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2010-10-16 20:18:20| 人氣966| 回應21 | 上一篇 | 下一篇

【未知讀書會】為孩子組個讀書會吧!

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  對於一個必須隨身攜帶行事曆以錯開工作與學業任務的人來說,輕率應允任何形式的活動邀約都是不智之舉,但巫婆怎麼又自找麻煩了呢?

 

  話說,幾年前受到淑麗老師組織混齡兒童讀書會的影響,這一兩年為推動數學圖畫書的教學,我也曾發想在校內成立一個混齡的數學圖畫書讀書會,但每每都因時間和能力的不足而作罷。

 

  最近,瀏覽了郁欣(小布丁)網站上《種子》的閱讀心得深受感動,她以書中的話來下結論:

 

  「在絕望的時刻,我們比平時更需要新觀點。因為新觀點能帶來平靜;平靜能帶來清晰的思考;清晰的思考會產生新想法;新想法則會激發出解決之道。大家要保持心智清醒,因為新觀點來得快,去得也快。」

 

  郁欣同時提到,「在別人的心裡種下一顆新的觀點的種子,讓這顆種子散播出去。」是這本書賦予她的重大責任,郁欣的這番話給予我相當大的啟發與感動。一位忙於應付高中升學考試的孩子能維持閱讀與書寫心得的習慣,為的是什麼呢?

 

  生活環境單純且平凡的我,從何得來新的觀點與想法?我們又如何將這些觀點與想法傳播出去?閱讀討論不正是一條快速的捷徑嗎?

 

  星書閣讀書會(校內教師讀書會)的夥伴et老師在進入碩班後感覺,因為有良好的閱讀習慣以及與夥伴分享討論的機會,使他在碩班的學習中獲益匪淺。同樣因為閱讀而獲益的我,是否能將這樣的觸發帶給孩子呢?

 

  感恩淑娟老師的姪女給了我這樣一個機會,對於未來感到茫然而徬徨的高中生,想藉由一個閱讀討論的機會,尋找生命中的其他可能,於是讓我們得以攜手落實一個天馬行空的想像。如果你願意放下對正規閱讀課程的期待,想在「不知道有什麼的」的「什麼」中一邊探索與冒險,一邊期待能找出些「什麼」的話,歡迎你的加入。

 

  原則上,這個還不確定有沒有未來的讀書會將於每個月進行一次,時間應該會選在週末假日,閱讀內容不限於形式上的書籍,主力將聚焦於成員的「互動」上,各形式的書只是我們的媒介與素材。

 

  看到這兒某人應該又要取笑巫婆了吧!總愛做一些不知道有沒有未來發展性的事情,anyway,凡事總要試了才知道可不可能或可不可行。

 

  所以,請有興趣的大朋友與小朋友留下你的訊息,以便我們(隱身於後的幾個人)了解你的需求與期望,在這個讀書會具發展的可能時,就可以將訊息傳遞給你了。

 

  首先,你需要了解:

1.      這個讀書會的一切尚未定案,將視參與者的需求而定。

2.      這個讀書會的成員採自由參與,可能有學齡前的孩子(如:小晏子)或高中生及老師。(你一定很好奇這樣的讀書會要如何開始吧,老實說,我也很好奇,哈!)

3.      這個讀書會可能採議題式的選讀討論,而非指定閱讀單一書籍。

 

  你需要留下的訊息包含(請用悄悄話留言,以保障個人隱私。):

1.      你的聯絡方法,最好含email和電話。

2.      請提供自己較方便參與讀書會的時間,這個時間必須選在週末假日,23小時左右。(請先提供1130日前的時間)

3.      請寫下你期望討論的主題,以便我們選書之用,或者你也可以直接提供書單。

 

  熟知巫婆的人應該了解巫婆喜歡「亂談」的習性,所以巫婆在這個讀書會中的主要工作不是書籍的導讀者,而是比較接近於探索者的角色,是探索自我也探索與談者想法的人,所以衷心建議與巫婆不熟的朋友千萬別冒險喔!

