☆四年級
在創作坊 中壢國小四年級--梁力云
「不要看我的啦！」我幾乎每次都會跟坐我旁邊的同學說，我每次寫出幾個字他都喜歡唸出來讓我好生氣，雖然來創作坊都很高興；但是只有那件事很不高興。
來到創作坊每次都要叫弟弟叫老師，坐在一旁的老師有的笑，有的做其他的事，還有，小豔姐姐都會很親切的問候我們，讓我每次來時就像在天府一樣舒服美好，而且來到這裡又能聽到好優美的音樂又能找到自己的文學之窗，還能看書。
當創作坊要搬家時，我心裡有些不安，怕原本的創作坊會「改變」，每天心中都七上八下，經過許多時間我終於看到快裝潢好的創作坊裡面有許多像２２６號一樣美麗，等到那一天時，我看到了像是天使的記號，每次我都站在那邊好久。
一直想穿上文學的翅膀的我，總是被小石子打破，終於我來到了創作坊，他們讓我穿上了最好的翅膀，一路也走得平順許多了，希望我能一直把翅膀保護好。
在創作坊 中原國小四年級--宋宜宣
四季，可以代表創作坊。夏淑儀老師，代表夏天，他很像一位媽媽，每一次教小朋友們時，都會用親切的笑容來教導，讓我們有一堂快樂的課。黃秋芳老師，代表秋天，她就好像一個可愛的老師，她每次都可以看穿大家的心底，她也會舉很多例子，讓我們很快的進入作文的世界。
我們在創作坊一進入口，總會看到一隻親切的「豔」子，那就是小豔姐姐，我很喜歡她是因為我們可以和她一起聊天，我們可以把心裡所有的心事全部都跟她說，所以上課時，我的心裡就好像重新粉刷過了，一點汙垢都沒有。長大以後，我也想當一位作文老師，把在創作坊所學得的知識全部傳下去，一代接一代。
斷頭的受心大哥，小小猴子，蠶寶寶，枕頭大戰……等等事物也都可以回想起創作坊。創作坊也就好像有趣事件複製機，一會兒愛心大哥頭斷掉，一會兒枕頭滿天飛逗得我們哈哈大笑。每一次回家，我都嘰哩呱啦的和媽媽講個不停。在創作坊，好快樂；在創作坊，好自由；在創作坊，好好玩。
長大以後，我一定會永遠不忘記小時候的事；長大以後，我一定要替老師教導以後的小朋友；讓以後的小朋友也有一個快樂的學習。
在創作坊 高榮國小四年級—張晏慈
在創作坊，我會感覺很溫馨，在寫作文時，我會感到很安靜，在創作坊，我的作文會寫得很好。
我最喜歡的地方就是「創作坊」，因為在創作坊有很多親切的老師、同學，雖然每次都寫作文，不過我只要在創作坊，我的心情就會向沒有一絲烏雲的晴天，而且創作坊的老師絕對不讓我們說不好聽的話，只要一說，老師就會拿起她自己最好的朋友—愛的小手，然後輕輕往我們的手心打一下，從此我們就不敢說不好聽的話，而是學會了說好聽的話，讓我印象最深刻的是，在這學期裡，我在創作坊，竟然得到了一個84分而且還貼貼紙，那時，我嚇了一跳，作文一上完，我馬上告訴媽媽這件事，而且回家馬上把我的作文不拿給媽媽看，那時我感到很光榮，之後我對我的作文就很有信心，而且對上作文課也不再怕了。
在創作坊，我會高興而不會害怕，最重要的是我也會每次來都面帶微笑了，因為我知道，在創作坊，我的作文會寫得更好。
在創作坊 興國國小四年級—黃昱昀
我第一次來到創作坊的時候非常緊張，可是，上完之後就不緊張了，反而覺得很好玩，我每次都快樂的來上作文，再快樂的回家。
創作坊裡有不同顏色、種類的書，溫柔美麗的老師和可愛的學生，小豔子姊姊每次看見我和妹妹晚一點回家，都會給我和妹妹吃餅乾，每次吃的時候，都有一種幸福的感覺，因為知道有人正在關心著你。
我第一次本來在進階班，是因為第一次過度緊張寫不出半個字，後來黃秋芳老師問我要不要到基礎班，我才會過來基礎班。
在基礎班寫作文時，我有靈感的時候就會一直寫，沒有靈感的時候我都會停下來發呆。，好像是在寫故事一樣，有短有長，每篇故事都是精心製作，每篇文章都有美好的回憶就像這篇＜在創作坊＞，是我花好久的時間創作，我會一直記得並且保存。
不管我有沒有在創作坊，我都會記得在創作坊裡每個時候的點點滴滴，並且永遠保存在我的心裡。
在創作坊 新明國小四年級 歐巧宜
在創作坊裡面可以聽到小豔姐姐的說話，她會說：「小朋友要趕快去上課，不要遲到了」，還有她會說：「基礎班的小朋友先上去上課」，她常常會穿紫色的衣服。
