我曾參與一次華德福的工作坊，但在此之前對華德福的教育集多有耳聞，這次上課則更讓我理解相關的理念和操作，心儀不已。後來媽媽朋友I借了我這本書，一讀之下，又解開了工作坊上部分講師無法細談而導致的疑惑，此外也讓我對屬於T的大致氣質有更深入的了解、理解了自己所屬的主要氣質(每個人都融合四種氣質在一身，只是其中一種會較突出)，並訝然醒轉原來我和M的氣質那麼相異，急性子的我常被動作慢吞吞的M氣到冒煙，只是因為我以為大家都該是一樣的，其實每個人都獨特而不同。而這也對應到我與一些朋友相處的態度上，讓我深切反省。
所以很重要的是，有的母親與孩子的氣質截然不同，導致孩子被視為磨娘精，彼此相處困難等。若母親能早有體會，應能避免到許多相處上的挫折。
書末，幾位華德福教育工作者的分享，其中一篇提及華德福的教育方式與體制內教育方式的比較，也凸顯了我自身所遭遇的狀況，讓我心有戚戚。很高興遇見這本書！但書的內容只是做為參考，提估了解自己和家人的一種方式。與大家分享哦！
【書摘謄錄】：
※衝動自我的火相性格
座右銘：當情況變得愈艱難，內心就變得愈堅強
生命的主題曲：按照我的方法來做
外觀：行動迅速、眼神銳利、步伐堅定
整體性格：樂觀積極、熱情的、果決的、有效率的、衝動的、創新的、話不多、沒耐性
情緒表達：易怒
學習態度：挑戰「不可能的任務」
需要：獨斷獨行或是當領導者
如何對待：給予肯定及讚賞
人生危機：自負、驕傲、搞破壞、無法控制自己的脾氣
人生學習重點：自我控制及崇敬自然
金錢概念：慷慨大方
與生俱來的角色：領導者、冒險家、戰鬥家
※跟著感覺走的風向性格
座右銘：我保證，我發誓，下次一定會記得！
生命的主題曲：藍藍的天
外觀：輕快優雅，長相漂亮出色
整體性格：容易受影響、具有社會性、言行不一、易拖延、警覺而機柃、善變而不定性、娛樂大眾的、健談的、做事草率的
情緒表達：多愁善感、善變
學習態度：三分鐘熱度、喜新厭舊
需要：最需要陪伴，喜歡玩樂
如何對待：溫言和善，尤其不可對他亂發怒或威嚇
人生危機：醉生夢死、一事無成
人生學習重點：適應性及恢復力
金錢概念：不善管理金錢
與生俱來的角色：天生的藝術家
※凡事等一下的水相性格
座右銘：明天再做吧！
生命的主題曲：家，甜蜜的家！
外觀：步伐遲緩而搖晃，表情安詳柔和
整體性格：沉著謹慎、外表冷漠、事不關己的、保守的、和事佬、沉默寡言、猶豫不決、富有耐心的
情緒表達：不表達
學習態度：抗拒新事物、不主動、講究品質
需要：內在的平靜、不想被打擾
如何對待：給予足夠的時間及空間、願意等待
人生危機：呆板、冷漠又乏味、易染上成癮疾病
人生學習重點：多與外界接觸
金錢概念：收支平衡
與生俱來的角色：天生的美食家、古董收藏家
※人生即苦海的土相性格
座右銘：生命是真實嚴肅的
生命的主題曲：昨日
外觀：步伐沉重而小心翼翼，眼神透露擔憂與不安
整體性格：悲觀焦慮、自我中心、小心計劃、心軟而易動情、固執、富有奉獻精神、沉默含蓄、堅忍的
情緒表達：喜怒無常
學習態度：按部就班慢慢來
需要：內在的自我中心不能被挑戰
如何對待：需要受注意與被關心
人生危機：迷戀於無盡的擔憂與悲傷
人生學習重點：轉化自我中心成為無私的奉獻
金錢概念：節儉
與生俱來的角色：天生的慈善家
※病是教養出來的：孩子的四種氣質(第1集)：一位中醫師從教育與疾病的因果，看華德福教學
作者： 許姿妙
出版社：人智出版社
出版日期：2011/10/28
語言：繁體中文
本週語錄：
1.M在從台北回程，想要喝珍奶，於是特地繞到政大找了家茶飲店，我帶了兩個杯子和一根不鏽鋼吸管下車，等待時，一旁的兩個少年，對話了起來，頭一句是：「環保是有階級的…..」，上車後，我轉述給M聽，接著感慨起來說：「原來我屬於中產階級……」。
M：「不，妳是白領，妳不知道嗎?是白領，不是藍領哦！」
我：「你是指我白吃白喝嗎?」
M：「我沒這樣說，妳自己說的。」
2.開車中，M指著他用來導航的手機說：「這支手機喜歡嗎?」
我：「不用，我的又還沒壞。」
M：「可以導航哦！」
我：「不需要，我有專屬司機。」
M：「……」
一週零碎記