 

台長: 巫婆
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此分類下一篇:【未知讀書會】第一幕:關於「優秀」或「成功」……

(悄悄話)
2010-10-18 00:32:48
Apple
11/30

我可以翹課去找巫婆嗎??

既然定在最後一天...

呵呵~

對了~有機會分享高中數學吧!

這次段考讓我有點吃驚了0.0
2010-10-18 23:24:15
版主回應
親愛的Apple:

  11月30日是星期二耶,你確定要從台北趕回龍潭?隔天再北上?還是務實一點吧,孩子。(至於翹課的事情,我們好像曾經談過喔,你知道我的想法吧!)

  數學的內容當然可以分享,但是我期望我們不是只針對高中課程做討論,而是對數學的學習心態、概念與方法來進行探究,這樣對你們的幫助應該會大些,你覺得呢?
2010-10-19 20:52:27
鬱金香妹妹
我期待好久終於有讀書會了,我也一定要參加,11月30日見.
2010-10-20 21:26:45
版主回應
親愛的鬱金香妹妹:

  請不要被Apple姊姊誤導了,讀書會不是在11月30日舉行喔,而是請大家先提供11月30日前可參與讀書會的週末時間,約2~3小時,以便我們確定第一次的討論時間,後續的讀書會行事曆將在第一次的會議中經由大家的討論來決定。因此,11月30日當天不會安排活動喔。
2010-10-20 22:26:45
Apple
知道我為什麼要選在那一天嗎??

原因很多~

1.那天段考

2.ㄜ~恩~蛤~大家知道就好!
2010-10-21 22:54:44
版主回應
親愛的Apple:

  別再想那些「有的沒有的」,你認份一點好好準備考試吧!
2010-10-24 18:54:57
鬱金香妹妹
sorry,因為沒看清楚就打錯了,後來媽媽說了,才恍然大悟,結果來不及改就寄出去.
2010-10-23 07:18:32
版主回應
親愛的鬱金香美眉:

  沒有關係的,但是別忘了留下你方便出席的時間喔!
2010-10-24 18:53:49
小嚕的媽咪
謝謝分享噢~~!!
我也很喜歡作親子共讀,除了增進親子情感之外,其實很多繪本和故事書都好像藝術品^^
這禮拜我的共讀書單也有好幾本很棒的繪本,其中有一本很想和各位媽咪們分享~
因為我跟我家小鬼都很喜歡,叫《讓人生病的怪獸─普及版》,
之前朋友推薦的是「限量收藏版」,但Size實在太大了不好放進書櫃裡, 「普及版」size就剛剛好啦~
這本得過全世界最大的童書獎”波隆納國際兒童書展文學獎” ,內容輕鬆幽默,圖畫又精采!
光是一種疾病怪獸就能和孩子讀很久玩很久~真的很棒^^
有空再來和格主聊聊啦~
http://blog.roodo.com/feibao/archives/14000201.html (詳細書介)
2010-10-25 17:35:53
家長
前面網友說的這本《讓人生病的怪獸》也太妙了吧~!!!
馬上去圖書館看看有沒有得借!!光看簡介我就要笑翻過去了!!哈哈
2010-10-30 10:48:30
巫婆
  今天在學校的運動會中巧遇yoyo媽咪,對這位孩子都已畢業卻仍樂於參與孩子母校活動的家長,心裡真的很是佩服。

  言談間也談到孩子讀書會的事情,我說,這個讀書會也許還沒有開始就結束了呢,畢竟多數人對於沒有明確規劃與方向的事情,常抱著存疑的態度,得等到目標明顯了,才能決定參加與否。然而,yoyo媽咪與yoyo把拔的對話裡,對於這樣一個「未來不定、對象不定」的讀書會,竟然都有「這應該會很有趣」的感覺。哈哈哈,我只能說,願意冒險的人還是有的。

