道佛規守，永言配命心性展；
開來繼往辦末後，蓄勢待發天梯攀。
好嗎？
今日班程祝圓滿！桃園道場道氣展；
人才濟濟有榜樣，全心全意助道傳；
吾今批此不多述，素位而行願承擔；
止下乩筆佛軒隱，一旁陪伴護此班。
哈哈！止。
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文殊菩薩慈示訓
六萬年的預告，三千年的準備；
二百年的通知，一百年的顯現。
世人將孽海當作愛河，地獄當作樂園！
天堂視為無，塵世當作真本家！迷也！
心靈世紀，心領神會，心性受用。
修道不是自己懂了多少？而是要問自己改了多少。
天下沒有不勞而獲的事，也沒有勞而不獲之事。
有善心的日，就是好日，不關環境如何？
有良心的日，就是吉日，不關命運如何？
有道可修的日，就是貴日，不關他人如何？
有功德可行的日，就是喜日，
不關天時如何？
一次又一次的行為，形成一個習慣；
一個又一個的習慣，形成一種觀念；
一種又一種的觀念，形成一個個性；
一個又一個不斷的個性，
造成了一個命運。
修道是一步步的上達，達到聖人的境域；
凡人是一步步的墜落， 最後成一個凡人。
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