薄雪草記事﹒冷水坑生態人文工作室 生活即是教育學習現場，我的教育人類學筆記。 // 生活是我的田野，敘事是我的穿越線，書寫是我爬梳、重整經驗的方式。 // 散落著行旅中的吉光片羽，生活中俯拾的琉璃碎片，自己也不甚確定書寫主題的獨白，... 讓時間來闡明，幾乎都是自身的觀察和經歷的剪裁與潤。回首間，也發現自己的文字似乎建立在大量行腳的基礎上。 // 生活中難免有些事情難忘，特別是一次自然旅行的經驗，也可能會是喜怒哀樂、感想、盼望... 點點滴滴，交織成自己生命的軌跡。

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前兩天平地飄著雨、氣溫驟降，暗夜中工作，一邊豎耳聆聽著窗外雨聲的節奏，閉上雙眼，彷彿能看到高山上正在飄雪的情景。
我不再像從前那麼熱切地盼望上山看雪，因為還有好多好多山下的事情，需要耐心完成。社會責任。

插枝在頂樓生態池的大安水蓑衣開花了；學校生態池畔的水柳不斷飄落著黃葉；有一回，我拉著長長的水管在南側門的附近澆水，走下「感知小徑」，才發覺一隻黑冠麻鷺原地不動地淋著「人造雨」，不知被我驚嚇了多久。

週六早晨，子強送來了南埔自然田最近收割、碾製好的二期稻作的新米，提醒我們已是「冬藏」的時候。

趁著期末報告之前難得的週末清閒，另一波冷氣團也尚未降臨，阿德安排了半日的單車小旅行；從關東橋轉入小徑，沿著柯子湖溪、頭前溪岸順流而下，再朝向頭前溪匯流入出海口。

洋紫荊淡粉紅色的花瓣讓風給擊落了，隨著沖激岩石形成的水沫，在水流中打轉。溪岸幾處，靜坐著等待願者上鉤的垂釣者。初春的水柳、仲春紫熟的桑葚，都是層層疊合在柯子湖溪畔這一頁的畫面。

若說，青帶鳳蝶是蝴蝶世界的青色閃電，那麼翠鳥或許是鳥類世界的青色閃電。就在柯子湖溪畔，為了曾經驚鴻一瞥的讚嘆，小咕嚕貼著溪岸一路慢騎、尋尋覓覓。

成群黑頭文鳥在結實累累的禾草間取食穀粒。紅冠水雞先一步發現了我們，隱身在植叢之中涉渡。只有小白鷺未受我們的出現干擾。

河岸的空氣，瀰漫著稻穗收割完畢後農夫放火燃燒稻草的氣味。
小咕嚕和小瑀魚最愛駐足於河濱的棒球場與狗狗運動場。
頭前溪邊一畦連著一畦的市民農園，承載著都市人的農夫夢想。
幾窪魚塭，引來無數白腰雨燕低低地劃過水面，捕食飛蟲。

這些都讓我對於水岸的多樣性、對於人與河的關係，有了更多不同的想像。

又高又寬闊的天空，時見候鳥排成人字遷徙。冬日的水岸，有雁鴨飛過，涉水覓食的大白鷺與蒼鷺。
然而，原該屬於頭前溪畔冬日的聲音，也無可避免地被快速道路川流的車聲擊碎、切割、及掩蓋。

時值歲末，一種深陷於掏空狀態的感覺，僅以單薄的文字，留下一小段航跡。

1鄰近快速道路，川流不息的車聲，掩蓋了河岸冬日的聲音.jpg

軌跡 -- 冬至前，頭前溪流域的低碳小旅行 103-12-21



2頭前溪畔河床的市民農園.jpg

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3溪畔的幾池魚塭 吸引了無數白腰雨燕低飛捕蟲.jpg

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4遠方就是頭前溪出海口 今天海面上風浪不小.jpg

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5「吸蜜蜜」是小瑀魚從很小以來的最愛之一.jpg

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6阿德說，三隻小蜜蜂又都在吸花蜜.jpg

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