而且小豔姐姐都會幫小朋友開門，我也會看到廠長，她通常都不太會跟小朋友說話，但是廠長會幫忙倒垃圾，而且廠長會保護小朋友的安全，才不會讓小偷跑進來。我還有一位老師，她叫慧瑾老師，她的綽號叫作會緊張，她常常都穿著白色的衣服和長裙，很特別。
上課的時候都會聽到很吵的聲音，例如：上課寫字的聲音…，很吵雜。
我們應該好好珍惜這個時間，把握一下時間好好的寫作文，我覺得創作坊像一個百寶袋，很好玩、很有趣。
在創作坊 信義國小四年級 游碩恩
上課了，小豔姐姐都會叫我們上樓，一上樓，就會看到老師叫我們快點坐好。
我第一次來創作坊的時候，跟我之前想的完會不一樣，我一上樓就會很緊張，等到我第二次上樓的時候才不會緊張，老師叫我們坐好之後，就會一直講故事給我們聽。剛開始老師問我問題時候，我都會很不習慣，但是後來就比較習慣了。
老師問我問題的時候，不習慣的原因是因為我沒有一直被別人問問題過，但是我每次上課的時候，老師都會一直問我問題，所以我就慢慢習慣了，老師問我問題的原因，應該要讓我一直想、一直想，我雖然會答不出來，但是老師還是叫我亂亂想，所以我以後一定要一直想、一直想。
我希望我在創作坊會越來越聰明，也希望老師的問題我都可以回答出來，我覺得創作坊是一個很好玩的地方，因為可以寫很多好玩的作文，我希望以後能寫更好的作文，也希望同學和老師不要忘記我，我也不會忘記同學和老師。
在創作坊 富台國小四年級 李少輔
安靜的夜晚裡來到創作坊，一開門，馬上就聽見笑聲，開始上課，剛開始大家還坐得好好的，沒多少大家就開始搶「褟褟米」，我抱得緊緊的，不讓別人搶走我的「褟褟米」，我本來要搶回來的，可是「老師兇惡的眼神看了我，我就嚇了一跳」，我就把手伸回去，後來我竟然眼睜睜的讓他搶走我的「褟褟米」。
八點三十分了，有很多人都寫完了，只剩一、兩個人，我只好快點寫了，寫完之後老師不僅誇獎我，可是我回家以後爸爸和媽媽都在罵我，我就跟他們說出原因，他們才說你好棒，我還跟他們說在創作坊發生了什麼事，他們也都說很有趣，也希望每天來創作坊都可以這麼開心。
老師很有趣，小小的眼睛、小小的鼻子，還扁扁的嘴巴，可是我要珍惜這些時光、不浪費，希望老師看見了這篇作文請別氣哦﹗
在創作坊 林森國小四年級 官政毅
當我到創作坊時，我才知道這裡這麼漂亮、乾淨，而且老師很善良，待人親切，所以我很喜歡她、還有各位同學，雖然有時候會有補課的，但是很快就成為好朋友，來到創作坊真是快樂﹗創作坊有很多各或各樣的東西，其中讓我最深刻的是枕頭，枕頭是我們班最受歡迎的東西，每個小朋友都搶著拿，我也是呢﹗
少輔是安靜派，他作文好，也很會搞笑，所以我很喜歡他，真十全十美，我真羨慕，我也好想像他一樣。我們班是快樂的班級，老師說我們親愛的，都會讓我傻笑一會兒。
雖然只有幾堂課，很快就見不到面了，所以我要珍惜現在美好的時光，我也要和大家好好相處，我不會忘記大家，也希望老師不會忘記我。
創作坊像寶島，因為創作坊的教室很神氣，而且還要演戲，老師會開一盞很酷的燈，而且下禮拜就要演戲，好期待，所以我說創作坊像寶島，希望永遠永遠都不要離開。
在創作坊 中原國小四年級--張鈞雁
這裡是一個可以製造夢的奇幻工廠。這裡也是寶寶笨笨的長大的家。這裡有許多可愛的綽號，例：蠶寶寶、咕咕雞……。
愛心大哥的仇敵也在我們班喔！他就是夢工廠的風雲人物－商大哥。他把兩位愛心大哥斬首示眾。他也有另外一個綽號，叫「愛心剋星」。我們在這裡笨笨長大、慢慢長大。
當年，我和夢工廠像五分熟的牛排遇上四分熟的牛排，並沒有互相打招呼。因為我們都不熟啊！但我們只要慢慢的接近它，慢慢的付出心血，慢慢的，我們就可以和它成好朋友。最後，就會像兩塊十分熟的牛排相遇。
在這裡我交了好多朋友。其中一個朋友我已經和他往來了，他就是「流」先生。他常常指導我怎麼寫作文，但都是不好的寫法。我在老師的正確指導之下，我把流先生制服了。
