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2007-07-02 13:46:00| 人氣630| 回應4 | 上一篇 | 下一篇

畢業．謝師宴

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昨天是香港特別行政區成立十周年的日子，本來與我沒有直接關係，但巧合的是，香港回歸，也是我投身教書工作之年，這陣子連串盛大的慶的活動，是對我已教書拾年的不斷提醒。其實拾年不拾年，也沒有甚麼關係吧：書，仍然在教；學生，仍然在升班、畢業。教書生活是平淡的、重複的、機械的，是嗎？

我不以為然。重複不等於缺乏意義，飯每天都吃，覺每晚都睡，但我們從來不會否定吃飯睡覺的意義；而且實際上，我們並不是在重複，要知道，每一天都是新的，每一節課都是新的，最重要的，是每一個學生都是”新”（獨一無二）的！每一個學生都潛藏着無限的可能！

這就足夠讓教育充滿意義！

白白的饅頭，細細的咀嚼，也有甜味！

”別太早、太易喊累！”我這樣警醒自己。

我是個很容易感動的人。（歐化句？會不會用”我很容易被感動”更規範？）以往多年參加畢業禮、謝師宴，都很容易有極深的感觸。以往很難理解老前輩為何不感動，為何對同學的離別幾可無動於衷。但慢慢地，教學經驗使我從感性中”釋出”，相對從容地面對教學上的得失聚散。

但昨天的謝師宴，我還是感動了。妳們的深（心？）情短訊，我都收到了。謝師宴中三次提到我，我都記得。第一次，妳們把我教學中不斷強調的話提煉成三個字－－”擁抱愛”，我很喜歡，這個詞還有很廣闊的詮釋空間，這工夫就留給妳們了；第二次，妳們知我咳久了，請我保重身體，謝謝；第三次，在安雅代表高三乙寫的公開信中，給了我過份的讚譽了，但能讓妳們記得我那濃重的鼻音及對課文深情的演繹，我還是很欣慰！

家瑩這司儀做得很出色，她的視線能照顧到所有觀眾，以那三段話為例，她就都曾望向我，那使情感的輸送倍增力量。謝謝妳的演繹！謝謝妳們的話語！（那時，我曾想起立致謝，但雙腿竟不聽使喚。）

另外，世紀大合唱這環節也很成功地把和諧團結氣氛帶出來，相當好！

很喜歡妳們送我的書籤（如圖），構圖跟詩句和諧結合，很有心思！

據說還有其他款式的，我可以擁有一套嗎？

我要檢舉
#拾年#謝師宴
台長： 思言

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我要回應
蟬鳴
我都想有一套(我有夏，我很喜歡，因為夏天蟬聲特別響亮)
2007-07-02 20:23:40
版主回應
嗯嗯！妳真的很喜歡蟬啊！
2007-07-03 11:22:32
安。雅
陳生，那個心情短訊若有甚麼冒犯的地方請見諒，但當中的心意比你所教過的文章多得數不盡。。（笑）
2007-07-02 22:54:18
版主回應
哈哈！大作家留言了，榮幸！
2007-07-03 11:28:04
Candy
我妹有夏天的..都很漂亮的..聽說很多人都哭了..這歷史性的一刻真是教人多麼感動
2007-07-02 23:15:14
版主回應
嗯嗯！那是很有意義的”歷史性時刻”！
2007-07-03 11:29:09
心亙
可能教學真的是沉悶的工作
但能看見自己的學生因為自己而有所得益
這是一件多麼令人欣喜的事
不是嗎？陳老師

書簽~我還久春的那一張就集整了
真的是一套很美又有意義的書簽~!!
2007-07-12 05:41:27
版主回應
的確，看到學生成長，是老師最感欣喜的事。
老師永遠不要以為自己一定比學生高，而應該力求自己不斷”增高”，學生才有可能因着自己而成長，是嗎？

妳快集齊一套了，羨慕！
2007-07-12 12:50:27
否 是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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