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九十七學年度下學期五專部二年級國文讀書報告書目

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九十七學年度下學期五專部二年級國文讀書報告書目

1. 米奇.艾爾邦Mitch Albom在天堂遇見的五個人》,台北:大塊,2004

2. 保羅科爾賀,《牧羊少年的奇幻之旅》,台北:時報,1997

3. 尚‧多明尼克,《潛水鐘與蝴蝶》,台北:大塊文化,1997

4. Randy Pausch、 Jeffrey Zaslow陳信宏譯《最後的演講》,台北:方智,

   2008

5. 龍應台,《目送》:台北:時報出版社,2008

一、以上書籍請任選一本作報告。

二、字數:全篇報告至少1000字。

三、格式:一律A4橫式繕打,除封面外,字型可選新細明體、標楷體,字體大

         小不得小於12級,行距勿小於12pt

四、封面應註明題目(如:》之讀書報告)、班級、姓名、座號。

五、內容:1.作者簡介(100-200字)

          2.摘要(100-200字)

         3.佳句摘錄(至少10句,並註明章節頁碼)

         4.他人評價(即其他人對這本書的看法,不超過200字)

         5.讀後心得(不得少於500字)

         6. 版權頁之影印本。

六、繳交書面報告一份、電子檔一份(可選擇交磁片、光碟或張貼於教學部落格〈九十七學年度下學期五專部二年級國文讀書報告書目〉之回應)

七、教學網址﹝郭侑欣老師的教學部落格﹞: http://mypaper.pchome.com.tw/news/m254090

八、430日﹝四﹞前,遲交1日扣5分,以此類推。

九、本篇報告佔學期總成績20﹪,請自重、勿抄襲(引用他人著作不可超過全文三分之一,且須著明來源,如網站名稱、網址等,否則即構成抄襲)抄襲者報告以0分計算!

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5N204 40號 詹子慧
佳句摘錄:
1. 沒有哪一個故事是單獨存在的。有時候,故事與故事會在轉角相遇;有時候,一個故事會疊上另一個故事,像河床底下的石頭層層疊起(P19)。
2. 人哪,常常輕視自己出生的地方。可是呢,在最不可能的角落裡卻有可能發現天堂。而且天堂是有很多階段的。現在這裡,是我的第二階段,對你來說則是第一階段。(P54)
3. 藍膚人說:「我們每一個人再你的生命裡都有一個存在的理由;你當下也許不知道那個理由是什麼,而這正是天堂的功用。天堂,是為了讓你認識你在人間的一生。」(P55)
4. 所有的行為不是隨機而無意義的。我門所有的人,彼此之間都有關連。你沒辦法讓一個生命單獨存在,就像你沒辦法把一陣微風從風裡面分離出來。(P72)
5. 「這是因為,人類的心靈都明白,歸根結柢,所有的生命都是互相交錯的。死亡不僅僅是帶走了某一個人,死亡也與另一個人擦身而過。在帶走與錯過之間的小小距離裡,人的生命就此改觀。」(P73)
6. 「沒有人誰的生命是白白浪費掉的。」藍膚說:「如果花時間去想自己有多孤單,那才是浪費時間。」(P75)
7. 犧牲是人生的一部分。犧牲是因該的。犧牲沒有甚麼好悔恨的,卻是值得嚮往的事情。小小的犧牲。大大的犧牲。一個母親為了讓他兒子上學唸書而工作。一個女兒搬回家住,為了就近照顧他生病的父親。(P132)
8. 有時候,你犧牲了某個珍貴的東西,並不代表你真的失去它,你只不過是把它傳遞給了另一個人。(P133)
9. 「我們每天進出的場所,如果沒有前人的付出,今天就絕對不會存在。我們每天在工作場所投注許多時間,我們常常以為,那些地方是因為有了我們之後才出現的。其實並非如此。」(P170)
10. 「聽到我的勸告。心中留著憤怒,對人事有害處的。憤怒會腐蝕你的內心。我們以為怨恨是一項武器,可以用來攻擊那些傷害過我們的人。可是,仇恨是一把彎曲的刀;我們造成了傷害,其實是傷害了自己。」(P192)
2009-04-30 17:25:30
5N204 40號 詹子慧
他人評價:
這是一敘述手法很特別的書,故事進行當中穿插著艾迪的生日,讓讀者更了解艾迪,並為接下來的故事留下伏筆,它有一種吸引力 讓我想一直看下去,為了挪出時間讀它,我知道什麼叫有效率的讀書,總讀完這本書你會充滿力量,迎接每天的生活!
http://www.books.com.tw/exep/prod/reader_opinion.php?item=0010274405
2009-04-30 17:26:12
5N204 40號 詹子慧
讀後心得:
這本書帶給我的感動不只是感動,更是一種深刻且溫柔的震撼。它告訴我們,每一個生命都不會碰觸到另一個生命,你所付出的愛,絕對不會白費。你所遇到的人都會以某種方式再回到生命裡。因為沒有一個人的生命是白白浪費的。要提的起放的下才是最好的開始和結束。
故事的主角是位83歲的老艾迪,它經歷了戰爭殘廢了一條腿,退伍後一直待在家鄉,在「露比碼頭」這座遊樂園終其一生的工作機械維護員。它覺得自己一文不值,一事無成,更覺得自己不因該活著怨天尤人,怨恨父親留給他不愉快的親子關係及這份工作。又發覺身邊所愛的人相纏過世,只由回憶來作伴。直到83歲生日那天為了救一個小女孩而死去。上了天堂之後遇到了5個出現在他生命中的人,分別對他傳達了不同的故事及要在他們身上學習的功\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\課。
第一個人是藍膚人:幼年的魯莽導致他的喪生,傳達了「生命是互相交錯的。」他是付出了自己的生命換來艾迪珍貴的一生。第二個人是小隊長--米基:為了要挽救艾迪的性命只好射傷他的腿,自己卻在戰場上丟了自己的性命,小隊長傳達了「犧牲」才救了所有隊友的性命,留在天堂為的就是要得到艾迪的寬恕。第三個人是遊樂園創辦人夫人露比:傳達了「寬恕」,重新認識了自己的父親,終於發現他的父親不是那麼地無情、殘暴、冷酷,是為了在一個暴風雨的夜晚救回落水的朋友染上肺炎而去世。教他學著寬恕捨棄不必要的憤怒。心中留著憤怒對人是有害處的憤怒會腐蝕你的內心。而且全天下無不是的父母「愛之深,責之切。」更要感恩父母親賜予的生命。第四個人是他得妻子瑪格麗特:傳達了「愛」告訴他,生命中的愛是永恆的,學著去愛每一個人,人生總會結束,但愛是沒有終點的。第五個人是小女孩塔拉:傳達了活著的意義和勇於認錯,讓他了解自己沒有白活,存活在世間的原因就是維修遊樂器材,讓每一個人到遊樂園玩耍的小朋友都能開心和安心的玩樂。
我在讀書中學會了不看輕自己,「天生我材必有用」,只要問心無愧\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\做好自己分內的工作。更了解到犧牲、奉獻、包容、感恩、愛…父母為了子女犧牲自己全心全意的付出,包容子女的無禮,我們要以感恩的心來回饋他們,要更愛父母。人生總會結束,愛沒有終點。
2009-04-30 17:27:52
5R206 38號 林勤傑
一.作者簡介:保羅.科爾賀1947 年 8 月 24 日生於巴西里約熱內盧。他是拉丁美洲最具影響力的作家之一。他的小說不僅榮獲多項國際大獎,同時也長期位居巴西暢銷書排行榜,以及美國《出版者週刊》排行榜等。其代表作《牧羊少年奇幻之旅》已被譯成 42 國語言,暢銷世界 1000 萬冊,並被法國文壇喻為足以和《小王子》一書並駕齊驅,影響讀者心靈一輩子的現代經典。
來源:http://taiwan.yam.org.tw/womenweb/bookclub/we.html
二.摘要:一個盼望旅行的男孩,因而成為牧羊人,卻又常作著尋寶夢。有天,他遇見一位自稱〝撒冷之王〞的老人,教他「天命」和「天地之心」,從此踏上追尋天命的旅途。但事情並不總如人意。剛開始,他就被一個騙子騙去身上所有的錢,幸好有水晶商人的幫助,他在一年後,又重新步上旅途。這一路中,他歷經種種考驗與數種發展另種生涯的可能,少年仍憑著毅力、熱情與堅持,不管是繞多少路,作多少調整,仍未忘卻自己的初衷,朝向夢想前行。
來源:http://taiwan.yam.org.tw/womenweb/bookclub/we.html
2009-04-30 19:21:14
5R206 38號 林勤傑
三.佳句摘錄:
1.「告訴你的心,害怕傷害比傷害本身更糟。而且沒有一顆心會因為追求夢想而受傷,因為追尋過程中的每一刻,都是與神永恆的邂逅。」
2.「當真心在追尋著我的夢想時,每一天都是繽紛的,因為我知道每一個小時都是在實現夢想的一部份。當我真實地在追尋著夢想時,一路上我都會發現從來未想像過的東西,如果當初我沒有勇氣去嘗試看來幾乎不可能的事,如今我就還只是個牧羊人而已。」
3.「當你真心渴望某樣東西時,整個宇宙都會聯合起來幫助你完成。」
4.「我就像大多數人一樣---只肯相信自己想要相信的,不肯去看清楚事情究竟真正是怎麼一回事。」
5.「如果你一開始就去承諾你根本還未擁有的東西,你就會失去勇往直前的欲望。」
6.「幸福的秘密就是去欣賞世界上所有的奇妙景觀,但不要忘了湯匙裡的油。」
7.「他的方式和我的就不一樣,我的也和他的不同。可是我們都在追尋我們的天命,因此我尊
他。」
8.「一個人往往渴死在棕櫚樹已經出現在地平線上時。」
9.「每一次的追尋在一開始都會有好運道。而最後能成功微笑的人,一定是通過了最嚴厲的考驗。」
10.「被愛就是因為被愛。愛是不需要任何理由的。」
來源;http://www.wretch.cc/blog/reattempt/2962095
2009-04-30 19:24:18
5R206 38號 林勤傑
四.他人評價:
1. baby 台灣台北 2007.03.20
一種無法想像的堅持勇敢 一種無法學習的精神
2. 蘿小莎 台灣台北 2007.03.20
第一次接觸到這本書 一直沒有想去翻閱\他的衝動 後來看完了簡介
實在是很好奇這本薄薄的書籍 到底是有著什麼樣的內容
可以成為百大熱門書籍呢! 我以為我用不到一個晚上的時間
就可以翻閱完 但實際上 我卻用了三個晚上的時間
反覆著品嚐書中帶給我的驚奇 一個背負著自己理想堅持牧羊少年
對於宿命及占卜的內在信仰 一段一段的帶領他走向自己所堅信的路
作者流暢細膩的筆法 讓人身處其境 似乎 我也跟著牧羊少年一起旅行
似乎 我也學著了如果堅持自己的理想 而奮不顧身
3. *~月之舞~* 新竹縣 2007.02.04
這本書讓我領悟到很多事, 有些事物明明在你身旁,
卻因一時的疏忽或不注意之下而無法看見˙˙˙ 這就是"人"阿!

