排球的異想世界 沉澱‧思緒；紀錄‧真實 享受純粹的快樂 追求純粹的成就感 保持純粹的赤子之心 學著純粹的信任和感動 純粹 因為簡單 而變得簡單 我在大笑大哭之中 和外在一起同喜同悲 ※※ 因心力不足這邊更新較慢，更多生活記錄與照片，都在無名漫遊中！哇哈哈！ ※※2013.10.1 沒想到，經過 N 年後，又再次搬回這裡， 算是～～延續吧？！ 在最初開始的地方，繼續記錄著新的心的旅程

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規定學生聯絡簿要寫成語，希望可以為日漸沉淪的國語文素質盡一份心力，
結果沒拉到幾分、倒常常看著牛頭不對馬嘴的句子傻眼。
譬如「他的運動和讀書都雙管齊下，兩者都很強」
............................是可以了解學生想表達的意思啦！可是看起來就是怪。
有的學生很用心，常常改個詞兒表示不只有照抄例句而已，
或者是把人名、主詞直接代換成導師，想讓導師感覺有受到重視、開心一點嗎？
但往往一念之差、我就成了那個被犧牲的無辜小老百姓了！

繼上次說我年高德邵之後，本日造句為一瓣心香。
前頭的解釋寫著：以一炷清香表達心中的虔敬。多用來表示對老師的崇敬之意。
基本上只看這樣的解釋，會覺得使用對象面前好像還同時要奉上鮮花素果齁~~
有學生看到後面那句說明，很高興地寫著：
「703對班導永遠一瓣心香，絕不改變」→→\\\ 
孩子，我要慶幸你對我的效忠、還是要感謝香火有傳？！
翻過幾本，看到另一個平常很貼心可愛的女生習慣把例句的主詞改掉：
「雖然她已英年早逝，但是我們一瓣心香，永遠對她懷著無比的敬意」
主詞她改成一分老師，用同音不同字意思是避諱嗎？囧翻了我還沒掛啦~
讓看著聯絡簿的我心裡毛毛的，拿著紅筆、那個ˇ不知道要不要勾下去。
好吧！可能這個程度算不錯的學生，純粹是不知道這個句子成立前提是英年早逝，
錯將敬意變咒語，不怕不怕在往下改下去...........下一本她的好朋友造句差不多也是這個樣，
....................囧囧囧...........................
太好了~  本日被暗算三鏢，傷重休兵。

※看網誌長知識※
教育部成語典：一瓣心香，比喻心悅誠服，有如焚香供佛般的誠敬。對於未燃香而其心意相同者，稱為「心香」
典故：
《南朝梁．簡文帝．相宮寺碑銘》：「窗舒意蕊，室度心香。」
宋．王十朋〈行可生日〉詩：「祝公壽共詩書久，一瓣心香已敬焚。」

看教育部的成語典解釋好像沒把它跟掛點連在一起用，看起來好多了！哈~~