許久沒接到「愛的告白」。這次接受到愛意，很露骨。 一位外國軍官，先前課堂上他學習能力不錯，但有點難搞的態度，在教...
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發表時間：2010-09-16 13:41:50 | 回應：0
字如其人想到當初試教，輔導老師對我最大的要求就是～字 不 要 太 隨 性！！記得是教完第一堂課，老師劈頭第一句就問：...
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發表時間：2010-04-09 20:36:23 | 回應：0
證書，得來不易昨天檢定放榜，結果是令人安心的，總歸是對自己有個交代了。雖然好友們對我是信心滿滿，但畢竟這麼大的...
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發表時間：2010-04-09 20:03:39 | 回應：0
「資訊融入教學」是現今多元化教學的重點，藉由多媒體的呈現，讓教學現場更為豐富，更能刺激學生的學習動機。因而...
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發表時間：2009-11-29 19:38:59 | 回應：0
1. 發放四十週年校刊
今年擴大舉辦的40運動會，和簡同事經過多次為校刊的校稿整理，最後成品，也由我們一同向學...
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發表時間：2009-11-29 19:31:46 | 回應：0
1.情意引發人心
「憨孫！好去睡耶！」一課，輔導老師以自身與爺爺相處時日不多，而心生惋惜之感，以情意的引導...
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發表時間：2009-11-29 19:20:08 | 回應：0
10/17下午在學校舉辦「特教知能研習」，探討自閉症候群（ASD）的特質輔導，亞斯柏格症（AS）及高功能自閉症(HFA...
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發表時間：2009-10-29 22:39:51 | 回應：0
1. 初次接觸學務處
10月1日換到學務處（訓導處）。學務處的氛圍與輔導室迥然不同，如果說輔導室是「慈母」，相...
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發表時間：2009-10-29 22:17:44 | 回應：0
1. 班級經營～愛班服務
上課秩序任課師反應太吵，希望同學特別注意，不要影響大家學習的權利。如果持續大嘴巴，...
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發表時間：2009-10-29 22:13:18 | 回應：0
1.多樣的課室活動老師豐富的語彙及有趣的課室活動，總會刺激學生對於語文的興趣，亦能引導其更為專注的學習。每次的課...
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發表時間：2009-10-28 22:41:58 | 回應：0
9/281. 教師節當天，收到一個小女孩的卡片，她是個認真且負責，同時也是貼心的孩子。看著她突然塞給我一張卡片，見她害...
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發表時間：2009-10-28 22:37:10 | 回應：0
9/21～9/24週記
9/21
1.每當早自習時間，總會聽到隔壁班老師幾乎天天都在教訓學生，責罵孩子「為何這沒做好...
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發表時間：2009-10-05 23:44:59 | 回應：0
一大早幾乎自願的的同學都準時到場，招待的同學在教室門口等待家長的來臨，提醒家長簽到的、發放資料水杯的、引導入座...
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發表時間：2009-09-27 16:24:10 | 回應：3
9/14這是第一次跟課，整堂課與孩子們一起共同上課。1. 課前行禮（到齊後才行禮，學生才會有時間觀念，不會沒掌握好課堂...
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發表時間：2009-09-27 16:21:50 | 回應：0
9/6洪蘭教授的演講第一次和Jenet的約會，就是去聽洪蘭教授的演講。 蠻驚訝Jenet的邀約，畢竟，我們才剛認識沒多久救出...
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發表時間：2009-09-20 21:54:33 | 回應：0
