〈沈著〉綠林野屋，落日氣清。脫巾獨步，時聞鳥聲。鴻雁不來，之子遠行。所思不遠，若為平生。海風碧雲，夜渚月明。如...
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發表時間：2009-10-21 14:15:39 | 回應：0
〈典雅〉玉壺買春，賞雨茆屋。坐中佳士，左右修竹。白雲初晴，幽鳥相逐。眠琴綠陰，上有飛瀑。落花無言，人淡如菊。書...
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發表時間：2009-10-21 12:35:18 | 回應：0
〈洗鍊〉如鑛出金，如鉛出銀。超心鍊冶，絕愛緇磷。空潭瀉春，古鏡照神。體素儲潔，乘月返真。載瞻星辰，載歌幽人。流...
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發表時間：2009-10-21 12:29:51 | 回應：0
2009年春季班開課，創作坊即將帶著孩子們一起共讀《幽夢影》，咀嚼悠閒遠逸的生命態度，確立一種看盡人生、超越限制的...
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發表時間：2009-02-20 23:05:14 | 回應：1
之一學期第十三堂課，讓高階班、國中班的大孩子們習作宋詞，詞，就是「詩餘」，帶著詩的餘情，仍然找得到許許多多詩的...
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發表時間：2008-12-22 22:05:04 | 回應：0
最喜歡陪在孩子身邊，和孩子一起經歷不同的文學體驗，由不同的角度中看見文學種子在孩子身體裡發芽。除了作文簿裡用筆...
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發表時間：2008-02-05 00:51:35 | 回應：4
新竹教室的第三個學期，我們為孩子準備橘紅色封面的《詩經》本子，它如一片灼灼楓葉，預示滿城豐美秋天即將翩翩轉動。...
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發表時間：2008-01-25 17:13:36 | 回應：2
新竹教室的第三個學期，我們為孩子準備橘紅色封面的《詩經》本子，它如一片灼灼楓葉，預示滿城豐美秋天即將翩翩轉動。...
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發表時間：2008-01-25 17:01:53 | 回應：2