這裡是一個充滿著書香的花園。當我們一進去，我們就會看到開著「書」的花，還有寫滿著「詩」的蝴蝶和蜜蜂。當我們摘下花的果實，它的果實會快速的再長出來。這些書記載著所有寶寶的作文。要看多少篇都可以。
這裡是個美麗又快樂的夢工廠。從這裡長大的小孩一定可以在出社會時，「行行出狀元」。這裡出去的小孩不會說髒話，也不會有壞習慣。這裡是個可以讓小孩變好的天地。所以每個家長都可以放一百二十個心的把孩子放在這裡學習。
這裡可以學到怎麼把作文學好和怎麼養成好習慣。這裡是唯一有很多作文的創作坊。這裡是個超級好的作文夢工廠。這裡也是世界第一名。
在創作坊 新勢國小四年級--江媺晴
一打開門，快樂就隨著風吹過來，踏到地毯上，才想到「微笑」明星要向小豔姐姐見面，裡面的安靜，產生出一種溫暖中的大溫暖，一斯文把鞋子放進去，我就甩掉女孩子的禮貌態度，快走到教室，即使沒有人注意到我，我的每一步，還是讓耳朵抱著老師的話，我快步坐下來，眼神一看我坐下來，就定位在老師眼中，冷氣的冷，還是阻止了我對文學的熱情。
面對黑板的我，已經完全封閉在老師說的每一句話裡，同學問我的問題，一碰到耳朵，就像被彈簧彈出去，根本進不了我的腦海中，沒辦法，創作坊的文學味道，我一聞到，總是如吸入藥效，沉醉在作文裡，老師講解的每個想法，都會印在我的心裡，我看了看時間，覺得自由已經快被燒掉了，念著詩，我早融在這獨特的想法中，同學的發問，快在我腦中轉著，作文題目一走到黑板中，我就讓手抱著筆，開始在作文上走路。
一看到主題，就好像貪吃鬼看到甜點，要伸手去拿的熱情，一大堆想法已經到我心中報到，筆很順的在紙上快跑，橡皮擦幾乎沒上場，快寫完時，總是抬頭望著別人，看著跟我一樣的熱情，終於，筆停下，三面筆的痕跡，我滿意的交給老師，走到樓梯，男孩子的行為又開機，我慢慢穿著鞋，想拖延出去的時間，待在這間教室，一直都放鬆著，終於，文學，那美麗的味道，從我鼻子中離開，我還是緊緊握著門把，把握著今天最後的文學相處的幸福……
在創作坊 信義國小四年級--於柏佑
創作坊是個想像花園，大家用充滿智慧的頭腦去完成許多有意義的事。有的人非常會演戲，有的人非常會寫作文，還有的人很會演講，不管是那種人，大家都要當朋友，永遠的朋友。
在創作坊，我們曾一起想演戲的新點子，演戲，我躺在桌上當花園，有人當姐弟大吵大鬧，這種一下子讓人緊張，一下子覺得生動有趣，我想只有在創作坊才看得到吧！還有，我一到創作坊的時候，看到大家都在背書，不禁嚇了一跳，原來老師要考大家「漂鳥集」，我趕緊努力了，一會兒，大家「嘿咻嘿咻」的賣力，當我看到如此的情景的時候，真是非常的高興，因為我認為我也是這些聰明的人之一。
我們在一起時，難免有些衝突，可是大家也不會太計較小事，而且也會互相體諒別人，才會建立朋友與朋友之間的友情，創作坊就像一個充滿愛的家。
每當我要回家，一定會跟媽媽說一些趣事，而當我一離開創作坊的門時，總會有不捨的淚灑向大地，因為我永遠懷念這裡。
在創作坊 中原國小四年級--呂依蓁
創作坊，是讓我留下回憶的地方，回憶，是生命中最美好的，能夠永遠印在我們心裡，回憶，有甜的，也有苦的，可是我都會好好珍惜它。
甜的回憶，使我一輩子都難忘的，能在文學小河裡面游來游去，成為自由快樂的小魚兒，有一天，有一道光，圍繞在我身邊，我就突然變成了小「金」魚了，而且還得到一本「甜雨」，讓我整天在雨中游來游去。
苦的回憶，讓我下輩子都無法難忘它的苦澀，當第一堂課時，我在創作坊第一次，或許也是最後一次，我心愛的貼紙，不見了，變成隱形貼紙，那時候，我的快樂化成泡沫不見了，而且還被苦一個個的刺破了，而且還有一點酸酸的感覺……
我在創作坊有了回憶也有了朋友，「浪費時間朋友」和「咬指甲」朋友，我到現在還沒有辦法跟他們絕交，天啊，我們真是不好也不配的朋友，第一個朋友教我作文要寫很少，於是這個習慣我還是改不掉，第二個朋友教我要一直把指甲消滅，我還是沒辦法把這個朋友踢開。
我在創作坊有有趣的事情，和討厭的事情，不過我都會把它拷貝在我心裡……
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