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2004-08-05 08:42:20| 人氣786| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

關係的原型 040804 / 28個月

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「媽媽你會不會怕怕1裡面的青蛙？」
樹翻著數字翻翻書對我說。
「媽媽不怕。」
「樹也不怕青蛙。」
樹又翻到9；
「媽媽那你會不會怕9裡面的鸚鵡？」
「怕，媽媽怕」，曾經有恐鳥症的我這樣對他說。
「媽媽怕，樹不怕。」
「媽媽沒關係，樹把它關起來就好了。」
說完他蓋起9,凝視著我說。
我忽然感受到被孩子照顧的感覺，那句我經常對他說的話，而今映照到我身上。

＊ ＊ ＊ ＊



那本書從1到10,每翻開一個數字就會跳出等同數量的動物來。
從他4個月開始玩那本書，到了1歲多忽然開始學會怕它，
越栩栩如生的動物他越怕。
我心裡想著，「嗯！ 孩子認知成熟了，對世界的知覺立體了。」

後來，他開始學會不怕，越來越輕鬆看著書裡跳出來的各種動物。
今天，他學會問我怕不怕，還學會照顧我的感受，
啊！ 亂貼心的。

＊ ＊ ＊ ＊

樹是個透明的孩子，什麼事情都表現出來，也都說出來。
會說話以來，我們得以更明白他的內心世界。

前一陣子，約莫一個月前，
樹開始會呈現他的內在對話，
坐車想睡時他說，「想睡覺想睡覺」，
然後又說，「趕快醒來趕快醒來」；
行為上他就是愛睡又睡不著的樣子。
原來他一邊想睡一邊還叫醒自己呢！
大概是那個愛睡的孩子不想睡吧！

這一陣子，他開始把內在對話投到外面形成對話，
「延，樹要睡了喔！ 不要吵我。」家族旅行睡通舖時他交代表弟。
「延，我們要下車了啦！」旅行下車時他跟表弟說。
於是他會問我，「媽媽怕不怕1裡面的青蛙！」

＊ ＊ ＊ ＊

孩子有了內在關係與人際關係。
他的內我關係如同他與我的關係，
當他跌倒時，他會跟自己說，「沒關係，摸摸就好了。」
當決定不哭時，他會對大家說，「樹不要哭了。」
而這樣的關係開始變成他與別人的關係，
他會對表弟說，「延，下車要小心喔！」
猶如我對他說一樣。
他會對被蚊子飛入睛而想哭的我說，「媽媽，哭哭沒關係啦！」

＊ ＊ ＊ ＊

孩子的世界就這樣百般牽連與建構起來，
誰想到他與世界關係的原型，竟是我與他最日常的對話。

我要檢舉
台長： MaLi

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