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2008-02-02 03:04:25
2007-07-29 20:00:12
2010-11-15 11:27:24

原文 神無ノ鳥 シーン回想 番外編 【振り仮名付き】 六


神無ノ鳥 シーン回想 番外編  六 神無山―社(斑鳩)「紗、戻ったぞ」(紗)「あっ、お帰りなさいませ。斑鳩さま」紗は先程【さきほど】と同じように【おなじように】、むしろをかぶって横になっていた。(斑鳩)「…木...

2010-11-09 01:27:10

原文 神無ノ鳥 シーン回想 番外編 【振り仮名付き】 五


神無ノ鳥 シーン回想 番外編 五 とある山―社   (紗)「…斑鳩さま、斑鳩さま。起きてください」(斑鳩)「う…ん……」身体を揺すられ、斑鳩は目を覚ます。(紗)「あっ、お目覚めになりましたね」(斑鳩)「…紗?...

2010-11-09 01:10:43

原文 神無ノ鳥 シーン回想 番外編 【振り仮名付き】 四


原文 神無ノ鳥 シーン回想 番外編 四その数週間後【すうしゅうかんご】…。斑鳩は紗の住む社を訪れた【おとずれた】。とある山―社村人の噂を聞くに、ここしばらく村へは降りていない【おりてこない】ようだった...

2010-11-04 18:49:14

原文 神無ノ鳥 シーン回想 番外編 【振り仮名付き】 三


神無ノ鳥 シーン回想 番外編三それから。斑鳩は時折【ときおり】、気が向いた時にあの山を訪れる【おとずれる】ようになった。不慣れな【ふなれな】敬語【けいご】を口にし、不思議な【ふしぎな】明るさ【あかるさ...

2010-11-04 17:15:51

牙醫遊記-牙醫病患達人(三)


  經過兩個月的適應後,這是牙齒的現狀……本來不想放上來的(笑)。  微調似乎是在裝的時候做的;但是除了咬合狀況尚可之外,讓我覺得最糟糕的是左手邊臼齒的調整。    製作左手邊臼齒的時候,是上下分別做的...

2010-11-04 01:01:29

原文 神無ノ鳥 シーン回想 番外編 【振り仮名付き】  二


神無ノ鳥 シーン回想 番外編 二 青年は、神無山【かんなぎさん】に仕える【つかえる】『神無ノ鳥』【かんなぎのとり】の一人だった。いつから彼が『神無ノ鳥』であったのか、誰も知る者は無いし彼自身も知ろうと...

2010-11-01 13:27:22

原文 神無ノ鳥 シーン回想 番外編 【振り仮名付き】 一


 神無ノ鳥 シーン回想 番外編  一 とある山【やま】―森【もり】      昨晩から降り止まぬ【ふりやまぬ】雨が、陰鬱【いんうつ】な音を立てながら歪【いびつ】な獣道を浸してゆく【ひたしてゆく】。人が...

2010-10-09 19:48:17

魔法犯罪料亭:菇菜(韭菜?)炒飯


20101009_菇菜炒飯.jpg  最近下廚總是用很奇怪的方式料理;當然,我的廚具就是很大的缸,先是口裡念念有詞,接著攪拌的時候,就說:「混ぜ(まぜ)~混ぜ 混ぜ 混ぜ 混ぜ 混ぜ 混ぜ 混ぜ 混ぜ 混ぜ 混ぜ ...

2010-08-31 01:01:38

兵役的送行者與送行宴會(?)

前言:  今天要幫同學當兵役送行者(一副看人赴死的嘴臉與儀容,這就是我~),順便詢問關於兵役的事前準備!!不過什麼有用的情報都沒有得到,不外乎都是「畢業紀念冊很貴」、「畢業典禮有沒有"穿學士服"參加」、「...

2010-08-29 14:52:35

Scaffolding 鷹架作用

 源自Vygotsky的ZPD理論。指提供符合學習者認知層次的引導和協助,以幫助其逐漸能夠完成某一任務,進而使其由實際的表現能力發展出潛在的表現水準。Bruner,Wood&Ross,1976簡言之,即在ZPD下教師或優秀同儕所提供...

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