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2009-01-11 13:39:21| 人氣2,615| 回應1 | 上一篇 | 下一篇

95學年度國中第二次基本學力測驗國文考題所出現的成語(一)

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95學年度國中第二次基本學力測驗國文考題所出現的成語(一)

○爭功諉過──ㄓㄥ ㄍㄨㄥ ㄨㄟˇ ㄍㄨㄛˋ爭奪功勞,推諉過失。◎主動做事、勇於負責的人比那些爭功諉過之徒更容易取得民眾的信賴。

參差不齊──ㄘㄣ ㄅㄨˋ ㄑㄧˊ雜亂不整齊。文明小史˙第三回:「不免就有點七零八落,參差不齊。」=犬牙交錯、長短不一、錯落有致←→井然有序、整齊劃一。

○知過能改,善莫大焉──改過向善價值非凡,為聖賢所讚許。用於勉勵那些犯錯的人敢過向善。

※知過必改: ㄍㄨㄛˋ ㄅㄧˋ ㄍㄞˇ知道過錯,一定改正。元˙白樸˙東牆記˙第三折:「古人言知過必改,不由人兜在心懷。」斬鬼傳˙第五回:「三鬼見鍾老爺賞罰分明,心中感服,叩頭拜謝,知過必改去了。」

○以人為鏡,可以明得失──把人當成鏡子,可以明瞭自己的判斷是正確與否。以別人的言論作為檢討,可以明白自己的行為過失。唐太宗說:「夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失;朕常保此三鏡,以防已過。今魏徵殂逝,遂亡一鏡矣。」

○自知之明──ㄗˋ ㄇㄧㄥˊ語本老子˙第三十三章:「知人者智,自知者明。」指能清楚的了解自身的能力、優缺點,即對自己有正確的認識。宋˙蘇軾˙與葉進叔書:「僕聞有自知之明者,乃所以知人。」

○飲水思源──ㄧㄣˇ ㄕㄨㄟˇ ㄩㄢˊ比喻不忘本。兒女英雄傳˙第二十五回:「奉著這等二位恩情備至的翁姑,伴著這等一個才貌雙全的夫婿;飲水思源,打算自己當日受了八兩,此時定要還她半觔。」官場現形記˙第二十八回:「小姪這個官兒,還是軍門所保,小姪飲水思源,豈有坐視之理?」=飲流懷源←→數典忘宗、恩將仇報、忘恩負義。

○博學多聞──ㄅㄛˊ ㄒㄩㄝˊ ㄉㄨㄛ ㄨㄣˊ學問廣博,見識豐富。淮南子˙本經:「故博學多聞,而不免於惑。」晉書˙卷八十二˙王隱傳:「隱以儒素自守,不交勢援,博學多聞,受父遺業,西都舊事多所諳究。」見多識廣、博學洽聞。

○書呆子──ㄕㄨ ㄉㄞ ˙ㄗ沉溺於書籍而不通人情事故的人。紅樓夢˙第七十五回:「可以做得官時,就跑不了一個官的。何必多費了功夫,反弄出書呆子來。」文明小史˙第四十回:「堂倌見他們雜七雜八,穿的衣服不中不西,就認定是學堂裡出來的書呆子。」亦稱為「書痴」。

○心煩意亂──ㄒㄧㄣ ㄈㄢˊ ㄧˋ ㄌㄨㄢˋ心裡煩躁,思緒凌亂。三國演義˙第三十一回:「袁紹回冀州,心煩意亂,不理政事。」心亂如麻、心煩慮亂。

○胸襟氣度──ㄒㄩㄥ ㄐㄧㄑㄧˋ ㄉㄨˋ

※胸襟:思想境界。指志趣、氣度、抱負等。唐˙李白˙贈崔侍郎詩:「洛陽因劇孟,託宿話胸襟。」封神演義˙第四十九回:「此人名為閑士,腹內必有胸襟。」度量、氣量、胸懷、胸宇、襟懷、懷抱。

※氣度:聲勢、度量。水滸傳˙第七十五回:「縱使招安,也看得俺們如草芥。……殺得他人亡馬倒,夢裡也怕。那時方受招安,才有些氣度。」初刻拍案驚奇˙卷三十八:「一齊走出來,一樣打扮,氣度也差不多。」=心胸。

