拙作係筆者對:
何寄澎主編,龍騰文化出版,《高職˙國文四˙附錄一˙大同與小康》,頁205-214。
教學研究之我見、我思與回應:
昔者,仲尼與於蜡賓,事畢,出游於觀之上,喟然而嘆。仲尼之嘆,蓋嘆魯也。言偃在側,曰:君子何嘆?孔子曰:大道之行也,與三代之英,丘未之逮也而有志焉。
大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者,皆有所養。男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。
今,大道既隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮。城郭溝池以為固,禮義以為紀;以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設制度,以立田里,以賢勇知,以功為己。故謀用是作,而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公,由此其選也。此六君子者,未有不謹於禮者也。以著其義,以考其信,著有過,刑仁講讓,示民有常。如有不由此者,在勢者去,眾以為殃,是謂小康。
祝嘏莫敢易其常古,是謂大假。祝嘏辭說,藏於宗祝巫史,非禮也,是謂幽國。
醆斝及尸君,非禮也,是謂僭君。冕弁兵革藏於私家,非禮也,是謂脅君。大夫具官,祭器不假,聲樂皆具,非禮也,是謂亂國。
禮者,君之大柄也。所以別嫌明微,儐鬼神,考制度,別仁義。所以,治政安君也。故,政不正則君位危,君位危則大臣倍、小臣竊。刑肅而俗敝則法無常,法無常而禮無列,禮無列則士不事也。刑肅而俗敝則民弗歸也,是謂疵國。
筆者會如是的闡釋課文,乃103.10.9發表了一段如下的內容:
我們不得不清晰明瞭:
李登輝、(含史明等)、陳水扁(含林義雄等)、柯文哲(含蔡英文等)的錯誤導航及柯文哲現象(含林陳魏等)的幽亂疵。案:幽、亂、疵者,辭出《禮記˙禮運》的大同、小康、幽國、亂國、疵國。因為,面對錯誤導航及幽、亂、疵,(國祚民命向下沉淪的實義,實遠離了小康、大同也。)我們不能忘了:幽、亂、疵者,幽於台獨毒臺,疵於柯文哲現象,幽、疵全落在柯文哲身上,其皆源於李陳的錯誤領航而為亂。
乃還原課文的大同、小康於《孔子家語˙禮運32》,更發現在:
擇建立卜筮人,乃命十筮。曰雨,曰霽,曰蒙,曰驛,曰克,曰貞,曰悔,凡七。卜五,佔用二,衍忒。立時人作卜筮,三人占,則從二人之言。汝則有大疑,謀及乃心,謀及卿士,謀及庶人,謀及卜筮。汝則從,龜從,筮從,卿士從,庶民從,是之謂大同。身其康彊,子孫其逢,汝則從,龜從,筮從,卿士逆,庶民逆吉。卿士從,龜從,筮從,汝則逆,庶民逆,吉。庶民從,龜從,筮從,汝則逆,卿士逆,吉。汝則從,龜從,筮逆,卿士逆,庶民逆,作內吉,作外凶。龜筮共違于人,用靜吉,用作凶。
裡給出了《書經˙洪範˙稽疑》的大同原微,其更可原源於:
堯曰:咨,爾舜,天之曆數在爾躬。允執其中,四海困窮,天祿永終。舜,亦以命禹。曰:予小子履,敢用玄牡,敢昭告于皇皇后帝,有罪不敢赦。帝臣不蔽,簡在帝心。朕躬有罪,無以萬方;萬方有罪,罪在朕躬。周有大賚,善人是富。雖有周親,不如仁人。百姓有過,在予一人。謹權量,審法度,修廢官,四方之政行焉。興滅國,繼絕世,舉逸民,天下之民歸心焉。所重:民、食、喪、祭。寬則得眾,信則民任焉,敏則有功,公則說。(《論語20.1》)
子張問:十世可知也?子曰:殷因於夏禮,所損益,可知也。周因於殷禮,所損益,可知也。其或繼周者,雖百世可知也。(《論語3.23》)
