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《普遍詮釋學》文法的詮釋面向85.

85.第三實例。值得懷疑的是,被創造出來的次要的諸概念(secondary ideas)是否為有意圖的,並且人們如此一來要麼帶出太少要麼讀進去太多。說明。每一個語詞固然和被思維的東西的統一體聯結,但事實是,根據一般的結合諸法則,語詞能夠藉由不屬於那個統一體的記憶而喚醒諸概念。每一次我們聽和讀時,我們...

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