來源:http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010010890
2009-04-30 19:25:06
5R206 38號 林勤傑
五.讀後心得:看完《牧羊少年奇幻之旅》這本書,感覺真的好夢幻,因為都在說關於一個男孩的事情,他是個牧羊人,帶著一群羊去旅行,還可以跟羊溝通,那男孩是因為做了兩次相同的夢,覺得很奇怪,所以,他才一直想要去解夢,那個夢是叫他去埃及金字塔那找屬於他自己的寶藏,他找到ㄧ個老婆婆在解夢的,那老婆婆看起來很像吉普塞人,聽說吉普塞人最愛騙人家的錢,可是他竟然沒騙男孩的錢,可是他有叫男孩,如果有找到寶藏要將十分之ㄧ給老婆婆,然後他就開始去找寶藏,他在路上遇到很多不認識的人,第一個認識到一個老公公他是國王,又去了酒吧~遇到一個賊啦,所以錢都沒,就去ㄧ間水晶店工作,做了ㄧ年吧?他就覺得賺夠多了,所以就繼續堅持要去找他的寶藏,所以他在路上又遇到一位英國人啦還有煉金術士還有沙漠中的女人法諦瑪,這女人就是他找到的唯一真愛,那位煉金術士是個會將自己變成風,而且還會將錫變成金子,真是厲害阿,又遇到一位駱駝伕,他遇到的這些人,都曾經幫過他怎麼尋找寶藏,還有人教他怎麼去聆聽自己的心,而跟自己的心做好朋友,我覺得這本書在教我們如何尋找自己的心和寶藏,我看完這本書,感覺收穫滿多的,因為他都會教我們如何追尋夢想、成功、寶藏、天地之心、慾望、幸福的秘密…等等,我也跟那男孩ㄧ樣用心去體會。
2009-04-30 19:26:20
5R206 51號 連育君
作者簡介

蘭迪.鮑許(Randy Pausch)
  卡內基美隆大學教授,教導科目包括資訊科學、人機互動以及設計,他在一九八八至一九九七年間曾於維吉尼亞大學任教。他在教學與研究方面都曾獲得獎項肯定,曾與爾都比(Adobe)、谷歌、藝電,以及華德迪士尼夢想工程公司合作,也是愛麗絲計畫的創始人。目前和太太及三名子女住在維吉尼亞州。
傑弗利.札斯洛(Jeffrey Zaslow)
  《華爾街日報》專欄作家。他出席了鮑許那場最後的演講,事後撰寫的報導引起了世界各地對這場演講的熱烈迴響。他住在底特律市郊,家中成員除了太太雪莉之外,還有三名女兒,蕎丹、愛麗克絲及依甸。
  
「最後的演講」影片及相關資訊請參見:www.TheLastLecture.com

譯者簡介

陳信宏
  台灣大學外國語文學系畢業。曾獲全國大專翻譯比賽文史組首獎、梁實秋文學獎及文建會文學翻譯獎等翻譯獎項,目前為專職譯者。譯有《幸福建築》《我愛身分地位》(以上先覺出版)《幸福的歷史》《品牌思考很簡單》《101個兩難的哲學問題》(以上究竟出版)等書。
引用http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010406898

摘要

Randy以實現兒時夢想Achieving your childhood dream 為題,以自己的兒時夢想為例子,有的夢想有實現,有的沒有,但沒能實現的夢想,仍然影響他一生,他想說,要勇敢做夢,當你用對的方法過你的人生,夢想會自己實現。
http://www.wretch.cc/blog/larayeh/23115629
2009-04-30 19:38:27
5R206 51號 連育君
佳句摘錄
1.So that was a bit of a setback.
But remember,Brick walls are there for a reason:
they let us prove how badly we want things.
人生路上會有阻擋你夢想的磚牆,那是有原因的。
這些磚牆讓我們來證明我們究竟有多麼想要得到我們所需要的。
2.Be good at something; it makes you valuable.
一定要有一技之長,這會使你有價值。
3.Stay positive no matter what, but not in denial.
無論發生什麼事情,一定要往好的方面想,但是不要拒絕接受事實。
4.If you screwed up, and no one cares to say anything,
that means you have been dropped. Criticism is your best friend.
如果你做錯了,沒人說你什麼,那是因為別人已放棄了你。
批評才是你最好的朋友。
5.Life is a gift. Find the good things from others.
If you can wait long enough,
the good side of other people will show.
生命是一個禮物。看別人好的一面。
如果你給別人時間的話,他們好的一面會展現出來。
6.Don’t complain, just work harder.
不要抱怨,要更加努力地去作。
7.服務別人才是生命的落實。
8.人的時間與精力有限,把時間花在抱怨上,並無助於我們達成目標。
9.生命不在於長短,而在於其創造的內容。
10.我們改變不了上天發給我們的牌,只能決定怎麼打這手牌。
11.批評才是你最好的朋友。
http://blog.ihugo.info/2009/01/blog-post_28.html

他人評價

本書算是演講的記錄,多了一些背景的說明,而隨書附贈的演講DVD方是我購買此書的動機,蘭迪教授風趣幽默的演說內容,精彩萬分,哪有一分罹癌的頹色呢??只是這竟是他人生最後的演講,分享他生命中的夢想 歡樂及其面對挫折的種種,演講歡笑氣氛的背後,不免讓人鼻酸~~
引用http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010406898
2009-04-30 19:39:46
5R206 51號 連育君
讀後心得

Randy Pausch蘭迪.鮑許,在46歲的時候被醫生診斷出有胰臟癌,就在隔年的47歲辭世了。在他發現他得了胰臟癌,可他很樂觀的想,可能他是幸運存活下來的幸運者,但經過了最後一次的治療後,他得知所剩的日子就只有幾個月的時候,他就開始想如何運用短短的幾個月的時間去陪伴他年幼的孩子及夢想中完美的老婆,並且去把握那些寶貴的時間與他們共處,也想到離他們而去之後,他們會不會不知所措。
他利用了他最後幾個月的時間,去準備一個在他生命中最後的一個演講,而在那場演講中,他盡力的表現出風趣幽默,而不是給人一種哀傷的道別會的感覺。他演講和他這本書的目標都是這句話而所做的努力「工程的重點本來就不在於找出完美的解決方案,而是如何以有限的資源盡力達到最佳的成果。」
而他所做的這本書目的,是要延續作者在講台上所展開的工作。因為作者所剩的生命時間珍貴,而他又希望把時間盡量放在年幼的孩子身上,因此請了傑弗利‧札斯洛(Jeffrey Zaslow)幫忙。自從那次的病之後,作者每天都會在住家附近騎自行車,因為運動對作者的健康至關緊要。在五十三次的長途自行車運動期間,作者都一面騎車,一面透過行動電話耳機與傑夫通話。然後,傑夫他花了許多時間整理做者口述的內容----事後作者有趣想著那五十三次的通話,應該可以稱為五十三場「講座」。傑夫和作者蘭迪.鮑許努力的成果,就是現在這本書。
作者在他剩的那短短幾個月時間做了很多令人值得懷念的回憶,也格外珍惜他與他親愛的家人相處的日子,這似乎不是一般人可以做得到的事情,普通的人們通常得知自己得到了絕症,幾乎大部分的都是以悲觀的想法去面對剩下的日子。這是很令我佩服的事情,不過看書可能會覺得很無聊,所以我特地去網路上看他演講時的影片,比書上的還要感人。
2009-04-30 19:40:32
5N204 37號 林秋德
作者簡介:
法國時尚雜誌ELLE的總編輯鮑伯(正式名字翻譯為「尚-多明尼克」),在44歲突然腦幹中風,只剩下左眼還能動。

