薄雪草記事﹒冷水坑生態人文工作室 生活即是教育學習現場，我的教育人類學筆記。 // 生活是我的田野，敘事是我的穿越線，書寫是我爬梳、重整經驗的方式。 // 散落著行旅中的吉光片羽，生活中俯拾的琉璃碎片，自己也不甚確定書寫主題的獨白，... 讓時間來闡明，幾乎都是自身的觀察和經歷的剪裁與潤。回首間，也發現自己的文字似乎建立在大量行腳的基礎上。 // 生活中難免有些事情難忘，特別是一次自然旅行的經驗，也可能會是喜怒哀樂、感想、盼望... 點點滴滴，交織成自己生命的軌跡。

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血藤形似鳥喙的花朵與淡粉色的埔里杜鵑綻放了；
殼斗科的樹頂渲染著一撮撮鵝黃；
櫸木的新葉夾帶著素樸低調的雌雄花序齊放，吸引無數循著氣味來訪的蜂群；
筒鳥的叫聲捎來春訊，於谷地裡盪氣迴腸。
我們在低海拔的森林底下採集小苗，用麻竹籜包裹，以藤蔓綑綁；
我們跳石、涉渡、攀爬，逡巡、溯行著野溪。
在道途裡所有的短暫停留，始終著迷地望著目光所及的樹木、凝視著水霧四濺的飛瀑，指認著溪石的輪廓及所有暗影，試圖與心中運行色彩的記憶疊合。
如果我的心中從來沒有樹、未曾讓飛瀑的縹緲停駐、沒有過溪石的形體、缺乏對暗影的體認，如果我不曾全心沉浸於雲霧森林、與樹木融為一體，我幾乎不可能在下筆的時刻就畫好它們的，不是嗎？


1 熱鬧：埔里杜鵑.jpg


2 血藤紫紅色、狀如鳥喙的花.jpg


3 櫸木的花與新葉同時開展，花的構造較為原始。.jpg


4 彩蝶瀑布：沿著溪谷右側的山壁，援繩往上.jpg


5 隱於山林的彩蝶瀑布.jpg


6 彩蝶瀑布.jpg


7 涉溪，往彩蝶瀑布.jpg


8 彩蝶瀑布.jpg


9 彩蝶瀑布.jpg


a 彩蝶瀑布：坐在溪對岸的石頭上，感受著空氣中紛飛的水珠。.jpg


b 兄妹倆坐在溪邊說話.jpg


c 小瑀魚選擇穿出這處石門涉溪而過.jpg

後記： 趁著清明連假的前兩天，造訪了埔里。
在暖暖的陽光中散步於埔里市街，聽爆米香機「碰」的一聲轟然巨響，想念兒時記憶中拿著奶粉罐裝著米，排隊等待爆米香的情景。生當歸也在此時連著莖與葉採收了。
週六午後行走在過於人工化的鯉魚潭，僅餘森林步道還保留著原始森林的樣貌。令人欣喜的是，在森林底層發現不少株殼斗科植物的小苗。
週日造訪了三個瀑布。其中最不易到達也最「野」的，應屬第二座瀑布了。默默期盼著它能夠保持在某種野，某種原始。