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第二章伊甸園與巴別塔(下)

第三節 校園民主化的呼聲 用民主克服疏離(Alienation) 如果東海原本本身就是多元而異質的,70年代之後增加的學生人數,全體住校制的廢棄就更擴大了這個趨勢。要如何重新克服生活和心理上的分隔,建立起對校園的團結感受呢?雷蒙威廉士在其《文化與社會》一書中曾經表示,在一個日益專門化、多...

新聞台: 影之傳說 | 台長:解影
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