有一個經驗豐富的指導,在他的面前擺了二十六字母表,出版社派人用手指指字母,循問他是否正確,正確就貶
眼,根據這個模式,一個字母一個字母,拼下了這本書。患者鮑伯得先構思準備好題材。在他的腦海裡,每個句
子都要先攪伴過十次,刪一個字,加一個形容詞,牢牢記住所造的句子,將一個段落、一個段落的文句都背下來
。然後,再靠眨眼的動作,表達是或不是,將四散紛飛的浮想與記憶串連起來。書評家南方朔先生稱這本書是「
眼神寫成的纏綿之書」。鮑伯的前半生精彩絕倫,他對書本熱情,是法國時尚雜誌Elle的總編輯,才情橫逸,健
談樂觀,對人生充滿熱情。他對美食不加節制,在病中依靠胃管攝食的他卻說:「要是能把不斷流進我嘴巴裡的
口水順利嚥下去,我就會是全世界最快樂的人。」書名《潛水鐘與蝴蝶》,代表了特別的意象。鮑伯以為自己的
形軀因為病痛被拘鎖禁錮在潛水鐘內,困頓而不得自由。他的生命此時被割裂成兩半,彷彿被囚禁在病床上的寄
居蟹,又像是關在潛水鐘裡如蠶繭般的閉鎖。而解開潛水鐘的方式,只有靠寫作,讓意識的靈魂像蝴蝶一般自由
飛翔。雖然,潛水鐘的宿命,讓他無法掙脫,但是象徵自由的蝴蝶,卻在作者殘餘的生命中,透過回憶的翅膀,
使禁閉的靈魂得以解脫。當眾聲喧譁止息,寧靜回返的時候,鮑伯凝神靜思便聽見了蝴蝶飛過腦海的聲音。他說
:「當我困頓如繭的處境,比較不會壓迫得我透不過氣來,我的心就能夠像蝴蝶一樣四處飄飛。有好多事情要做
。我可以在空間、時間裡翱翔,到南美洲最南端的火地島去,或是到神話中的米達斯國王的皇宮去。我可以去探
望我所愛的女人,悄悄挪到她的身邊,撫摸她沉睡中的臉龐。我可以在西班牙建造城堡,掠取金羊毛,勘察亞特
蘭提斯,實現童年的夢想,完成成年的雄心壯志。」
資料來源:http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1004121200410
2009-04-30 21:42:13
5N204 37號 林秋德
摘要:
當喧譁聲止息,寧靜回返的時候,我聽見了蝴蝶飛過我腦海的聲音,必須非常專心才能聽見這聲音,甚至要凝神
靜思,因為蝴蝶羽動翅膀幾乎是無法感知的,稍微用力一點呼吸就可能掩蓋了牠鼓翅的聲音。然而,有件事很奇
怪,我的聽覺並沒有改善,但這聲音卻聽得越來越真切,我的耳朵裡是有很多蝴蝶的吧!(p.96)
資料來源:http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1508020303748
2009-04-30 21:43:12
5N204 37號 林秋德
佳句: 
 
一. 在宇宙中是否有一把鑰匙可以解開我的潛水鐘?有沒有一列沒有終點的地下鐵?哪一種強勢貨幣可以讓我買回自由? 
  章節:<開學了>(頁127)
二. 祝禱多的足以堆疊成一座宏偉的建築,而牆上的小香包就是這座建築其中的一顆石子。 
  章節:<禱告>(頁12) 
三. 過去那些沉重、徒勞的時光,好像瀉了滿地的水銀無從撿拾。 
  章節:<生命中的一天>(頁115)
四. 樹木搶攻大樓的樓面,藍天上有一點雲絮,一切都如原樣,除了我,我在他方。 
  章節:<巴黎>(頁78) 
五. 當我困頓如繭的處境、比較不會壓迫得我透不過氣來、我的心就能夠像蝴蝶一樣四處飄飛. 有好多事情要做、我可以在空間、時間裡翱翔。 
  章節:<序言>(頁4) 
六. 要是能把不斷流進我嘴巴裡的口水順利嚥下去,我會是全世界最快樂的人。 
  章節:<禱告>(頁12)
七. 我向他的塑像吐露我的憂愁,卻發現有一張陌生的臉介於她和我之間。
  章節:<觀光客>(39頁) 
八. 我們沒有好好把握機會,我們讓它溜走的幸福。今天我覺得我所有的存再都只市都只是這一連串受挫的紀錄 
  章節:<二十比一>(119頁)
九.這些可憐的人沈落在無窮盡的無邊黑夜裡,一隻腳跨在死亡的門檻上。
章節:<觀光客>(45頁)
十.我也感覺到我的過往逐漸褪去。我過往的人生在我身上還有餘火燃燒,但是已經漸化為回憶的灰燼。
章節:<巴黎>(99頁)
2009-04-30 21:44:19
5N204 37號 林秋德
讀後心得:

    潛水中與蝴蝶一則故事,他自訴了自己所遭遇的情形,他以苦中作樂的心情活了下去,他觀望了護理人員分為哪幾種心態, 
他努力讓自己身體能活動,雖然成效不佳,但他熱愛生命努力的活了下去。 
 
  看這本書時作者鮑比他因為腦中風而不能言語,真令人堪嗟,他出潛水鍾與蝴蝶一書之後就逝世了,他告訴訴世人, 
他被禁錮的靈魂永遠活著。這句很讚,希望他能在大荒的世界裡能過的更好。想想如果我也向鮑比一樣只剩左眼可以動我是什麼心態 
,我能向鮑比一樣有勇氣活下去嗎?看著凌亂的頭髮 驚恐的眼睛 令人婉惜的模樣,要是是我一定時常滴淚淌血,接受不了永遠被 
禁錮再深淵、湖底,為生命做最後一次要求,一顆解放生命的安樂死藥丸。因為我不想讓家人時常為我掉淚,早早走了也好,生命就 
是如此玄奇,滿懷希望、期待、失望、絕望、哀傷、感傷、等待死亡,通常都是被自己禁錮在深淵裡的人,可能是我,也可能是自己 
的朋友,該如何面對?鮑比面對他人生的大挑戰他豐富的想像力,一些原本在一般人眼裡眼裡看來平凡無奇的事物,在鮑比的筆下似 
乎特別的不一樣,必盡是他一生的最後心血,最後感言了,看完了這本書看看自己看看作者,感到自己生活平淡無奇,卻還在生活上 
大小事鬧辯扭,趁著我自己生命還在發光發熱我也想做一件偉大的是,或許可能是未來的男丁格爾呢。 
  
  媽媽常常對我說不要生在福中不知福,吃米不知道米價,等等撈刀訓言,所以我想趁我生命有所主宰時好好的過著每一天,雖說 
每天看在軟綿綿的床就覺得很舒服很幸福,不過躺久了就會知道是如此得無趣乏悶,人生的奧妙等著我們去尋找,而我們眼光卻侷限 
在一張床上發呆作夢?跟鮑比比實在是太可笑了,這就是我們跟他的差別,以二十六的字母慢慢拼成,寫成一本書,為他自己人生做 
下句點真令人感動,他不放棄自己最後人生的里程碑,鮑比熱愛生命被禁錮的靈魂永遠活著,而我們靈魂卻是被禁錮在自己所侷限的 
範圍內,隨著這本潛水鍾與蝴蝶回憶錄,鮑比的靈魂永遠的莊嚴地存在人間。潛水鍾就好像我們侷限在自己世界,蝴蝶的翩翩起舞短 
暫卻綻放出生命了美麗。
2009-04-30 21:45:11
5R206吳芳宜
作著簡介:

龍應台 - 祖籍中國湖南衡山 ,小時於高雄縣茄萣鄉成長。曾就讀臺南女中,1974年畢業於國立成功大學外文系,1983 年獲美國堪薩斯州立大學 英美文學博士。 1991年至 1999年間 ,她旅居德國,並任教於海德堡大學 。與德國籍夫婿育有2子,其大兒子現正於香港大學經濟系就讀。1999年出任台北市文化局局長。2003年秋,出任香港城市大學的客座教授,2004年八月出任香港大學新聞及傳媒研究中心的客座教授。2005年9月,返回臺灣出任國立清華大學教授,並創立清華思想沙龍與龍應台文化基金會。
摘要:七十四篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不捨和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。 這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。作者曾說自己當上母親後開始上「人生的課」,自謙成績不佳,而她口中這堂困難無比的課,正是我們所有人必上且百味雜陳的一堂課,正如她在〈目送〉這篇近期傳閱率最高的文字中寫道:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。從牽著孩子幼小的手,情意滿滿的親情,到青春後期孩子與自己漸行漸遠的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影,龍應台這七十四篇文字處處是我們感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
2009-04-30 21:57:15
5R206黃盈綺(上一篇吳芳宜是錯的)
作著簡介:

