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這學期的森小家長會很熱鬧，因為我們有了固定的聚會，也會有畢業生家長也會來參與，而且都會有談不完的話題，雖然很多時間在解決新生家長的疑惑與恐懼，但一定程度地大家互相扶持。

面對新生家長遇到問題之後對自己與小孩選擇上森小唸書產生疑慮這件事，發現舊生家長都會問：我們要給孩子什麼樣的教育。簡單講一個：孩子被欺負，在森小這是一件一直以來都會存在，也需要持續投注心力解決的事，但是從另一個角度來解讀，每段時期欺負人的小孩都不會是同一個，而且欺負過人的孩子都有能力控制自己，改善自己跟同學、老師甚至家人之間的關係，原因無他，唯有「談」，深入地談。

孩子會欺負人的背後有很多原因，這裡不談理論上有哪些，談一下我家遇到的狀況，孩子的床墊被尿尿，床被灑沙子，根本不能睡，談的過程中發現，我家小孩會去拿人家東西，人家跟他要，他想盡辦法閃躲，或者不還，或者耍賴，別人家小孩覺得很煩，而且正面衝突都贏不了，就開始想辦法搞他。這些都在談的過程中被攤開，孩子們有機會互相知道對方的感受，積極的關懷別人的想法，於是，東西還回去，心甘情願地還，他的床也不再被亂搞，大家和平地相處，還成為好朋友。

但若是在一般人的處理方式，多半是老師問一下，下個判斷誰對誰錯(而且沒有錯多錯少，也沒有兩個都對的喔)，錯的被處罰，對的沒事，(這裡的對錯由老師去說)，下次再來一次，小孩自己判斷可能會被罰的，就可能開始選擇不說實話，說實話的人就會倒楣，若是再多來一次，所有小孩都學會不說實話，老師、同學就開始進入爾虞我詐的狀態中了，人心就這樣沉淪了，而我們想要給孩子的教育要求不多，說實話不是就一個，但孩子是有判斷力的，當他說實話，下場卻是被處罰(先不論處罰的對錯或者程度)，下一次你很難期待他說實話，即使是一個大人，也會選擇這樣做吧，如果你的孩子是這樣做的，記得給他大大的讚美，因為他學會保護自己，再跟他談心裡的感受，事情發生後相互間的互動與對待等等，跟他一起思考整件事情的影響，協助他自主地做出好的選擇，而不是很快地給他一頂大帽子說他不誠實。

讓孩子上森小，當然不會只是教他誠實這件事，但如果是一個希望自己的孩子是個正直的孩子，不就應該是這樣教他嗎？所以當孩子要唸森小的時候，做家長的要先很清楚自己的人生觀是什麼，才能體會出森小教育方式的可貴。