○訟吾過者是吾師──能舉發、告誡我錯誤過失的人,便像是我的老師一般。責備我犯錯的人是我的老師。也就是教人要有雅量,感激他人指正自身的缺點。訟,發、勸。

○得饒人處且饒人──ㄉㄜˊ ㄖㄠˊ ㄖㄣˊ ㄔㄨˋ ㄑㄧㄝˇ ㄖㄠˊ ㄖㄣˊ(諺語)做事不要太過分,對人要存有恕道、留有餘地。宋˙俞文豹˙唾玉集˙常談出處:「蔡州褒信縣有道人工棋,常饒人先,其詩曰:『……自出洞來無敵手,得饒人處且饒人。』」紅樓夢˙第五十九回:「平兒笑道:『得饒人處且饒人,得省的將就省些事也罷了……。』」

解鈴還須繫鈴人──ㄐㄧㄝˇ ㄌㄧㄥˊ ㄏㄞˊ ㄒㄩ ㄒㄧˋ ㄌㄧㄥˊ ㄖㄣˊ繫在老虎脖子的金鈴只有繫上去的人能解下來。典出明˙瞿汝稷˙指月錄˙卷二十三˙六祖下第十世˙法鐙禪師。比喻由誰製造出來的事端、問題需要當事人去解決。◎解鈴還須繫鈴人,心病還得心藥醫,這件事仍須他出面去解決。

※解鈴還是繫鈴人:ㄐㄧㄝˇ ㄌㄧㄥˊ ㄏㄞˊ ㄕˋ ㄒㄧˋ ㄌㄧㄥˊ ㄖㄣˊ金陵清涼泰欽法燈禪師在寺院修持時,個性豪邁,不做事,大家覺得他平凡無奇,但法眼禪師特別器重他。有一天,法眼問說:「虎項金鈴,是誰解得?」眾人回答不出來,剛好法燈禪師到,法眼禪師以同樣問題問他,法燈禪師說:「繫者解得。」比喻所有問題、困難還是得讓原作者去解決。典出明˙瞿汝稷˙指月錄˙卷二十三˙六袓下第十世˙法鐙襌師。紅樓夢˙第九十回:「心病終須心藥治,解鈴還是繫鈴人。」

※解鈴繫鈴:ㄐㄧㄝˇ ㄌㄧㄥˊ ㄒㄧˋ ㄌㄧㄥˊ比喻問題、困難還是得由原作者去解決。=解鈴還是繫鈴人。

※繫鈴解鈴:ㄒㄧˋ ㄌㄧㄥˊ ㄐㄧㄝˇ ㄌㄧㄥˊ比喻問題、困難還是得原關係才能解決。=解鈴還是繫鈴人。

○宰相肚裡能撐船──ㄗㄞˇ ㄒㄧㄤˋ ㄉㄨˋ ㄌㄧˇ ㄏㄠˇ ㄔㄥ ㄔㄨㄢˊ比喻人胸襟度量寬大,不計前嫌。今多有恭維奉迎之意。官場現形記˙第二十七回:「我不如你有擔待,你做中堂的,是『宰相肚裡好撐船』,我生來就是這個脾氣不好。」

○川流不息──ㄔㄨㄢ ㄌㄧㄡˊ ㄅㄨˋ ㄒㄧˊ連綿不絕,往返不斷。儒林外史˙第二十七回:「兩個丫頭,川流不息的在家前屋後的走,叫的太太一片聲響。」官場現形記˙第四十七回:「其餘三個隨員,雖然不戴大帽子,卻一齊穿了方馬掛上來,圍著爐子,川流不息的監察。」絡繹不絕、繼續不停。  

○去蕪存菁──ㄑㄩˋ ㄨˊ ㄘㄨㄣˊ ㄐㄧㄥ去除雜亂,保留菁華。◎這篇文章經過去蕪存菁之後,顯得簡潔有力。

悠然神往──ㄧㄡ ㄖㄢˊ ㄕㄣˊ ㄨㄤˇ由內心深處所升起的一股企盼,而心神嚮往。◎陶淵明描寫的桃花源,是個令人悠然神往的烏托邦。 

豁然開朗──ㄏㄨㄛˋ ㄖㄢˊ ㄎㄞ ㄌㄤˇ1.形容開闊明亮。晉˙陶淵明˙桃花源記:「初極狹,纔通人,復行數十步,豁然開朗。」2.形容領悟了解。=茅塞頓開、恍然大悟、豁然大悟。◎這題數學想了很久,豁然開朗,馬上就算出答案了

