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作品是一面鏡子,照見我們的期待和想像

  閱讀時,我們都會投注自己喜好或偏愛,在某一個人物角色上,產生無邊的閱讀趣味。 引導進階班孩子如何看待⟪神獸樂園⟫一書時,我們從最簡單的方式——提出「對照」的觀點,讓孩子捕捉自己和角色相同或不同的地方。而引導進精班的大孩子時,則讓他們自行設定議題作為書寫主軸,有層...

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