◎老師的模樣
學妹們帶著隊伍走進會場，凌亂散漫的行列讓她有些著急：
「後面的快跟上！快排好！」
我走在我的隊伍後面，最後的男孩看到老師就在旁邊，有點尷尬地加快點腳步，不久行列對齊了，台上的主任臉上露出一點怒意。
老師該長什麼模樣？以前老師教我們，一開始千萬別心軟顯露善良，給她們一個下馬威，就會好帶一點。
我還是不喜歡像個揮鞭的主人，就算每個大人小孩都像驢子，總有彼此都不痛的方法。
也還好有這段實習時間，能讓我測試這樣天真的想法會不會招來苦果。
（日文的＂天真＂跟＂好甜＂的發音相同，這就算是有趣的＂映襯＂了）
◎冷氣男孩
「老師，為什麼我們的教室都沒有冷氣？天氣好熱喔，你看我都是汗！」
「沒吹冷氣就受不了了喔？你的身體很虛喔！難怪滿身大汗！」
「才沒有呢！我只是多流一點汗而已！！」
男孩跑向了飲水機，大口大口地灌了幾口水，我在一旁偷偷微笑。
◎小國一
結束一天煩悶公式化的新生報到、宣導、介紹之後，來回奔坡解決問題的我，幾乎要累癱在教室門口，下課鈴響，小國一們歡呼著跑出教室，人群散去後，看到小男孩慢慢走向我。
「怎麼了？有什麼問題嗎？」
「沒有......老師，你會教我們嘛？」
「可能不會吧，這兩天我是幫忙你們的李老師，之後老師會去教二年級。」
「真的喔......可是老師，我很喜歡你ㄟ！」
「喔！？那我教到你的時候，一定會好好修理你，讓你拿爛分數，這樣也沒關係囉？」
「沒關係！」
「好，那你要加油！」我摸了摸他的頭，小國一們圍上來，把小男孩拉著跑下樓梯，嘻嘻哈哈地。
◎國中生最不喜歡的三件事
被老師拖延晚放學
辦活動的責任加到自己身上
沒辦法讓自己穿得漂漂亮亮 （這學校居然可以穿統一的班服，制服幾乎都放在衣櫥底層......）
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