龍應台 - 祖籍中國湖南衡山 ,小時於高雄縣茄萣鄉成長。曾就讀臺南女中,1974年畢業於國立成功大學外文系,1983 年獲美國堪薩斯州立大學 英美文學博士。 1991年至 1999年間 ,她旅居德國,並任教於海德堡大學 。與德國籍夫婿育有2子,其大兒子現正於香港大學經濟系就讀。1999年出任台北市文化局局長。2003年秋,出任香港城市大學的客座教授,2004年八月出任香港大學新聞及傳媒研究中心的客座教授。2005年9月,返回臺灣出任國立清華大學教授,並創立清華思想沙龍與龍應台文化基金會。
摘要:七十四篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不捨和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。 這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。作者曾說自己當上母親後開始上「人生的課」,自謙成績不佳,而她口中這堂困難無比的課,正是我們所有人必上且百味雜陳的一堂課,正如她在〈目送〉這篇近期傳閱率最高的文字中寫道:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。從牽著孩子幼小的手,情意滿滿的親情,到青春後期孩子與自己漸行漸遠的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影,龍應台這七十四篇文字處處是我們感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
2009-04-30 21:58:39
5R206 30號 賴怡君
作者簡介:
米奇 艾爾邦,著有《最後14堂星期二的課》,暢銷全球數百萬冊。為報紙撰寫專欄,主持廣播節目,並且在許\\\多個慈善機構裡擔任董事。
現與妻子住在美國密西根州(Michigan)。 這本書他獻給艾德華‧拜許\\\曼(Edward Beitchman),他是他摯愛的舅舅,是他給了他天堂的最初概念。
關於什麼是天堂,人人有一套見解,多數的宗教也都有一套說法;而所有的想法都應當受到尊重。此書所呈現的天堂,只是他的一種推測和一份心願;願他的舅舅和其他與舅舅相似的人們——這些自認為在世間微不足道的人們,最終可以領悟到自己是如此重要,自己是如此被別人愛著。

摘要:
描寫一個在露比遊樂園裡專門維修機器的老工人艾迪,在他83歲生日的那一天,因為遊樂設施出了意外,他為了救一個小女孩而喪了命,進了天堂,然後遇見曾經出現在艾迪生命中的那五個人…
唯一的工作就是到遊樂園維修機器,過著一成不變的生活。他曾經想繼續升學,曾經想四處遊歷,然而他怨怪自己在戰爭中殘廢了的腿,怨怪那個性沈默卻又暴躁的父親,認為自己的人生才會因此被害的而困於這個海灘小鎮。
83歲生日這一天,他為了救一個小女孩而進了天堂。在那裡,艾迪遇見五個曾經出現在他生命裡的人。這些人在艾迪的生命回憶裡,並非是如此的深刻,也許\\\有的是曾經擦身而過的陌生人,有的是曾經短暫會過面的人,但這五個人逐一對艾迪說出自己的故事,以及他們是什麼時候在人間與艾迪相遇。
2009-04-30 21:58:47
5R206黃盈綺
佳句:
1. 他用背影默默告訴你:不必追. 9頁
2.蔡琴的聲音,有大河的深沉,黃昏的惆悵,又有宿醉難醒的纏綿.
24頁
3.有些事,只能一個人做.有些關,只能一個人過.有些路啊,只能一個人走. 26頁
4.香港所獨有,而大陸人和台灣人不太看得見的,還有一個無形的東西,叫做都會品味. 191頁
5.洪荒萬年,獨對穹蒼滅絕,謂之大寂寞可也. 211頁
6.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來. 237頁
7.會不會,他也要過數十年,白山黑水艱辛涉盡,無路可回頭的時候,他也才驀然明白過來? 282頁
8.你專注地看著喇嘛-他比你年輕,他知道什麼你不知道的祕密嗎? 296頁
9.蠟燭燒完了,燭光,在我們心裡,陪著我們,繼續旅程. 306頁
10.秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛. 310頁
奇摩知識http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1609020103425
他人評價:
98.4.15厚厚的ㄧ本書,好看的約在前三分ㄓㄧ,可以讓我思索另ㄧ種,人在面對人生時的想法,目送是ㄧ個因素,但卻又覺得太悲哀,正面的想法比較少,雖然也可以算是生死書的ㄧ種,但充滿了外省情結,從文字中可以斟酌到作者生在交替的年代,接續上代流離失所的情感,卻又漂浮的不知落根何處,只能說,出生在台灣的我,對此...感覺很淡,仍喜歡正面的面對人生,即便走到尾聲,許\多哀戚中還是有值得傳承的意義,即時行孝,不應該以我太忙,我有工作,去敷衍,就像在照顧孩子身上,父母有時也得像照顧自己孩子ㄧ樣照顧,因為人都會老,退化的沒有安全感,但存在的價值,有時就是彼此的扶助~
書本的中段,像在寫文學摘要般,思緒有點亂,很難看出作者要表達的意義,結尾是以自己父親過世前的那段心路歷程做書寫...但,找不到可取之處,因為,經歷生死是很個人的,如果沒有反芻,以我目前三十歲出頭的年紀,真的無法體會~不過喪父喪母的椎心之痛,我想都是很難彌補的缺口,我想讀者需要的是另ㄧ扇窗,而不是重新經歷陌生人的生死!
2009-04-30 22:00:29
5R206 30號 賴怡君
佳句:
@每一個人都是重要的。我們來到人間,是為了與別人相遇。
@犧牲是人生值得嚮往的事情…你犧牲了某個珍貴的東西,並不代表你真的失去它,你只不過是把它傳遞給了另一個人。
@人生,是一段用生命碰觸其他生命的時光。
@人生總會結束,愛,沒有終點。
@死亡並非結束,發生在人世的一切,都只是開端。



他人評價:
一個八歲小孩如何對一個人陌生人的死負責?在這個世界中,每個人扮演著不同的角色,活在不同的地方,說不同的語言,但是都活在一個故事中,互相影響,互相學習,我想這就是作者想要表達的其中一種意義吧!

心得:
這本書說,一個老人在死後碰到了與他息息相關的5個人,每一個人都替老人解開他一生的疑問與憤怒,有些事令人感到悲傷和心酸....等,每當一個生命碰上另一個生命時,自己付出去的愛與關懷是不會白白浪費掉的,每一個人都很重要,
是因為要與某些人相遇而出現在這個世界上的,這五個人裡面代表著不同的意思所在,第一個藍膚人代表著生命與死亡,第二個人當兵時的小隊長代表著犧牲,
第三個與他沒有瓜葛的遊樂場夫人代表的寬恕,第四個他的妻子代表著愛,第五個無意間被他害死的小女孩代表著活著的意義,當他領悟到這些事情後,他在天堂過的很平靜的生活,或許\\\人與人之間的相遇,就有些關係所在,或許\\\擦身而過的人,也是有他的意義所在,在這本書上得到了很多事情,也了解到很多現在還無法體會的事。當人失去某樣東西時,不代表他真正得失去,而是這樣東西傳達給其他的人。人與人之間的相遇到相識有著某種特別的關係在。書中有很多令人無法想像到的事情。可以和身邊的人相遇或許\\\是代表著某些事情吧,會和這些人相遇可能是種緣份,因此要好好珍惜現在在身邊的人,不管是朋友或是師長。
2009-04-30 22:00:43
5R206黃盈綺
心得:
我相信所有的外省第二代在閱\讀龍應台女士的目送時鮮少有不動容掉淚\的,我們父母輩在大時代悲劇中的顛沛流離思鄉之苦,似乎已成了烙印在心中難以言宣的沉靜傷痛,即使數十載的分離後政策上已開放探親,白髮蒼蒼的歸鄉人畫面仍時時揪扯著晚輩們的良心,心理上總覺得,要為他們做些甚麼,才能補償一些他們所受的苦難,要為他們做些甚麼,才能讓自己不要再看到這些畫面時感到莫名的哀傷.目送中第一及第三部分一篇篇的散文,是將這種感覺以最精簡的文字推到了極致,很可以想像作者寫下這些文字時的椎心之痛,藉著不著痕跡得自責之情,完完全全展現了”樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的遺憾.
這樣的遺憾是否可以預防?我不知道其他人的情況,父母親仍健在的我,可不可以克服空間、時間、距離、相處的種種困難,真正的與他們生活在一起,以免重蹈龍女士在書中天天電話問候但終究仍於事無補的覆轍呢?我仔細想過,沒有辦法,我的心,還不是那樣柔軟到完全包容的地步,我還沒有真正失去過,我還不知道要盡全力去珍惜,我還不能將相處的衝突完全美化,我還………,我不知道是否作者也經歷過這樣的時期,她藉著文字,提醒著我們,珍惜啊珍惜啊!而我,還是只能在電話的這頭對著幾乎聽不清楚的爸爸大聲嘶吼:\”你聽得到嗎?吃過飯了沒?今天還好嗎?”也依然對著電話那頭媽媽的絮絮叨叨深感不耐。
我不禁問自己,那麼,文字帶給我的感動有甚麼用呢?
另外在書中,我又再一次感受到龍女士自”親愛的安德烈”以來呈現出的孤獨,雖不至於落寞,總令人替她有點心慌,沒有孤獨,也許\她就不會創造出如此出色的作品,但是這孤獨去除了文字的美感,化為實際生活的時時刻刻後,總是有點淒涼。
2009-04-30 22:01:06
5N204 林雨柔
摘 要:故事一開始作者採用倒敘法,描寫一個在露比遊樂園裡專門維修機器的老工人艾迪,在他83歲生日的那一天,因為遊樂設施出了意外,他為了救一個小女孩而喪了命,進了天堂,然後遇見曾經出現在艾迪生命中的那五個人… 艾迪自從參加大戰退伍以後就困在家鄉,每天只能待在這個海灘小鎮,唯一的工作就是到遊樂園維修機器,過著一成不變的生活。他曾經想繼續升學,曾經想四處遊歷,然而他怨怪自己在戰爭中殘廢了的腿,怨怪那個性沈默卻又暴躁的父親,認為自己的人生才會因此被害的而困於這個海灘,他經常做惡夢,夢到同樣的大火,至親所愛,剩下陪伴他的只是回憶。他的生活,蒼白而無趣。可是,他仍然每天作著維修工作,即使再不耐煩,也還是會為小朋友做個小玩具。83歲生日這一天,他為了救一個小女孩而進了天堂。在那裡,艾迪遇見五個曾經出現在他生命裡的人。這些人在艾迪的生命回憶裡,並非是如此的深,是曾經擦身而過的陌生人,但這五個人逐一對艾迪說出自己的故事,以及他們是什麼時候在人間與艾迪相遇。中間還故意穿插艾迪在世時的每個生日,利用生日時所接觸的人、事、物,其中所隱藏的意義,作為和那五個人之間故事為引線。在遇見每一個人之後,就有一個人生課題,描述出艾迪的領悟。在天堂遇見了那五個人之後,艾迪才恍然大悟,原來,自己的生命裡一直都有別人的生命,人與人之間的關係,總會在無法預料的情況下發生,相遇的結果有時卻 是我們看不見的,就像是擦身而過的陌生人,但是這些陌生人,卻可能是未來我們必須認識的家人。來源網站:http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1508082305410
2009-05-01 03:09:38
5N204林雨柔
佳 句 摘 錄 :

