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學生作品_敵人的進步_五上柳竣越

這個學生也沒有「敵人變朋友」的經驗，他沒有選半編故事，而是改題目，想真實呈現自己的經歷，但結尾感想就無法完全與例子連貫。因為繪本教的是「敵人變朋友」的體會，他還沒把敵人當朋友啊。文章特點1.自命題目：敵人的進步。2.意思不連貫：感想和事情連貫不上。(要在作文本上對文句不足提問，並加入範...
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新聞台: So在說話 | 台長：So
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