黃秋芳創作坊中壢作文教室 joy.hi5877@msa.hinet.net ；電話..03-4285877 。「黃秋芳創作坊」成立於1990年7月1日；中壢教室設於2005年1月19日；中壢市中北路二段220號 。 這場關愛孩子、關於文學的幸福契約， 就這樣銘印、旋舞， 裝載著無限華美……

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990914快樂的起點

 

創作坊書瑋老師的作文法寶《繪本有意思》，一開始就告訴我們「繪本作文班」的課程內容是以有趣又有意思為學習主軸。第一堂課，我們班有個個子很小愛溜直排輪的柏蒼，安靜的宜真最愛騎腳踏車，還有個愛畫畫的沐軒。

為了讓小小的孩子們更進一步了解，這學期在課堂當中我們要做些什麼，利用書名副標「幸福共讀法寶」來討論什麼叫做「幸福」？宜真覺得，很快樂做一件事就是幸福；沐軒覺得和心愛的人在一起就是幸福。接著我們還要「共讀」，讀什麼呢？讀好多好多繪本，讀我們寫的作文。所以要很快樂的和所有創作坊裡我們心愛的人在一起畫圖、寫作文，更要讀繪本聽陳致元畫的故事，還可以讀我們自己寫的作文，說我們自己想的故事給同學聽。

 

因為我們要幸福的和心愛的人在一起，所以先認真的記得大家的名字。

很多一二年級的孩子一聽到要上作文課，覺得很擔心，結果還要寫作文，他們的眼睛就開始下雨，就是「依雯」老師的「雯」。其實寫作文可怕嗎？第一次踏進教室的三個孩子，沒有絲毫考慮勇敢地搖頭，沒錯！只要我們很勇敢不要害怕，眼睛裡的雨水就會很快停下來，就像「雯婷老師」一樣很愛寫作文。然後大家就會愈來愈開心，好像心裡有一顆好大好大的太陽，跟「羽豔老師」一樣每天在創作坊都很快樂飛飛飛，所以每次上課一定都要帶著大大的微笑來教室。

三個孩子不但勇敢而且反應很快，馬上對著老師露出笑容，柏蒼正值換牙時期，前面四顆門牙都不見了，也完全不擔心，笑得特別燦爛。

當我們變勇敢又變聰明，寫作文的時候也愈來愈幸福，只要老師說今天我們要寫作文，腦袋瓜就好像有一棵「靈芝草」，有好多好棒的靈感像草一樣不斷地冒出來→秀芝老師。因為靈芝草太厲害了，每一次打開自己的作文簿，會傳出一陣陣芬芳的香味→秋芳老師。一直累積一直累積，經過了一學習，我們不只讀好多書，自己也寫出一本書→書瑋老師。

 

除了幸福地上課、寫作文之外，老師還要介紹三位魔法師他們變出了好多創作坊小天使，第一位是「淑君老師」，她告訴我們小女生要當淑女，小男生要當紳士，偷偷告訴大家她的魔法咒語就是「說好話」；還有「小君主任」，雖然我們都是小朋友，可是還是可以變得很厲害，可以自己做很多事情，魔法咒語是「負責任」；「廠長」也是很重要的魔法師，看這個「廠」，就是因為這裡是製造小天使的作文夢工廠，所以我們一定要學會她的咒語「團體感」。

在白板上寫出「說好話」、「負責任」和「團體感」三句話，柏蒼立刻舉手：「老師我只認識『好』這個字。」其實沒關係，就算還不認得字，我們可以試著先學會這些魔法咒語。

雖然一二年級的孩子認得的字有限，不要小看他們喔！當魔法咒語啟動之後，他們會變得比大孩子還厲害呢！就好像「團體感」三個字，三個孩子同時都舉手說不認得也不會唸，可是他們會告訴老師：「學校有體育課，大家都要在一起玩才會好玩，如果只有一個人不能打球也不會很開心。所以我們要好好跟大家相處，交朋友，別人才想跟我們一起玩。」

在認識充滿魔法的創作坊老師之後，我們展開了一段創作坊導覽旅遊。才剛記得魔法咒語的孩子們一看到小君主任立刻熱情地打招呼。這時他們發現閱讀區有一位媽媽正坐在那裡看書，充滿疑惑的眼神對著我，笑著跟他們說這是國中班陳翰哥哥的媽媽，三個乖孩子立刻齊聲說：「陳翰媽媽好。」上樓的時候，柏蒼發現表姐琇珮坐在大教室的左側，興奮地和同學們介紹。

 

第一堂課，孩子們認識了好多朋友。

他們知道創作坊的每個角落，每個人，而且還熟記創作坊魔法咒語。接下來還要跟作文簿做朋友，先在封面畫出代表自己的符號，沐軒選擇的是「小羊」，因為她屬羊；柏蒼選擇的是「柏靈頓小熊」，他想要像柏靈頓一樣到處旅行；宜真畫的是「小鳥」，小鳥可以飛得很快又很高。

９月１６日剛好是沐軒生日，除了畫自己的符號，我們也畫了生日禮物，宜真祝福沐軒每天一打開窗戶就可以看到美麗的星星、溫暖的太陽；柏蒼則是送了兩顆愛心和一個蝴蝶結；沐軒自己許下的願望，讓人覺得很感動──「希望親愛的媽媽可以健健康康、平平安安」。

聽到沐軒的分享，柏蒼也想讓大家認識家人，迫不及待地報告：「我屬狗，弟弟屬豬，爸爸屬猴。」宜真則告訴我們：「今天是媽媽騎車載我來，哥哥要自己騎腳踏車跟在我們後面來上課。」聽著孩子們將自己心愛的人事物都拼湊在一起，覺得自己好幸運帶到一群乖巧又友善的孩子，看著魔法咒語一點一點發酵，「老師，這個字我不認得！」重要嗎？一點也不，重要的是我們要幸福地閱讀、畫畫，快樂地寫作文，還有自由地想像。

空白的作文簿十字頁上，利用「／」「○」「▽」「﹌」讓孩子自由地聯想、增生。「／」可以變成什麼呢？如果只是一根棍子，就不好玩了，有什麼方法可以讓它變得更有意思？想到了嗎？這些孩子在二十分鐘內，也發揮了他們的創意魔法，讓這些圖長大，變不一樣呢！

 

 

 

林柏蒼－

／：小狗的背→我和我家的小狗一起玩。

○：棒棒糖→小朋友最愛吃甜甜的棒棒糖。

▽：草莓→姐姐讓我爬上去摘草莓。

﹋：小女孩頭部→小妹妹正在吃泡泡，好好玩。

 

 

 

蔡沐軒－

／：翹翹板→公園空空的。

○：米奇的臉→米奇米妮在找花。

▽：風箏→風箏被吹走了。

﹋：上衣領子→裙子好漂亮。

 

 

 

陳宜真－

／：樹幹→樹跟花是好朋友。

○：老鼠的耳朵→老鼠在吃起司。

▽：積木城堡屋頂→小朋友在跟積木玩。

﹋：雲朵→白雲在跟太陽玩。