1.「 我們每一個人在你的生命裡都有一個存在的理由;你當下也許不知道那了理由是什麼,而這正是天堂的功用。天堂是為了讓你認識你在人間的一生。」P 55 倒數第8行

2. 「 假如你被世界棄之不顧,這時就算有人丟一塊石頭過來,也是值得珍惜的是。」P64 第3行

3.「 我們所有的人,彼此之間都有關連。你沒辦法讓一個生命單獨存在,就像你沒辦法把一陣微風從風裡面分離出來。」P 72 第 6行

4.「 人類的心靈都明白,歸根結柢,所有的生命都是互相交錯的。死亡不僅僅是帶走某一個人,死亡也與另一個人擦身而過。在帶走與錯過之間的小小距離裡,人的生命就此改觀。」P 73 第 5行

5.「沒有誰得生命是白白浪費掉的。藍膚人說:如果花時間去想著自己有多麼的孤單,那才是浪費時間。」P 75 第 6行

6.「 犧牲是人生的一部份,犧牲是因該的,犧牲沒有什麼好悔恨的,卻是值得嚮往的事情。」P 132 第 3行

7.「 心中留著憤怒,對人是有害處的。憤怒會腐蝕你的心,我們以為怨恨是一種武器,可以用來攻擊傷害我們的人。可是,仇恨是一把彎曲的刀;我們照成了傷害,其實是傷害了自己。」P 192 倒數第 2行

8.「 人說自己找到愛情,彷彿愛情是藏在岩石後面的一個物件,然而,愛情有各種形式,每一個男人女人所認為的愛情並不相同,因此,人們找到的是某一種愛。」P 212 第3行

9.「愛就像雨水,可以從表面開始滋潤,讓一對愛侶全身傾潤在喜悅裡,然而有時候,人生的怒火由上而下烘烤,愛情的表面就乾凅了,這時一定得從底層補充養份,照顧根部,維持愛情的生命。」P 224 第1行

10.「 失去的愛仍然是愛,只不過形式不一樣了,你看不見了他們的笑容,不能為他們端上三餐,不能擁著他們在舞池裡轉,可是,隨著這些感受的過去,會有另一種感覺逐漸轉濃,那是記憶,記憶變成你的伴侶,你灌溉他,你擁有他,你與記憶共舞。」P 236 第3行
2009-05-01 03:11:35
5N204林雨柔
佳 句 摘 錄 :

1.「 我們每一個人在你的生命裡都有一個存在的理由;你當下也許不知道那了理由是什麼,而這正是天堂的功用。天堂是為了讓你認識你在人間的一生。」P 55 倒數第8行

2. 「 假如你被世界棄之不顧,這時就算有人丟一塊石頭過來,也是值得珍惜的是。」P64 第3行

3.「 我們所有的人,彼此之間都有關連。你沒辦法讓一個生命單獨存在,就像你沒辦法把一陣微風從風裡面分離出來。」P 72 第 6行

4.「 人類的心靈都明白,歸根結柢,所有的生命都是互相交錯的。死亡不僅僅是帶走某一個人,死亡也與另一個人擦身而過。在帶走與錯過之間的小小距離裡,人的生命就此改觀。」P 73 第 5行

5.「沒有誰得生命是白白浪費掉的。藍膚人說:如果花時間去想著自己有多麼的孤單,那才是浪費時間。」P 75 第 6行

6.「 犧牲是人生的一部份,犧牲是因該的,犧牲沒有什麼好悔恨的,卻是值得嚮往的事情。」P 132 第 3行

7.「 心中留著憤怒,對人是有害處的。憤怒會腐蝕你的心,我們以為怨恨是一種武器,可以用來攻擊傷害我們的人。可是,仇恨是一把彎曲的刀;我們照成了傷害,其實是傷害了自己。」P 192 倒數第 2行

8.「 人說自己找到愛情,彷彿愛情是藏在岩石後面的一個物件,然而,愛情有各種形式,每一個男人女人所認為的愛情並不相同,因此,人們找到的是某一種愛。」P 212 第3行

9.「愛就像雨水,可以從表面開始滋潤,讓一對愛侶全身傾潤在喜悅裡,然而有時候,人生的怒火由上而下烘烤,愛情的表面就乾凅了,這時一定得從底層補充養份,照顧根部,維持愛情的生命。」P 224 第1行

10.「 失去的愛仍然是愛,只不過形式不一樣了,你看不見了他們的笑容,不能為他們端上三餐,不能擁著他們在舞池裡轉,可是,隨著這些感受的過去,會有另一種感覺逐漸轉濃,那是記憶,記憶變成你的伴侶,你灌溉他,你擁有他,你與記憶共舞。」P 236 第3行
2009-05-01 03:12:12
5N204林雨柔
他 人 評 價 :

艾迪的故事,似乎是要告訴我們,每一個生命都會碰觸到另一個生命;你所付出的愛,絕對不會白費。
你所遇到的人,都會以某種方式再回到生命裡。就如書上說道,我們能活著,也許是因為有另一個人為自己而死去,只是我們不知道,儘管只是一件我們認為無關緊要、微不足道的小事情所造成的,相對的我們能來到這世上,也許是因為有一些人正等著我們為他人帶來意義。
還記得自己在國中、高中階段,因為升學的苦悶,總疑問到底為什人要活在這世上?總覺得人活在世上一定有些什麼意義,或該有些原因;可是當時的我並找尋不出人生的價值,就一直困在圈圈裡。
經過了這麼多年,其實這個疑惑已經被藏到心底最深的角落,正因為永遠都找不到答案,當我閱讀到這本書時,可以說是一口氣完成,當下心中的悸動,所有的思緒,似乎都湧入心頭。
從年輕到成熟,我們學到的是隱藏,藏住自己的心、自己的熱情,來配合世界的轉動。
對生命的冷漠,即便自己有時會想振作,但總囿於現實的環境。
也常常懷疑為何會碰到一些不如意的事,為何會受到他人的錯待,為何無法將自己抽離,太多的為何…,到底上天要給我怎樣的試鍊,或是要帶給我怎樣的啟發?然而,疑問永遠是疑問,有時會突然覺得思想清明,但常常卻又陷於一纏擾的線團中。
而這本書,以一種想像的顏色,描繪了一種可能的天堂,也以安靜作為一種語言,訴說出最滔滔不絕的情感。
更以這樣的方式,帶給普羅大眾對生命意義的另一種思考。
即便再微不足道的人,其實都是重要的,我們的生命,人與人之間的生命,其實是交錯的,哪怕是路上匆然一瞥的陌生人,將來都有可能會成為自己生命中重要的人,甚至家人。如果認為自己來到這世上,所過的生活是無意義的,不妨可以看看這本書,希望能從中有所領悟,因為每個人來到人間,就是為了與別人相遇,只要不在乎失去、沒有太多的計較,才能算是真正活過,學會了怎麼去愛。

其實心中有了這樣的領悟後,是否能用另一種角度來對待生命中的事件,卻又考驗了個人的行動力。其實真的很難,而我只能繼續努力克服心魔,說服自己,用更寬宏的態度,去珍惜生命中的相遇。

