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如果我家是一言堂的家庭，我和付裕明在女兒心中就會有足夠的威懾力，那麼在女兒下滑的關鍵時刻，就能及時剎住車。

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但現在呢？
我們與女兒以平等的，近似朋友的身份教育她，根本起不到作用。
因為朋友的建議，可聽可不聽。 我們對她的約束力，太弱了。
我的體會是過於尊重個性和交流平等，很可能沒有培養出孩子內心的自主，而是目中無人的自大。
沒有培養出孩子真正的獨立，而是不分對錯的任性。

付裕明勸我，兒孫自有兒孫福。
女兒將來真不想學習了，回來我們養著，還不行嗎？
我知道，他也是在勸自己。
高三了，眼睜睜看著自己優秀的女兒走下坡路而毫無對策，特別是聽著她說髒話，我們的心都在滴血。

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而我決定講出我這個無解的故事，是最近真的有種無力感。
另外也想提醒當下的新手媽媽。 在學習所謂的先進教育理念時，要先想一想適不適合自己。
因為教育的副作用是不會馬上體現出來的。
等孩子長大了，想改就難了。