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2010-10-18 08:32:51| 人氣2,549| 回應3 | 上一篇 | 下一篇

練習給出,純然的懷抱 101018

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昨夜,旦旦流鼻血,一張面紙換一張面紙,等著血止,
最後,我抱她坐在懷裡,一手用指腹按壓她的鼻樑,
一手放著面紙在她鼻孔出處,唱起歌來,
我唱的是愛療法的Twameva,很溫柔很溫柔,
懷裡溫暖的旦旦,一下子就放鬆了,她睡著了。
鼻血還是少量地出來,於是我一直唱著一直抱著,
很久以後,終於,面紙是乾淨的,柔軟的孩子窩在懷裡,
忽然想起,母女倆很久沒有這樣的寧靜時刻。


♡♡
對我而言,旦旦是個太有主見的小孩,
她不只有主見,而且會硬撞,當我更硬時,她不遑多讓。
這樣的孩子,對展而言,是嬌寵的小女孩,
展很少,或,幾乎沒有,與她硬撞,
或是,棘手時刻我會出現,展就會退出對立空間,
我想著旦旦的鼻血,鮮紅的美麗血液,旺盛的生命力!

這陣子,我試著找形容詞,來形容這樣的孩子,
沒有一個形容詞得到她的認可。

妳現在好”激烈”喔!
「不要說我激烈。」
妳現在好”激動”喔!
「我不是機動。」
妳很”戲劇”喔!
「我沒有戲劇。」
妳正在”尖叫”!
「我不是”尖叫”。」
妳”大聲”。
「不要說我大聲。」

她只願意承認,自己是溫柔的,可愛的,漂亮的,美麗的。
然而,她的猛烈面,也許是我們說的時候,沒有帶著欣賞,
於是,她不想收下。

昨夜她流鼻血時,我還想到一個形容詞:
「旦旦,你好”熱血”喔!」
呵呵,也許他會問我:「媽媽,什麼是熱血?」


♡♡
昨夜,我很享受那樣的擁抱,那樣溫柔為她唱歌。
昨天中午,我和一群長期團體的朋友們相聚,
和展換手時,展將孩子們帶來給我,於是揚長離去,
沒想到,小女孩不接納大人的安排,她堅持不要去見阿姨們,
一路上彆扭,到了現場就大哭起來。

那是個抱在我手裡,溫熱而猛烈的小身體,
大哭搖頭,對我而言,真是”熱血”極了。
剛好聚會也要散了,樹兒幫我收拾善後,我抱著旦旦離開。

遠離陌生人後,旦旦就溫順多,
卻一直還像無尾熊一樣,四肢抱緊我,堅持要那樣騎摩托車,
那也是個柔柔的小身體,
當時,我也呼吸著,回到平靜,敞開柔軟懷抱給她。
唯一不同的是,
她流鼻血時,我帶著感激,感恩能有機會這樣照顧她,
她哭鬧之後,我帶著點無奈,調整自己給出柔軟照顧她,
在清晨的內省裡,我好奇著,這兩著有何不同,何以我這麼不同?

我會定義,流鼻血不是故意的,
而哭鬧不止,阻擋媽媽聚會,是故意的嗎?

雖然聽起來不太合理,但我的心念的確有這樣的影子,
「妳無理取鬧,妳破壞媽媽。」
這聲音不大,不頻繁,但偶而會有些微的小聲音,指責著懷裡的孩子。
何以,我本來輕鬆的夜晚被鼻血中斷了,而我沒有怪罪?

我想,內在更多的部份,我是這樣想的:
「這孩子,每次都這麼激烈,這到底是如何呀?」
是啊,當時,我最多的心念,是這樣的聲音,
而其實,下午時分,當她哭泣後緊抓著我不放,
我的身體是放鬆的,身體也有某個程度,
安然而悅納,能給予一個大懷抱,收下小女孩的種種。


♡♡
我們都在,臨在與不臨在間,來來去去。
心智認知,會區辨情境,合理恰當,不合理不恰當。
合理恰當的,給予全然的悅納與正向,
不合理不恰當的,失去全然的臨在,念著要如何導正。



然而,很有意思,真正有轉化魔力的,
是我們的臨在,悅納,全然地收下呀!
也就是,當轉化魔力不在時,要導正一個孩子,是天大困難。
也就是,若我能臨在與悅納,轉化與重新導向的發生,是很快地。


♡♡
小女孩前陣子很常說「討厭,討厭」,用來表達她的不接納。
那次,我偷偷在她耳邊說:
妳喜歡那些光之美少女呀,珍珠美人魚呀,
這種光的使者,公主等級的女孩,
通常,如果說「討厭」也只說一次,不會一直說呢!
她回答說:「媽媽,對不起,我至少還要說一個,才會停下來。」
記得,她說完那一個討厭之後,
好幾天好幾天,沒聽到她任性的聲音,說著討厭了。

那次,是展有點浮躁,想制止她的討厭,
而我悅納與臨在,說了個溫柔悄悄話的叮嚀。
這是個小小的轉化與重新導向,
要小女孩選擇,她的自我認同。


♡♡
我同意並接納,
許多時候,當我的孩子或丈夫,是沒有安全感的。
展就說過,他盡可能準備好,當我說「我們要搬家了」他能支持。

樹兒,也懂得,在媽媽演講後,
看著一個個人來跟媽媽說話,要抱抱,哭哭.....
那種把媽媽讓渡出去的寬懷。

旦旦還很小,她連媽媽讓給哥哥,對哥哥溫柔,都有意見,
她一定很敏感於,媽媽一下子就刷地離開她,成為一群人的”媽媽”。
而她,只能等著,等著,媽媽下課,回到她身邊。


♡♡
什麼時候,我能成熟到,
當我給出懷抱,就是純然的懷抱,沒有區別?
這是我想要成為的樣子,
我許了願。

台長: MaLi
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鹽巴
看見孩子的不合理,
為人父母為人師的某種責任或壓力或擔憂
急著趕快指導他們正確的好的方向
急著轉化的我
這急躁自然也無法純然臨在
於是,故事就繼續往下

好深呼吸,多練習當下的臨在
尤其現在在面對進入青春期的女兒
我需要多多練習
2010-10-19 22:03:21
版主回應
對情境的詮釋,
影響了我們的感受。
2010-10-20 06:25:00
梅子樂
我一直很認真的在看你的書和文章,很認真的,想要擷取沾染妳那細細溫柔的耐心,可是這幾周面對帶回台灣後無理取鬧的五歲女孩,我真的還是克制不了教訓的衝動.... 真的很難過、很後悔、哭了一個早上,把情緒發洩完後,還是不知道怎麼去面對教養這個課題... 真的很希望能像你那樣好好的跟孩子說話...帶著愛和耐心的....真的是好難阿!
2010-10-20 00:18:18
版主回應
別把這種情境,當做「需要停止與制止」的情境,
自己就會鬆很多很多。
我們家旦旦,許多時候,也很無理呢!
而我,也會失去耐心。
最近忙,都來不及寫這些,精采故事。
慢慢來。
2010-10-20 06:24:17
angel
想請問mali,如果是老大欺負老二(baby),軟硬兼施,勸說處罰皆無效,是不是還應該給予純然的擁抱呢?我想要這麼做,但,不知該怎麼跟他溝通?
2010-10-31 10:06:55
版主回應
孩子如果長這樣子,
父母,需要找到一個角度,
看見,不同的敘事版本,
父母,才有可能給出純淨的愛。
2010-11-01 11:11:09
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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