子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰:以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:不吾知也,如或知爾則何以哉?子路率爾而對曰:千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉。由也為之,比及三年,可使有勇且知方也。夫子哂之。求,爾何如?對曰:方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子。赤,爾何如?對曰:非曰能之,願學焉。宗廟之事,如會同,端章甫,願為小相焉。點,爾何如?鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作。對曰:異乎三子者之撰。子曰:何傷乎?亦各言其志也。曰:莫春者,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。夫子喟然歎曰:吾與點也!三子者出,曾皙後。曾皙曰:夫三子者之言何如?子曰:亦各言其志也已矣。曰:夫子何哂由也?曰:為國以禮,其言不讓,是故哂之。唯求則非邦也與?安見方六七十如五六十而非邦也者?唯赤則非邦也與?宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?(《論語11.24》)
子曰:無為而治者,其舜也與?夫何為哉,恭己正南面而已矣。(《論語15.5》)
子曰:雍也,可使南面。(《論語6.1》)
仲弓問子桑伯子,子曰:可也,簡。仲弓曰:居敬而行簡,以臨其民,不亦可乎。居簡而行簡,無乃大簡乎。子曰:雍之言然。(《論語6.2》)
萬物出乎震,震,東方也。齊乎巽,巽,東南也。齊也者,言萬物之絜齊也。離也者,明也。萬物皆相見,南方之卦也。聖人南面而聽天下,嚮明而治,蓋取諸此也。(《易經˙序卦傳》)
乃可清楚的看到大同理想與實踐。但是,天下之無道也,久矣,天將以夫子為木鐸。(《論語3.24》)又,世衰道微,邪說暴行有作,臣弒其君者有之,子弒其父者有之。孔子懼,作《春秋》。《春秋》,天子事也。是故,孔子曰:知我者其惟《春秋》乎?罪我者亦其惟《春秋》乎?(《孟子3.2.9》)因此,《春秋》之稱,微而顯,志而晦,婉而成章,盡而不污,懲惡而勸善,非聖人,誰能修之?(《左傳˙成公14年》)又,孔子之時,周室微而禮樂廢,詩書缺。追跡三代之禮,序書傳,上紀唐虞之際,下至秦繆,編次其事。曰:夏禮吾能言之,杞不足徵也。殷禮吾能言之,宋不足徵也。足,則吾能徵之矣。觀殷夏所損益,曰:後雖百世可知也,以一文一質。周監二代,郁郁乎文哉。吾從周。故《書傳》、《禮記》自孔氏。(《史記˙孔子世家》)再,是非二百四十二年之中,以為天下儀表,貶天子,退諸侯,討大夫,以達王事而已矣。夫春秋,上明三王之道,下辨人事之紀,別嫌疑,明是非,定猶豫,善善惡惡,賢賢賤不肖,存亡國,繼絕世,補敝起廢,王道之大者也……故春秋者,禮義之大宗也。(《史記˙列傳˙太史公自序16》)禮運,在此與歷史上,完全展現。即:天下之生久矣,一治一亂。(《孟子3.2.9》)乃:彼一時,此一時也。五百年,必有王者興,其間必有名世者。(《孟子2.2.13》)這是說:孔子研究三代史與為木鐸而作《春秋》,因此:
研究與教學中國歷史、思想(哲學)、社會與政治等,對上述的義理未把握,理解、闡釋或教學等,皆蘊含了不小的不逮與謬誤也。如:
