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「櫻桃、灰塵、椅子」:【文字工廠】與敘事探究閱讀筆記 103-3-14

「櫻桃、灰塵、椅子」這幾天斷續地閱讀著這週敘事研究的指定閱讀文章,是一位社大學員透過敘事理解自我與學習的過程。文章作者是協同敘說者,也是成人教育者。幫助沒受過文學訓練的我,釐清了自我書寫(生命故事)與一般文學創作的不同。文學創作重視文字符號習得和操弄的能力;自我書寫重視面對自己生命...

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