或許我永遠也無法參透這生的真意,但也許至少我能放了自己,鬆開這身/生的枷鎖。重新看待自己,看待人世,因為生命的重疊交錯,只有完全付出自己,才真的活著。
2009-05-01 03:14:50
5N204林雨柔
讀 後 心 得 :
這本書讓我學習到,如何看待生命,艾迪在天堂遇見了五個人,那五個人之中有些根本不認識,有些只是擦身而過的人,但是就再擦身而過的背後卻有著一段段的故事 。就像艾迪因為戰爭而失去一條腿,整天自怨自艾抱怨著,但是在天堂遇見了第二個人『小隊長』,小隊長告訴他,『失去了一條腿,但你獲得的,是一條命』,他們也告訴了艾迪一些人生的道理,讓艾迪對人生不在困惑,不在覺得人生是白活的,也讓艾迪知道,他的死亡是為了讓另一個女孩繼續留在這個世界上,繼續綻放自己人生的色彩,女孩會經過生老病死,最後也會到達天堂,與女孩生命中的五個人相遇,或許女孩會遇見艾迪。這故事讓我知道原來,每一段生命都會碰觸到另一段兩段或是更多更多的生命,沒有一個生命是單獨的,沒有一個人的人生是為自己而活的,也是為別人而活,這樣可以讓自己知道生命的價值,也讓我知道自己不是一個微不足道的人,我能活著,或許是因為有另一個人為我而死去,而當我死去的那一刻,也許我也開啟了另一個生命。艾迪逐漸領悟:原來,自己的生命裡一直都有別人的生命;而別人的故事與自己的故事,會在最無法預料的時空,產生交集。我覺得很不可思議,在一個人的生命旅程中,可以有別人的生命共同穿插,讓原本的兩條平行線,有了重疊的焦點。我記得書中有說到一句話,「 心中留著憤怒,對人是有害處的。憤怒會腐蝕你的心,我們以為怨恨是一種武器,可以用來攻擊傷害我們的人。可是,仇恨是一把彎曲的刀;我們照成了傷害,其實是傷害了自己。」這句話讓我印象深刻,在還沒看這本書以前,為了保護自己,總是會帶上憤怒的面具,讓別人覺得你沒這麼好欺負,但是,這樣往往都是雙方的仇恨收場,真的是造成了別人的傷害,也真的讓自己很難受,找不到真正的自我。作者把人一生中的大道理,描寫成了天堂,用不一樣的色彩描繪出當時的情景以及當時的心情,讓整個故事添加上情感的轉換,使整個故事有著一種魔力,讓我們…對生命的價值觀改變,重新看待自己的人生,看待這個世界。相信班上跟我看同一本書的同學,也會明白自己不是個微不足道的…每個人都是特別並且獨一無二的,我們來到這個世界,也是為了與別人相遇,讓別人的人生故事中添加了自己的成分,比起自己失去的,要想想自己因為自己的失去,而得到了什麼,有時候必要的犧牲,也是可以換到未來的。就像這本書的背面,最後兩句「當你不在乎失去,你才會真正愛著」,「當你付出自己,你才真的活著」。
2009-05-01 03:16:06
5N204林雨柔
作者簡介:
作者: 米奇‧艾爾邦(Mitch Albom)/著

得獎榮譽

‧2004年 金石堂年度TOP 小說類
‧2004年 博客來年度百大 【感性藝文類】暢銷書
‧2004年 誠品書店年度暢銷書榜 文學.翻譯作品

米奇‧艾爾邦大學時期的恩師患上肌肉萎縮症,在老師步向死亡的前夕,他每個星期二都去探望他,一段段對話成了他「生死智慧之課」,米奇艾爾邦將內容結寫成《最後十四堂星期二的課》一書,感動及啟發無數讀者,據估計總銷售量超過一千萬本;本集製作人遠赴美國底特律,訪問這位作家重談一段與這位老師的相聚緣,及分享他喜愛的書籍、閱讀心得。
米奇艾爾邦及後再出版了兩小說《在天堂裡遇見的五個人》及《再多一天》,寫下對人生、對親情、對愛的故事。
2009-05-01 03:17:38
5N204 22號 李珍妮
作者簡介:
蘭迪.鮑許(Randy Pausch)卡內基美隆大學教授,教導科目包括資訊科學、人機互動以及設計,他在一九八八至一九九七年間曾於維吉尼亞大學任教。他在教學與研究方面都曾獲得獎項肯定,曾與爾都比(Adobe)、谷歌、藝電,以及華德迪士尼夢想工程公司合作,也是愛麗絲計畫的創始人。目前和太太及三名子女住在維吉尼亞州。

摘要:
蘭迪是一位認真的大學教授,但他在46歲時被診斷出羅患致死率最高的癌症,叫做胰臟癌,醫生說這個癌症已經轉移,剩下3~6個月生命,他並沒有因為得到癌症而放棄生命中存在的正面價值態度,因為這樣反而勇敢、開朗去面對死亡,讓自己生命不要有遺憾。他在07年9月的時候,應大學之邀在校內舉行了一場最後的演講,題目為“全力實現你的童年夢想”。雖然妻子勸阻,但鮑許教授仍然堅持演講,既是為了他3位年幼的子女,希望趁著自己在世,留下一些記錄,讓他們知道父親的為人,給他們傳遞他的心意。這也是為了其他人,希望透過自己的經歷、人生與他人分享,從而鼓勵及推動他人成功。那場講座感動了很多人,加上演講片段被上載至互聯網而廣為人知,令他聲名大噪。這本書就是他的講座的精華。演講當天蘭迪教授分享了他的生活和成功之道。他用自身的經歷鼓勵他人要好好實現自己的理想,例如他夢想到廸士尼樂園工作,源於小時候在樂園中的愉快經歷。他不是一次就成功,而是需要多次努力爭取,有時甚至厚顏請求,換來了意想不到的結果。他努力教學方面不忘用心培訓學生,例如為了成績稍遜的學生與高層作對,高徒後來的成就證明了他的眼光。另外,他也用真實事件印證他的不少看法,例如父母沒有扼殺他的創意,容許他塗鴉自己房間的牆壁,又例如為了向外人證明他的寬容,而人比物質重要,於是故意在自己的車上倒汽水。他亦多次強調家人的重要性,例如提到妻子如何為他打理家庭、給予無限支持及寬容,還有3個孩子如何各有特色,但都是他的 “心肝寶貝”。有些道理可能我們已經聽過、見過、知道,但透過他的有趣經歷及表達手法,彷彿又多了一重感染力,相信他的演講一定更加出色。演講結束之前,蘭迪教授沒忘他最深愛妻子的生日,便請出潔伊的好朋友推出蛋糕,聽眾合群唱起生日快樂歌,蘭迪教授請他的愛妻上台,兩人擁抱起來,整個場合很感人,蘭迪教授不但完成最後的演講也完成潔伊當天的生日。
2009-05-02 16:03:19
5N204 22號 李珍妮
佳句摘錄:
1.我們改變不了上天發給我們的牌,只能決定怎麼打這手牌。p.10
2.今天的演講重點不在於如何實現夢想,而是如何過你的生。你只要以正確的方 式過活,上天自然會眷顧你,夢想自然會出現。p.12
3.時間必須受到明確管理,就像金錢一樣。p.129
4.計畫可以隨時改變,可是前提必須先有計畫。p.129
5.說話比較大聲或比較快,不代表你的意見就比較好。p.170
6.不要把自尊自大的心態帶到會議上。p.170
7.稱讚別人意見裡的優點,就算有點免強也沒關西。p.170

他人評價:
我在2007年11月的時候,寫了一篇《Randy Pausch’s “Last Lecture”》,這是我從Google Video上看完這場演講的感想。
從那天之後,Prof. Randy Pausch就成了我的偶像,他後來在University of Virginia的另一場演講《Time Management》我也有努力的聽完。因為我在看Time Management這場演講的時候,還沒有善心人士翻譯的中文講稿,我的英文也不夠好,只好將英文的講稿印下來對著看,不懂的地方再去查單字,這場演講一樣很棒!
後來,看到WC的《一本建議你得買兩本的書,我只能說,請相信我》這篇文章,才知道這本書要出中文版,而且竟然還送光碟!
還有什麼好說的,我馬上跑去博客來預購,於是今天拿到了書及DVD。
剛才我又複習了一次演講(還強迫阿肥和我一起看),這次有中文字幕,還是一樣感動。
看完了演講,我拿起了書,前面有許\\\多名人的推薦––光禹、吳念真、林義傑、(同樣也是我的偶像的)洪蘭教授、楊定一博士與蘇豔雪;接下來是Prof. Rany Pausch的同學,也是Google中華區總裁李開復先生的序;然後是Prof. Randy Pausch的前言。
看完前言,我眼眶就紅了。為什麼他的話句句都讓我覺得是金玉良言呢?
前言一開始,Randy就說到:「我有個工程問題。我的身體雖然大致上還算健康,肝臟裡卻有十顆腫瘤,只剩下幾個月可以活了」。
接下來,他向我們說明他這場演講的動機、這本書的目的,然後在最後他說:「我們從一開始就非常明白,這一切都不足以取代一個活生生的爸爸。不過,工程的重點本來就不在於找出完美的解決方案,而是如何以有限的資源盡力達到最佳的成果。」
這真的是一場值得一看的演講,也真的是你需要買兩本的書。