0213：晨起，告訴TM晚上要睡阿嬤家，T一直說M要睡T家。早餐吃早點居，T喝掉M半碗米漿，吃掉三分之一顆飯糰、四分之一燒餅蛋。午睡前T拿著車，問起給他車的士程哥哥，媽媽答應下次再帶他去找哥哥。感覺T不太愛從床頭櫃跳下來了。現在喜歡眺看窗外，喝一大口水然後吐出來，或吐口水在窗戶上。睡醒前往圖書館，和E阿姨一家人在停車場撿樹枝，看叔叔鋸木頭。E阿姨說扮家家酒這件事還會玩很久。晚上陪媽媽去看中醫，前往林大哥家玩耍。睡前和M玩枕頭大戰。今日會說：「阿叔、摩托車、(請M拿枕頭)丟T(台語)、小叮噹(國語)」
0214：晨起和M前往中醫掛號，早餐吃日安晨食館，逛小舖。拿預定的阿伯烤雞和蘿蔔糕，拿烤雞時，忘記帶盒子，但有位太太有帶樂扣，她分享從台北回來的這六年，每次拿出自備餐盒就被笑。在泰安里集會所前玩耍，T採圓仔花、追蝴蝶、玩遊具，曬太陽好舒服。看完中醫，午餐吃八六麵食館，等拿藥，逛全聯。回家後拜地基祖，T打開奶凍捲蛋糕捏了一角，然後等不及要吃小舖阿姨分享的蓮霧。會幫忙摺衣服。晚餐吃掉一顆皮蛋，吵著要吃藥。M和T陪媽媽去圖書館借書。前往宏仁國中、南光國小玩耍。M煮晚餐。
0215：早晨起來自己翻書。上午M回家載阿公阿嬤叔叔來，T一直吵鬧，幫忙媽媽切筊白筍、紅蘿蔔，玩紅豆和薏仁。叔叔送T車子玩具，T很開心。一起去倒完垃圾才吃午餐。午覺睡很久，晚上和阿公阿嬤叔叔一起去看花燈。感覺會講更多話。今日會說：「松鼠、媽媽教(台語)」媽媽閱畢乃南亞沙《星期三的凱歌》
0216：上午M帶T前往圖書館玩沙，阿公阿嬤叔叔也外出逛了一下。近中午一起前往南林精舍，用過素齋後回返。T很晚才睡午覺，所以晚上也晚睡。今日會說：「不要、吃水果」。
0217：晨起前，一度張開眼睛，看見媽媽就綻放可愛的笑容，媽媽都快溶化了。早起後，和阿公阿嬤叔叔外出逛了一下，吃肉包和紅豆湯。大人們看電視時，T一直吵鬧，應是沒睡飽的關係。會用腳踢橘子(踢球狀)。吃完午餐，媽媽念繪本給T聽，T就安靜了。後來哄睡，雖然一度吵鬧，但很快就睡著了。今日會說：「爸爸吃飯、藥、外面、肉、爸爸那、手黑黑(台語)」。下午M帶我們前往埔里國中陪T踢球，但T對玩葉子、樹枝較有興趣，後來M成為植物獵人(M自稱自然生態觀察家)，T也跟著一起觀察，很有趣。晚餐吃蓮園素食，本來想吃清淡點，少量就好，沒想到蓮園的小菜分量很大，又吃撐了。晚上T睡著，似在作夢，還笑了出來。
0218：難道是要回台北的關係?！T很久沒有七點前起床了。到早點居吃早餐，M洗車，往台北路上在苗栗塞車。中午吃六福客棧，T一直吃，大概有吃十片西瓜。下午前往動物園，晚上吃等了很久的小籠包。T睡著後，和父親聊天。今日會說：「媽媽的尿布、破掉了、爸爸吃掉了、倒著、哭哭(台語)」。
0219：清晨T起床後，說要吃麵和肉，拿了爺爺的蘋果。和家人道別後，和M一起吃了早餐，坐公車前往動物園。人較少一些，先看了大貓熊，然後一路爬上鳥園，再坐車子下來。中午時人潮洶湧，離開動物園，搭公車回返，吃了麵後，啟程回埔里。幫M和T買了飲料，T喝了飲料沒一會就打噴嚏，後來問他還要不要喝，就會拒絕，然後說：「哈啾啊！(台語)」小子上車就睡了，媽媽讀《夏山學校》，後來也睡著了。T在抵達埔里半小時前疑似熱醒，還好也有睡兩小時了。回到家整理東西，T自己玩車，M去睡覺，之後一起前往圖書館玩沙。晚上清冰箱剩菜，媽媽覺得很開心，至少吃掉了許多，已不會有太大壓力。過年真是可怕的一段時間，主要是指吃這件事。幸好這個年已過了。 T喜歡喝水然後把水吐出來。今日會說：「媽媽畫、癢癢、包子、檸檬汁(台語)」。
睡事零碎記
0213，1300-1517，2348-0805；0214，1427-1630，2133-0817；0215，1419-1620，2309-0830；0216，2305-0827；0217，1230-1500，2102-0650；0218，1015-1055，1507-1540，2110-0700；0219，1307-1500，2117-0800；
便事零碎記
0213，1012；0214，1309；0215，2113；0216，0840，1300，1500；0217，0930，1540；0218，0715；0219，；
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