薄雪草記事﹒冷水坑生態人文工作室 生活即是教育學習現場，我的教育人類學筆記。 // 生活是我的田野，敘事是我的穿越線，書寫是我爬梳、重整經驗的方式。 // 散落著行旅中的吉光片羽，生活中俯拾的琉璃碎片，自己也不甚確定書寫主題的獨白，... 讓時間來闡明，幾乎都是自身的觀察和經歷的剪裁與潤。回首間，也發現自己的文字似乎建立在大量行腳的基礎上。 // 生活中難免有些事情難忘，特別是一次自然旅行的經驗，也可能會是喜怒哀樂、感想、盼望... 點點滴滴，交織成自己生命的軌跡。

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「新月娟娟，夜寒江靜山銜斗，...」  ~ 汪藻『點絳脣』

最近先後讀了小瑀魚高年級時愛不釋手的仙靈傳奇系列小說，發現自己也和她同樣，愛上這些巧妙隱身於以文字及畫面構築意境/畫境空間的奇幻故事了。

小瑀魚最喜歡『詩魂』，我則最愛『詞靈』。

在『詞靈』裡讀到汪藻的這兩句詞時，竟有著微微的觸電感，更彷彿瞬間遁入了那個丑時摸黑出發、寒意襲人的靜夜時空，頭燈的光劍才射出不遠、隨即被濃重的黑夜稀釋，一路聆聽著溪聲、感受山的空靈，憑著肢體感覺、摸索各種地形，繞行著荖濃溪上游支流，遙望著秀姑巒山與大水窟山沈穩厚實的山形拉出的鞍部弧線，吞吐鑲嵌於靛藍夜幕、水鑽般眨眼的星斗...。

好個「夜寒溪靜山銜斗」。

回想自己喜歡上爬山的原因，或許其中之一是因為，我喜愛的詩詞、文學中的畫境，有時會出其不意地出現在山行途中，而有著「這不就是......？」的驚喜。當然，還有更多是自己有限的閱讀經驗與文字能力難以名狀的。

暑假的親子山行已是一個半月以前的事，山行筆記也早在三、四週前就已完成落定，然而，總覺得這次山行筆記的寫作，少了一點甚麼。直到讀到這闕『點絳脣』，驚覺自己用了一長段文字猶說得不夠清楚的夜行經驗，引用汪藻詞中短短的一句就交代清楚了。