http://wanyulee.wordpress.com/2008/06/27/493/
2009-05-02 16:07:08
5N204 22號 李珍妮
讀後心得:
看完(最後的演講)書,蘭迪教授得到癌症,人生雖然短暫,但我很喜歡蘭迪教授的精神,蘭迪教授並沒有因為得到癌症而自挨自怨,剩下幾個月的生活都過得很精彩,也完成不少蘭迪教授的心願。在這幾個月裡有悲傷和歡樂,重要是蘭迪教授有點出父母如何教導小孩,小孩有創意就讓小孩來完成這個創意,避免扼殺小孩的創意。在這個人生路程中是最需要家庭給予無限支持和寬容,我也很喜歡蘭迪教授的妻子¬─潔伊,是個不錯的妻子,她打理家庭、給予無限支持及寬容,整體看來是個很溫馨的家庭。蘭迪教授的子女都還小,蘭迪教授怕子女對他沒什麼印象,剛好用這個最後的演講讓他們知道父親的為人,蘭迪教授也有想到這一方面真的是個不錯的老爸。還記之前聽過一個故事,那個故事也同樣是得癌症不過故事內容有點不同,那個故事在說有一個家庭裡住著一位父親和一位小孩,父親為了家,早上清晨就要工作,一工作都作到很晚,小孩也很獨立,功課方面都不錯,但他們都對互相不是很了解,一天一天的小孩也漸漸長大,也開始工作了,因成績不錯所以公司派他到其它國家拼事業,他平常很難遇見父親,他一到了其他國家就更難遇見他父親了,某一天他父親得癌症,因為工作碰到重要的關鍵所以很難回國,為了拼工作他忽略了他父親重病,當他接到電話,聽到他父親只剩最後一天可活,他即便趕回國,但一切都太遲了。這兩個故事同樣都是得到癌症,只是有一方面為了家庭,另一方面都是為了工作而忽略對方,所以我欣賞蘭迪教授的為人。
2009-05-02 16:08:23
5R206 54號 黃雁淳
一.作者簡介:
作者:米奇˙艾爾邦(Mitch Albom)
著有《最後14堂星期二的課》,暢銷全球數百萬冊。為報紙撰寫專欄,主持廣播節目,並且在許多個慈善機構裡擔任董事。
現與妻子住在美國密西根州(Michigan)。
這本書要獻給他的艾迪舅舅,一個二次大戰的退伍老兵。老艾迪經常說自己沒出息,不中用,活著沒意思。他也經常說起,有一次住院的時候,他看見已死去的親人好友的靈魂圍坐在他病床邊,準備接他上天堂……
二.摘要:
 一個在遊樂園裡工作的老工人艾迪,退伍後就待在家鄉,每天重複做同樣的工作。他曾經想繼續升學,曾經想四處遊歷,然而他怨怪自己在戰爭中殘廢了的腿,怨怪那個性沉默然而暴躁易怒的父親,害得他放棄夢想,困在這個海灘小鎮。他經常作惡夢,夢到同樣的大火。至親所受都已過世,他剩下回憶作伴。他的生活,蒼白而無趣。可是,他仍然每天做著維修工作,就算不耐煩也還是會為小朋友做小玩具。 83歲生日這一天,他為了救一個小女孩而喪了命。上了天堂後,艾迪遇見五個曾經出現在他生命裡的人。這五人逐一說出自己的故事,說出他們是何時在人間與艾迪相遇,以及艾迪要在他們身上學習的功課。艾迪逐漸領悟:原來,自己的生命裡一直都有別人的生命;而別人的故事與自己的故事,會在最無法預料的時空,產生交集。
2009-05-05 18:56:17
5R206 54號 黃雁淳
三.佳句摘要:
1:所有的行為都不是隨機而無意義的。我們所有的人,彼此之間都有關聯。你沒辦法讓一個生命單獨存在,就像你沒辦法把一陣微風從風裡面分離出來。P72
2:「陌生人」是你遲早會認識的家人。p74
3:時間,不是你以為的那個樣子。死去?那也不是事物的結束。我們以為死亡就是結束。可是,發生在人世的一切,都只是開端。p130
4:犧牲是人生的一部份。犧牲是應該的。犧牲沒有什麼好悔恨的,卻是值得嚮往的事情。p132
5:有時候,你犧牲了某個珍貴的東西,並不代表你真的失去它,你只不過是把它傳遞給了另一個人。p154
6:我們每天進出的場所,如果沒有前人的付出,今天就絕對不會存在。p170
7:境界更高的忠誠,是人與人對彼此忠誠。P188
8:心中留著憤怒,是有害處的。憤怒會腐蝕你的內心。我們以為怨恨是一項武器,可以用來攻擊那些傷害過我們的人。可是,仇恨是一把彎曲的刀;我們造成了傷害,其實也是傷害了自己。p192
9:人生總會結束。愛,沒有終點。p236
10:如果花時間去想著自己有多孤單,那才是浪費時間。p75
四.他人評論:
  我很喜歡這名作者的寫作手法,以故事手法呈現,如果你已經看過最後十四堂星期二的課,並且喜歡它的話,那麼這本書便不容許錯過,在天堂所遇到的五個人各代表著不同的修習。在生命裡,我們會遇到很多的人,有的人渺小的讓你連他是誰都不知道,但卻是你生命裡很重要的人。
這本書,以穿插的方式寫成,寫天堂遇到的人再穿插著主角的幾歲生日,令人一看就難以放下書來,執著恨著一個人一輩子,以為他是造成自己悲慘的原因,但,那個人卻是為了讓主角活下來而這麼做人生裡,你一定也會遇到這類似的五個人
請你一定要看看這本書~
2009-05-05 18:57:51
5R206 54號 黃雁淳
http://www.books.com.tw/exep/prod/reader_opinion.php?item=0010274405
五.讀後心得:
看完之後,我覺得這本書讓我學到很多,例如:父母們無私的愛,既使你看不見,你聽不到,但不代表它不存在!每個父母都是疼愛孩子的,雖然書裡的主角認為自己的父親不愛自己,甚至用恨去認知父親這個人!但這也讓他過得不快樂,恨蒙蔽了他的雙眼!可是他從未想過,自己因為有了父親,他才可以安然的長大!
小隊長的承諾做到了,卻犧牲了自己的生命。一開始我也不懂這樣到底有什麼好處?有什麼東西比生命還來的重要嗎?可是當我看到後面時,我發現自己的想法很偏激。小隊長的奉獻精神,是我們應該要去學習的!而不是一昧的在乎自己,也要想想別人的想法。雖然犧牲,但小隊長他做到了承諾,他不後悔。這是多麼偉大的奉獻?
藍膚人在無意間過世,卻不恨主角。反而是願意一直等他出現來告訴他一些事情。在世界上,也許有很多這種情形發生,也許你的一小動作,就足以讓別人死亡。這是一種循環。但這也是一種平衡!藍膚人的人生過得很辛苦,可是他卻認為他過比任何人都還要幸福!主角最恨的地方,卻是藍膚人一輩子感謝的地方!每個人的觀點不一樣,所經歷過的事情不同,想法也不一樣,主角認為有好多好多的牽絆擋住了他的夢想,卻從未想過,自己也許到頭來是最適合那個地方的!主角的一點點小小舉動,就像鋼絲摺成一隻小狗,就可以帶來許多笑容!雖然他已經看麻痺了那些笑容,可是應該也能在那些笑容中尋到一絲絲的溫暖吧?
看到最後一個人出現時,我以為小女孩是來報復的!沒想到卻是來訴說事實!以及,原諒!小女孩的雅量,是多麼的寬大啊!當小女孩變成她死前的樣子時,在外人眼中,是醜陋的。可是當她要求主角幫她洗澡時,主角並沒有嫌棄,外貌並不代表一切!原來小女孩早已原諒,並把主角帶到天堂。我佩服她的雅量,我也會去學習該如何,不去恨,不計較,去原諒,如果我真的學到了?或許很多東西的看法都不再一樣了吧?
2009-05-05 18:59:07
5N204 翁涵茵 5號
一. 作者簡介
1947年8月24日生於巴西里約熱內盧,是我們這個時代最有影響力的作者之一。他的小說不僅榮獲多項國際大獎,同時也長期位居巴西暢銷書排行榜,以及美國《出版者週刊》排行榜等。曾於1996年獲得法國文化部文藝騎士章,現在擔任聯合國教科文組織特別顧問,並於1999年獲頒加利西亞金章。2001年接受德國政府頒發「媒體文化獎」,表揚其作品如清流潺潺,淨化人心。
保羅‧科爾賀網址http://www.poulocoelho.com.
二. 摘要
一位西班牙安達魯西亞地區的牧羊男孩為追尋夢想,前往金字塔的歷程。男孩因渴望認識世界,四處旅行而中斷修道院的學習生涯,繼而開始牧羊生活,旅途中因緣際會遇見了「撒冷之王」,非洲的水晶商人,前往綠洲的駱鴕商隊,英國的煉金術士……等。歷經種種考驗,男孩仍憑著毅力,熱情與堅持,不管繞了多少路,仍未忘卻自己最初的夢想,朝著夢想前進。
2009-05-11 11:34:56
5N204 翁涵茵 5號
三. 佳句摘錄
1. 生活在希望中,生活才險的更有趣。P16
2. 生命中的每一件事都必須付出代價。P32
3. 日子之所以會相同,是因為人們不能珍惜每天發生的事。P36
4. 作決定只不過是事情的開頭而已。P84
5. 生命裡的每件事都是預兆。P86
6. 人們不需要恐懼未知,但看你有無能力去追求自己的需要與渴望。P95
7. 萬事萬物的存在都只為彰顯一件事而已。P100
8. 如果能活再當下這一刻,你就會活得快樂。P105
9. 一粒沙,便是創造的契機。P161
10. 最深最暗的黑夜,總是黎明未臨的前一刻。P164
2009-05-11 11:36:59
5N204 翁涵茵  5號
四. 他人評價
一本簡單的小說,詮釋了〝夢想〞對每個人的重要,隱喻人們總是害怕去追求自己最重要的夢想,因為大家會覺得自己不配擁有,或是沒有能力完成,畫上如是說,而書中的故事告訴我們一個真理,要多聽聽自己〝心〞的聲音,歷經千辛萬苦來到夢中的金字塔,沒有男孩所期盼的寶藏,卻找到一個答案,原來所謂的寶藏近在眼前?很多的時候我們感嘆自己繞了一大圈,辛苦老半天,竟又回到原點。然而,不去經歷那些過程,又怎知答案呢?畢竟人生只有一遭,不需讓自己有所遺憾。
參考:http://www.poulocoelho.com.
2009-05-11 11:38:21
5N204  翁涵茵  5號
五. 讀後心得
一. 你有夢想嗎?你對夢想有多大熱情?當遇到困難的時候,你還會堅持著往夢想前進嗎?
二. 隨著時間的推進,在經歷許多資訊的刺激,以及經歷的磨鍊,有些人幸運的達成了夢想,但絕大多數的人會面臨生活與夢想間得抉擇,心裡的夢,常常敵不遇現實的殘酷,務實的生活所需,冷卻了曾經沸騰於心中的夢想。
三. 只是在前進夢想的路途中,總會有許多的考驗,除了努力的往目標前進,更多是達成目標前的等待,而茫然質疑就這樣了嗎?考驗著對於夢想的堅定;而許多的意外也出現在其中。就像前陣子在電視上炒的火熱的歌唱比賽節目,一位熱愛歌唱的青年,因為謊報了年齡,而惹來許多爭議,各媒體沸沸揚揚的不斷挖掘與討論這個人,許多過去的,現在的,捏造的,誤會的傳聞,就這樣不斷出現在單純只要完成歌唱夢想的青年身上。努力於夢想,也是要用對方法,就一個謊言差點粉碎了一個近在眼前的夢想,然而,這樣的壓力,相信任誰也難以承受的,離開舞台或是堅持下去,是他所面臨的抉擇。但我相信,有許多人也同他一樣會再成功的門前稍有遲疑,只因為從來沒有想到過,成功背後伴隨而來的,會是更嚴苛的考驗與檢視,見到他為自己的謊言道歉,選擇退出這場戰役,真的感到婉惜,但更多心中的疑惑,對於夢想,不是應該有無比堅定的意志嗎?
四. 我想對於夢想的熱愛,應該是義無反顧的,即使遇到困難,即使力不從心,即使疲憊不堪,即使現實生活讓你不得不暫時放下,但依舊要在現實生活中持續的保有一絲能前往夢想的熱情,這樣夢想才有實現的一天,而這也才是心中真正的夢想,不是一時想想。
只要心中保有著那份最初想要達成的夢想,每一天都是繽紛的,因為我們知道每一個小時都是在實現夢想的一部份,一路上我們會發現從未沒想像過的東西,而有勇氣去嘗試看來幾乎不可能的事。你有夢想嗎?你堅定於你的夢想嗎?你用對方法達成夢想嗎?願我們都能達成心中的夢想,在這趟不算長,不算短的人生路上,不會有所遺憾。
參考:〝無名小站〞
2009-05-11 11:40:12
5N204 蒲月沼 16號
作者簡介:
米奇‧艾爾邦 (Mitch Albom)  著有《最後14堂星期二的課》,暢銷全球數百萬冊。為報紙撰寫專欄,主持廣播節目,並且在許多個慈善機構裡擔任董事。
現與妻子住在美國密西根州(Michigan)。
參考資料:奇摩知識http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1008082505019