  博一上結束時,我曾覺得自己對於多數事情越來越沒有把握,越深入去思考越感覺自己很膚淺,所以對於很多事情不願再設定過於具體的目標,想「試一試可能性」的企圖反而變大了。教授說,這屬於後現代的思維,也許吧!界限模糊的後現代思維正適合現在想法處於模糊地帶的我呢!
2010-10-30 21:36:48
鬱金香妹妹
請問讀書會什麼時候開始?鬱金香妹妹好期待巫婆的讀書會。
國小期中考已經考完了。
2010-11-09 17:55:01
巫婆
親愛的鬱金香美眉:

  由於大家都太客氣了,沒有提供確切的時間表,因此巫婆只好根據兩位參與者的意見,初步決定第一次讀書會的時間與討論方向,如果大家有任何意見,歡迎提出來一起討論喔!

時間:暫定為11月20日(星期六)早上9:00~11:00

主題:讀書會方向的討論與磨合

大朋友可預讀書目:

《為自己出征》-羅伯‧費雪(王石珍譯)
《你看!優秀的人這麼想》-夏川賀央(山田淑敏譯)
《小孩,先別急著吃棉花糖》-喬辛‧迪‧波沙達(徐若英譯)
《爸爸,我要休學!》-小野、李亞
《菜鳥老師和學生的交換日記》-梁曙娟
《史丹佛的銀色子彈》-王文華
《上哈佛真正學到的事》-姜仁仙(蕭素菁譯)
《MIT創意工廠:學習如何思考,在麻省理工》-派帕‧懷特(吳程遠譯)

小朋友可事前做的準備──

  請回顧自己曾經閱讀過的書籍,試著在這些書籍當中找出一個最聰明的人(角色),並與大家分享下面幾件事情:

1.在過去閱讀過的書籍中,你覺得最聰明的人(角色)是誰?

2.為什麼你覺得這個人(角色)最聰明呢?是因為他做了什麼事情、解決了什麼問題、或者是發現(發明)了什麼東西嗎?

3.請跟大家分享一下這個人(角色)的故事。
2010-11-09 21:19:11
版主回應
應該還有一本書可讀:

  《不乖:比標準答案更重要的事》-侯文詠

  這些書目的主題非常「硬」吧!不如想成:我們是要來顛覆一下「優秀」這個概念的,當我們越了解所謂的「優秀」不過爾爾時,「優秀」似乎就不再那麼遙不可及了。在庶民知識抬頭的時代,任何人在自己生活的領域中都可以是優秀的,值得尊敬的。以此作為開頭,也許可以為這個讀書會的未來定錨-「盡信書不如無書」,書可以是我們用來認識自己(他人)、了解自己(他人)、提升自己的媒介,所以我們可以一起來「解構」書的內容,再試圖從中探尋自己需要的「養料」,用以滋養自己的靈魂!

  哈,巫婆開始胡言亂語了!
2010-11-09 21:43:09
巫婆
Dear all:

  很抱歉,上面的日期錯植了,第一次讀書會的正確日期應該是11月27日。請大家留意喔!
2010-11-11 21:05:15
賊媽
我可以幫阿賊報名嗎?他11/24 25 26期中考剛考完,可以讓他去參與!
地點在哪?
2010-11-12 21:45:30
巫婆
親愛的賊媽:

  歡迎阿賊參加喔,地點先暫定在龍星二年二班教室,不過希望未來能選擇在燈光美氣氛佳的地方舉辦,呵呵呵~

ps:

  雖然很高興有人能響應這個活動,但說真的,我還不清楚這個讀書會能走多久或走多遠,我只能說--我們一起試試吧!希望參與人都能享受這段互動的時間。
2010-11-12 23:10:04
(悄悄話)
2010-11-21 13:59:24
鬱金香妹妹
讀書會很開心!美好的一天!
2010-11-28 00:31:49
版主回應
親愛的鬱金香美眉:

  謝謝你的回饋,真誠希望那天的討論與分享能讓大家有所獲得,不論是哪個層面的收穫都會有它的意義的。
2010-11-30 20:29:52
巫婆
Dear all:

  Sorry,巫婆這星期有點忙,有兩份博班報告要做,所以讀書會的後續討論大家可以先在這兒做聯繫,等週末忙完後,巫婆會趕緊上傳後記與第二次讀書會的討論訊息的。
2010-11-30 20:31:15
yoyo媽咪
Dear teacher

當天雖然我也是翹課參加
但蠻受用的哩
老師想看我的筆記
我非常願意與大家分享
這幾天會將它整理出來
也可以將它做成記錄
說不定又可編輯成冊
"未來不定.對象不定"如再加上"話題不定"
仍是可以擦出或激盪不可預期的果實
我們一起努力以赴吧!!
2010-11-30 22:12:13
版主回應
Dear yoyo媽咪:

  當天我原本準備了好幾張A3紙要做紀錄,結果忙著顧前思後的一字未寫,看到你有寫筆記,一方面想藉此回顧一下當日的討論,另一方面其實也有點偷窺的企圖,想知道當天有哪些點讓你動筆寫下了,心想:那些被記下的部分應該值得再三回顧反思才是。

  今天下班回家的路途上,想起第一次讀書會既然以「解構優秀或成功的定義」為焦點,那麼第二次的讀書會是不是應該延續這個方向的討論,一起來思考與探討所謂「多元的意涵」呢?如果我們假定事物可以透過不同角度的思考來解構它,也許應該能進一步去接納與尊重「差異」的存在。

  若從這個主題方向出發,那麼我們可以自選一個角色(或主題),然後廣泛閱讀與之相關的書籍,再進入第二次的讀書會。

  例如,孩子可以閱讀與狼有關的故事,如:《小紅帽》、《三隻小豬》、《大野狼與七隻小羊》、《一隻有教養的狼》、《三隻小狼與大壞豬》......等。

  高中以上的夥伴可以閱讀具爭議性話題的文本,如:《告白》、《基因賊》、《陪你到最後》......等。

  不知道大家有何提議呢?

ps:

  我支持「有活動、有產出」的想法,「產出」不一定需要有公開發表的過程或管道,單單以滿足於這個團隊的成員、作為行走的軌跡紀錄,對於參與的人來說就是一件很有意義的事情,但很需要時間與毅力去實踐。我......我們......也許......可以......試......試......看......吧!?呵~
2010-12-01 21:55:06
dack
good
2010-12-22 10:45:10
版主回應
親愛的dack:

  謝謝您的回應。
2010-12-26 20:12:01
(悄悄話)
2010-12-25 20:12:59
巫婆
Dear All:

  巫婆誠摯的感謝大家對讀書會的支持與認同,關於第二次讀書會的日期,我想還是留給大家來決定吧!各位可以先提供自己方便參與的時間,然後再尋求多數人可出席的日期,這樣應該可以很快訂出第二次讀書會的日期了。
2010-12-26 20:16:33
巫婆
Dear All:

  由於大家都很客氣,一方面很希望讀書會能運作下去,另一方面又怕影響大家的時間規劃,所以不好意思直接提出方便參與的時間,以至於第二次讀書會「下落不明」。巫婆只好再度跳出來聯繫一番了。

  透過祕密聯繫(只是少數人啦)目前比較可行的時間是:3月26日,早上9:00~11:00,地點同樣暫定為龍星。

  這次巫婆想邀請大家來分享自己喜歡的書籍,如果不好意思分享也沒有關係,巫婆已經秘密指定好分享人了,哈哈哈~被陷害的人請見諒喔!

  歡迎大家一起參與,但請要參加的夥伴先留下大名喔,以便我們準備所須物品。謝謝!
2011-02-09 15:26:09
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