臺北市孔廟儒學文化網>儒學思想>儒學百問>事蹟與貢獻的14問有7問涉及周遊列國。
錢穆著:《孔子傳˙第六章孔子去魯周遊》,臺北:東大圖書,76.7初版,頁41-74。案:誠如頁42有其不可為而天命之在吾躬,乃天將以夫子為木鐸也。
首頁>學習類>成語詞典>周遊列國:【出處】曹余章《上下五千年˙孔子周遊列國》:孔子的學生說:魯君不辦正事,咱們走吧!打那以後,孔子離開魯國,帶著一批學生周遊列國,希望找個機會實行他的政治主張。
筆者對以上的論點多取保留的態度,乃如錢穆《孔子傳》:
42小人故不識也,卻爆炸聲遠震四鄰。
45也在流亡羈旅之中。
46子畏於匡。
52曾多方之疑嫉,求行道困難,求避禍不失身亦復不易。
56遂使人拔其樹。
57孔子去衛過宋,一路皆在阨中。
58孔子在陳絕糧。
60孔子絕糧,非受兵圍。
62此數年來,去衛過宋,去陳來蔡,饑困頻仍。
尤其是:
東門有人,其顙似堯,其項類皋陶,其肩類子產,然自要以下不及禹三寸,累累若喪家之狗。(《史記˙孔子世家》)
孔子適鄭,與弟子相失,獨立東郭門外,或人謂子貢曰:東門外有一人焉,其長九尺有六寸,河目隆顙,其頭似堯,其頸似皋繇,其肩似子產,然自腰以下,不及禹者三寸,纍然如喪家之狗。子貢以告,孔子欣然而歎曰:形狀未也,如喪家之狗,然乎哉,然乎哉!。(《孔子家語˙困誓》)
可知孔子不是周遊列國,乃天將以夫子為木鐸的中國社會啟蒙運動也,讓君不君、臣不臣、父不父、子不子的昏君亂臣賊子既得利益者懼,乘禮壞樂崩去之而然乎哉、然乎哉矣。但是,中國的歷史、思想(哲學)、社會與政治等,即與世由是展示、展現、呈現迥異的論點與史詩:
天下之生久矣,一治一亂。案:此即《禮記˙禮運》的歷史循環論。
雖百世可知也。案:此即《書經˙洪範》的世界永久和平大同。
更尤其是該附錄,故國那麼好的歷史哲學、政治哲學及生命哲學(個人與國家),竟然被不逮或謬誤厄煞了。真是:民族與文化的罪人也!尤其是:
時值危機的當代,世界又無以回應。故國於是的瑰寶,豈能自棄於或隱於不逮或謬誤中嗎?前如戴震的批評,後如熊十力先生的批評,尤其是儒學現代化與訓詁義理明之辨。如:
頁207昔者,仲尼與於蜡賓1,事畢,出游於觀2之上。注釋:1仲尼與於蜡賓:孔子仕魯,參與蜡祭,擔任助祭之人。仲尼,孔丘字。與,音ㄩˋ,參加。蜡,音ㄓㄚˋ,歲末大祭之名。賓,助祭之名。2觀:音ㄍㄨㄢˋ,古代天子或諸侯宮門兩側所設的樓臺,用以懸示法令之處。所釋雖無謬誤,卻顯不逮矣。不逮,乃訓詁義理明之辨即不逮矣。訓詁義理明之辨不逮,所釋雖無謬誤,卻確定不逮了。因為:
與,會意,小篆字形一、勺合起來,表示賜予別人東西。與,從與、從舁,共同抬起故從舁,合起來表偕同、朋友。本義作賜予、施予、給予。(《正字通》)王奪之人,霸奪之與。(《荀子》)取與者,義之表也。(司馬遷《報任安書》)另,交往、交好也:生與來日。(《禮記˙曲禮》)隨從、隨著也:桓公知天下諸侯多與己也。(《國語》) 參與也:懷嬴與焉。(《左傳˙僖公二十三年》)等候、等待也:日月逝矣,歲不我與?(《論語》)估量也:與其進也,不與其退也。(《論語》)黨、朋黨也,從舁、從與、與聲。(《說文》)跟、和、及也:孰與君少長。(《史記˙項羽本紀》)為、替也:如與我想想。離開也:如與世隔絕、與眾不同。同歟,語助詞。案:就下一蜡注言,其中陸德明及皇疏之於與、預所言,宜進一步考據也。不過,筆者就《禮記˙禮運》及《孔子家語˙禮運32》文本取與。
