帶孩子出門至公共場所,難免會有突發情況,而影響可大可小,就端看家長當下如何處理。有智慧的家長會大事化小,反之就可能會小事鬧大。
前陣子新竹竹北遠百發生一名男童在百貨公司內突然大聲尖叫,嚇到不少現場路人,其中一名男性路人對男童破口大罵,引發男童家長不滿,雙方在現場激烈爭吵。(新聞)
根據目擊者所言,當時自己在逛百貨公司時,正好經過一名落單的男童,對方忽然發出高分貝尖叫,嚇得他抖了一下。此時,現場另一名男子轉頭口氣激動的怒斥男童,其中還夾雜著髒話。這時,男童父親才從遠處趕來,第一反應是質疑破口大罵的男子:「憑什麼罵我的孩子?」
而路人男則情緒爆發反問:「為什麼讓小孩落單?」、「為什麼放任他大叫?」、「不會教就不要生!」
目擊者說,雖然這位路人男子情緒控管有待加強,但他覺得對方說得很有道理,希望以後那名男童在公共場合會乖一點。
然而事情並沒有在當下結束,雙方還在Threads上發文交鋒,雙方各執觀點。
男路人說:
「當下那名男童已經在百貨內尖叫了10分鐘,但2名家長沒有制止孩子,反而趁機要教育在那邊數『321』,我是不知道在數什麼,是能解決什麼事情?趕快把小孩帶走就好了。結果這家人很6,自己走了留小孩在原地。不好意思,我放假逛街是要放鬆,不是承受沒家教的後果,憑什麼我要一而再、再而三的忍他?。」
他強調男童父親當下不是先處理自己的小孩,而是直接衝過來找他理論,甚至還先動手推了他,讓他更為不滿。
男童母親則說:
「請問你有看到我們在管教的時候嗎?沒看到就不要在那顛倒是非。我們小孩個性我們自己有自己的方法對待他教導他,不需要你來教導。身為父母就是要保護孩子,你對小孩罵髒話,還說小孩不聽話就是要打、自己小時候就是被打到大,請問你父母這樣打,怎麼沒教出你有同理心?有教養?我自己沒有說小孩是對的,但我們也已經打過、罵過孩子了,但孩子還是在鬧,如果小孩打跟罵就會聽話?這世界還會有壞人?」
最後,這名媽媽才表示自己的孩子有亞斯伯格症候群,有在早療教育:「我爭論這麼久沒說,就是不想讓人覺得我們在裝可憐合理化小孩這些行爲。」
不過大多數的人眼睛是雪亮的,大致都認為:
.男路人脾氣的確需要管控一下,可以不用這麼強烈的方式表達不滿。(但可以表達不滿這是沒問題的,沒說一定要忍讓男童和家長的行為喔)
.家長的處理是最為失敗的(過錯遠大於男路人),各方意見包括:
「自己的小孩可以在公眾場合大叫嚇到人,卻不允許別人被嚇到的有所反擊?」
「媽媽你好,我不是當事人而是目擊者,你有沒有教、教得多辛苦都與我無關,我就是被你的小孩嚇到,只是我選擇碎念遇到討厭小孩然後離開。」
「光看到影片有動手推人,被硬拗成貼很近,就知道問題出在誰身上了。」
「育兒辛苦可以理解,但如果連父母都不能控制自己的孩子,那建議慎選外出的地方。」
如此整合排列下來,責任過錯程度應是家長>路人>男童,但這是就目前而言,若多年後男童長大,或是成年了,那又是另一回事。

【123不是萬靈丹,少了「這道程序」就無用】
先撇開這件案例,我想先問問當爸媽的人,知不知道為什麼要數123?
數123的前提是必須先讓孩子知道規範,當下孩子若不慎一時無法遵守時,123只是提醒和緩衝作用。但很多人不懂,只是依樣畫葫蘆,是當自己在玩木頭人遊戲嗎?
我看到不少爸媽在那邊數123,而孩子依然故我,然後爸媽又加碼數456,實在忍不住翻白眼,這樣下去沒完沒了,像新聞裡所說「尖叫了10分鐘」的情形即是如此,沒有實際制約功能,就算爸媽數到100也沒用。
因此可想而知,這樣的爸媽通常就沒先把「教養」的基本功課做好,孩子根本不瞭解規範(可不是說過就好),或是明知故犯(為何孩子會有這樣的情形?不就是對爸媽說的話沒在「信倒」嗎?爸媽在做,小孩在看哪),又怎能好好控制自己?
從當事人所言中可看出,會先指責別人和推人的家長,家教必定不怎麼好,就算對方脾氣不好,至少也先說聲「不好意思,我家小孩有點狀況,麻煩你不要罵小孩子,我馬上處理」,但家長並沒有,即使孩子是亞斯伯格症又如何?重點在於家長的態度而非孩子的作為,家長並沒有理解到這一點,難怪民眾不挺。

【家長不必一直強調自己很辛苦反而會引起反感,重點是你做了什麼】
父母教養孩子很辛苦,大多數的人都知道,我們大多也是父母教養長大的,不必一直宣揚。就像工作很辛苦,能說因為我工作很辛苦,所以我超速不要開我罰單,或是我亂按喇叭吵大家就可以被原諒嗎?這是兩碼子的事!
各位家長一定、一定要有這樣的認知,不要把自己放得太大,生小孩是自己的選擇,別人沒有欠你什麼。而且孩子有病症也不是要求對方一定要包容的理由,不然以後管不住小孩的家長都說自己小孩有亞斯伯格症就好啦!
也有人分享常見一種情形,就是在餐廳看到父母放任小孩奔跑,或一直用筷子湯匙敲來敲去,其他家人還邊看邊笑,不覺得影響到別人,也不覺得危險,很奇葩。也有人見過不少次小孩在公共場所大聲吼叫,父母完全放任。這樣難道也要大眾包容他們嗎?
而且那種大多數都是「正常」的小孩,沒有什麼奇怪病症,是因沒教養所致。家長自己不做好,沒有負起身為大人的責任,反而要其他人「身為大人不要和小孩計較、不可以凶小孩」,請問家長自己有「大人」的樣子嗎?

更有人分享自己以前在美國餐廳打工,看過小孩在餐廳大哭大叫,小孩父母直接說改外帶,同時也和小孩說:「我們回家去,等你們知道如何控制自己的時候才出來吃飯。」
奇怪了,為什麼台灣一些家長做不到這一點,反倒喜歡情勒路人要包容?這是個人修養問題,還是民族性問題?
回歸重點,數123不是教養的絕對手段(我自己就不是很喜歡用),有智慧的家長會根據自己孩子的習性去調整,找出最適合的機制與方式,而不是一昧的只會在那裡數123,如果發現有家長只會數123,但對小孩一點也不管用時,十之八九是那位家長不知道怎麼教小孩,也可能對孩子不熟,所以無法找出適用於孩子的方法(不是生活在一起就會熟),這種就建議直接去尋求專業人士協助,否則孩子大了更管不住。
最後來個溫馨又中肯提醒,無論是什麼身分、什麼立場,都請秉持同樣一個原則:如果你要別人對你有同理心,麻煩自己也同理別人,而不是拿一堆理由來強迫別人受委屈,自己卻一點虧也不吃、一點錯也不改。雙標人大家都討厭,也不會想同理他(雙標人本身就不會同理他人了),這是千古不變的真理和準則。
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