摘要:
一個在遊樂園理工作的老工人艾迪,退伍後就在家鄉,每天重複同樣的工作。
它曾經想繼續升學,曾經想四處遊歷,然而他怨怪自己在戰爭中殘廢了腿,怨怪那個性沉默然而暴躁易怒的父親,害得他放棄夢想,困在這個海灘小鎮。
他經常做惡夢,夢到同樣的大火。至親所愛都已過世,他剩下回憶作伴。他的生活蒼白而無趣。可是,他仍然每天做著維修工作,就算不耐煩,也會為小朋友做個小玩具。83歲生日這一天,他為了救一個小女孩而喪失了性命。
上了天堂,艾迪遇見五個曾經出現在他生命的人。這五人逐一說出自己的故事,說出他們是何時在人間和艾迪相遇,以及艾迪要在他們身上學習的功課。
艾迪逐漸領悟:原來,自己的生命裡一直都有別人的生命。而別人的故事和自己的故事,會在最無法預料的時空,產生交集。
參考資料:奇摩知識http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1008053111856
2009-05-11 22:37:31
5N204 蒲月沼 16號
佳句摘錄:
1. 開始就是結局,只是活在當下的我們不曉得。P.7
2. 每個人的生命裏都有一幅代表真愛的畫面。p.18
3. 沒有哪一個故事是單獨存在的,有時候,故事與故事會在轉角相遇,有時候一個故事會疊上另一個故事,像河床底下的石頭層層疊起。p.19
4. 「天堂」真正的功用,是為了讓人們認識在人間的一生。P.55
5. 沒有人能把一個生命獨立出來,就如同沒有人能把微風從風裡面分離出來。p.72
6. 所有生命都是互相交錯的。p.73
7. 犧牲是應該的,每個人都曾做過犧牲──對自己的犧牲感到憤怒,是因為你一直想著自己所失去的。P.132
8. 在你出生前發生的事,還是會影響到你;比你早來這世上的人,也會對你造成影響。P.170
9. 境界更高的忠誠,是人與人對彼此的忠誠。 p.188
10. 憤怒會腐蝕你的內心,我們以為怨恨是一項武器,可以用來攻擊傷害過 我們的人, 但──我們造成了傷害,其實是傷害了自己。P.192
2009-05-11 22:39:09
5N204 蒲月沼 16號
他人評價:
這本書,讓我想了很多事情,最大的收穫:只能意會不能言傳的成長吧!

故事裡的主人死了以後遇見了五個人,五個在他生命中或輕或重的人!有 些事情就是這樣看似無關卻是環環相扣的!如果當時這個主人翁沒有注意到小女孩,也許他就不會被打傷腳;如果小女孩能跑出來,小女孩就不會死也不會讓主人翁 被以為是撐不下去了(或許他是真的撐不住了)被打傷的腳,改變了主人翁的後半生;這些一個一個故事讓這個主人翁彷彿重新活過一次般的走過每一段生活重新檢 視當時的自己,自己的思考、自私,別人的寬宏大量、別人的付出;每一段都是我們經過的片段,每一個動作我們都再改變別人的一生,別人也是不停的插手我們的 一生;這些看起來很容易、很平常、不能讓人諒解、不能原諒、恨意很深的每一段;透過五個旁人告訴我們,那些關於我們的故事來看;射傷主人翁腳的小隊長,是 為了保他一命,希望減少戰場上同伴的傷亡;露比看見的父母親是那樣的寬宏大量,寬恕了朋友的過錯也拯救朋友的性命即使這樣做賠上自己的健康;一段段,那些 這輩子讓你這樣過,讓你在乎、痛苦的事情像是一個個久久不癒的創傷,還有你也可能造成別人的痛苦跟創傷;透過別人去看,一幕幕慢格播放這些事情,原來有些 付出我們沒看見,我們不能原諒是因為沒看見付出的愛;當所有的事情都能原諒,我們能看見別人對我們的愛,我們能放下心靈上的負擔學會寬恕;那我們就能看見 愛、看見天堂!



我一直想寫這本書的感想,但是真的好難!因為它包含的太多太廣!有寬恕有愛有我們沒有想過的生命連環,我 們都影響著別人一如別人影響我們的一生!親情、愛情、友情、匆匆一瞥的路人還必須包含我們的環境,我們是這樣共同生活在這地球上所以最後我只能說,這本書 帶給我的是只能意會不能言傳的成長!
參考資料:奇摩知識(小月)http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1306020413200
2009-05-11 22:39:56
5N204 蒲月沼 16號
讀後心得:
這本書,以一種想像的顏色,描繪了一種可能的天堂,也以安靜作為一種語言,訴說出最滔滔不絕的情感。更以這樣的方式,帶給普羅大眾對生命意義的另一種思 考。即便再微不足道的人,其實都是重要的,我們的生命,人與人之間的生命,其實是交錯的,哪怕是路上匆然一瞥的陌生人,將來都有可能會成為自己生命中重要 的人,甚至家人。如果認為自己來到這世上,所過的生活是無意義的,不妨可以看看這本書,希望能從中有所領悟,因為每個人來到人間,就是為了與別人相遇,只 要不在乎失去、沒有太多的計較,才能算是真正活過,學會了怎麼去愛。以真誠的心與人交會,勝過一切理論:這句話讓我體會,當我在與案主會談,千萬不要將我自己原本人的角色,退化成為『會談技巧』說話機器。真誠的愛,勝過一切療效。我看完書之後,閉上眼睛思考,要是我今天即將死去。我會遺憾嗎?還會對某人記恨?等等..真的!只要隨時提醒自己生命有限,很多事情都可以被看的很開,而只剩下『愛別人』這個念頭繼續存在。
2009-05-11 22:40:52
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