蜡,ㄓㄚˋ,是一種祭禮。在周朝稱為蜡,於歲末大祭萬物。陸德明《經典釋文˙卷十二˙禮記音義之二》:蜡,祭名,夏曰清祀,殷曰嘉平,周曰蜡,秦曰臘。又音ㄔㄚˋ、ㄌㄚˋ。皇疏說:緇衣羔裘是諸侯視朝的衣服,諸侯視朝與群臣同服,孔子是魯臣,所以也穿此服朝君。年終時蜡祭報功,象物色黃落,魯君穿黃衣狐裘,孔子為臣,助蜡祭,也隨君穿黃衣狐裘。所以,禮運說:昔者,仲尼預於蜡賓。
賓,形聲,從貝、冥聲,甲骨文上象屋形,下是人和止,表示客人來到屋下,即賓客到門來也。金文將止改為貝,禮尚往來也,小篆從之。王國維說:金文及小篆易從止為從貝者,乃後起之字。本義作地位尊貴、受人尊敬的客人,所敬也。(《說文》)賓者,接人以義者也。(《禮記˙鄉飲酒義》)賢也:謀賓介。(《儀禮˙鄉飲禮》)注:賢者為賓,其次為介,又其次為眾。賓客之通稱也:我有嘉賓,鼓瑟吹笙。(《詩˙小雅˙鹿鳴》)賓尊主卑也:賓出,主人拜送。(《荀子˙禮論》)相待如賓。(《左傳˙僖公三十三年》)往來守時、雇員和東家也:率土之賓,莫非王臣。(《漢書˙王莽傳中》)儐、接待客人、贊禮的人也:賓於四門。(《書˙舜典》)服從、賓從(歸順、服從)、賓服(臣服、服帖)也:無不賓服而聽從君命者。(《莊子˙說劍》)門客、謀士也:太子及賓客知其事得,皆白衣冠以送之。(《戰國策˙燕策》)
觀,形聲,從見、雚聲,本義作仔細看。觀,諦視也。(《說文》)觀,視也。(《廣雅˙釋詁一》)仰則觀象於天,俯則觀法於地。(《易˙系辭下》)衍為:觀覷(觀看)、觀占(觀瞻、觀看)、觀玩(觀看賞玩)、觀濤(觀賞浪潮)、觀成(觀看成果)、觀察審察:由此觀之,王之蔽甚矣。(《戰國策˙秦策》)吾觀晉公子之從者,皆足以相國。(《左傳˙僖公二十三年》)示範、顯示也:嘉量既成,以觀四國。(《周禮˙冬官》)遊覽、玩賞、觀賞也:公將如棠觀魚。(《左傳˙隱西元年》)佛家語觀語:關心內觀自己的心性、探究真理于一心,觀法用智慧來照明真理。閱讀也:餘因得遍觀群書。(宋濂《送東陽馬生序》)容飾、外觀、景象、情景也:此則岳陽樓之大觀也。(范仲淹《岳陽樓記》)對事物的認識、看法也,如世界觀、人生觀、觀化聽風(希望看到良好的政治教化)。觀測、觀察也細察事物的現象、動向、測量也。觀點也:觀察事物時所處的立場或出發點、從一定的階級利益出發所形成的對事物或問題的看法。觀感也:觀看某事物後的感情體會。觀念也:思想意識、傳統觀念、客觀事物或主觀經驗在人腦裏留下的概括形象、關於某方面的認識和覺悟。觀瞻也:具體的景象和景象給人的印象,外觀和對外觀發生的反應也。如:雲車風馬,從衛觀瞻。(《宋史˙樂志》)觀,古代天子、諸侯宮門外張示法令的地方,同闕(古代帝王宮門前的兩座樓臺)也:觀謂之闕。(《爾雅˙釋宮》)孫炎曰:宮門雙闕,舊章懸焉,使民觀之,因謂之觀。台榭:中國古代將地面上的夯土高墩稱為臺,台上的木構房屋稱為榭,兩者合稱為臺榭(亭台樓榭、瞭望檯)。如:宮室不觀,舟車不飾。(《左傳˙哀西元年》)
筆者如下釋之:
孔子仕魯,陪同蜡祭。
觀:天子或諸侯的宮殿也。於其上,孔子念二百四十二年、百世之悠悠而「大道之行也,與三代之英,丘未之逮也而有志(嚮往)焉。」喟然而嘆。實嘆:
《書經˙洪範》的大同易為《禮記˙禮運》的幽亂疵及歷史循環也。
尤其是:頁212充分流露出孔子對大同世界的嚮往之情。乃取完全的保留態度!蓋,孔子嚮往的是堯舜禹湯文武周公的郁郁乎文哉吾從周,更尤其是「大道之行也,與三代之英,丘未之逮也而有志焉。」,這已是儒學的基本學術了,豈能如此歷史、文本詮釋循環倒錯及訓詁乖義理呢?
敬請賜教批評,謝謝!
孔子念二百四十二年、百世之悠悠的喟然而嘆
孔子念二百四十二年、百世之悠悠的喟然而嘆
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