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【教育人類學筆記】清華蝴蝶園、生物多樣性調查體驗 108-3-30

今天的課程是戶外教育結合學科的教學。 其實已經準備了好幾週,不斷翻閱著不同的書,思索著與課程主題的關連。 幾週間,總是處在一種許多想法在腦海裡百花齊放的狀態,又像攪動的溶液中懸浮著大量等待沉澱、落定的顆粒與渣滓。 昨天和上週也都先介紹和預告了今日的內容,進行方式,作業的形式。...

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