○俯拾皆是──ㄈㄨˇ ㄕˊ ㄐㄧㄝ ㄕˋ形容到處都有,很容易取得。◎這片海灘貝殼遍布,俯拾皆是,吸引了大批愛好者來此撿拾。

○揠苗助長──ㄧㄚˋ ㄇㄧㄠˊ ㄓㄨˋ ㄓㄤˇ古時宋國人因他種的苗未長高,而用手將它拉高,結果苗卻反而枯死了。典出孟子˙公孫丑上。比喻為求速成而未循序漸進,結果不但無益,反而有害。宋˙呂本中˙紫微雜說:「學問功夫全在浹洽涵養蘊蓄之久……非如世人強襲取之,揠苗助長,苦心極力,卒無所得也。」拔苗助長、欲速不達、適得其反←→循序漸進。

○循序漸進──ㄒㄩㄣˊ ㄒㄩˋ ㄐㄧㄢˋ ㄐㄧㄣˋ按照一定的次序與步驟逐漸推進。論語˙憲問「不怨天,不尤人,下學而上達,知我者其天乎」句下朱熹˙注:「此但自言其反己自修,循序漸進耳。」清史稿˙卷四四三˙于式枚傳:「惟在朝廷本一定之指歸,齊萬眾之心志,循序漸進。」=按部就班、循次而進←→一步登天。

諄諄不倦──ㄓㄨㄣ ㄓㄨㄣ ㄅㄨˋ ㄐㄩㄢˋ忠謹誠懇,教誨不倦。明˙程頤˙明道先生行狀:「先生從容告語,諄諄不倦,在邑三年,百姓愛之如父母,去之日,哭聲震野。」

大張旗鼓──ㄉㄚˋ ㄓㄤ ㄑㄧˊ ㄍㄨˇ大規模的擺開旗鼓、陣勢。比喻規模、聲勢浩大。孽海花˙第三十回:「再嫁呢?還是住家?還是索性大張旗鼓的重理舊業?這倒是個大問題。」=轟轟烈烈←→銷聲匿跡、偃旗息鼓。

知其然而不知其所以然──ㄓ ㄑㄧˊ ㄖㄢˊ ㄦˊ ㄅㄨˋ ㄓ ㄑㄧˊ ㄙㄨㄛˇ ㄧˇ ㄖㄢˊ知道事情的結果,卻不知道造成結果的原因。唐˙李節˙餞潭州疏言禪師詣太原求藏經詩序:「論者不思釋氏扶世助化之大益,而疾其雕鎪綵繪之小費。吾故曰能知其然不知其所以然者也。」

○古今皆然──從古到今都是如此。

※皆然:ㄐㄧㄝ ㄖㄢˊ都是如此。◎愛美的天性,世人皆然。

※比比皆然:ㄅㄧˋ ㄅㄧˋ ㄐㄧㄝ ㄖㄢˊ到處都是。形容很多。隋唐演義˙第五十三回:「將無固守之志,兵無敢死之志,人情趨利,比比皆然。」=比比皆是、比肩皆是。

道貌岸然──ㄉㄠˋ ㄇㄠˋ ㄢˋ ㄖㄢˊ學道的人,容貌莊嚴肅穆。亦指外表莊重嚴肅的樣子。後用以形容外表故作正經,而心中實不如此。二十年目睹之怪現狀˙第一○四回:「因看見端甫道貌岸然,不敢造次,所以只打聽忌吃什麼?」=一本正經、岸然道貌、道貌凜然←→嬉皮笑臉。

※岸然道貌:ㄢˋ ㄖㄢˊ ㄉㄠˋ ㄇㄠˋ形容外表莊重嚴肅。清˙紀昀˙閱微草堂筆記˙卷七˙如是我聞一:「現祕戲圖者,而回顧其形,則皆岸然道貌也。」聊齋志異˙卷一˙成仙:「又八九年,成忽自至,黃巾氅服,岸然道貌。」=道貌凜然。

※岸然:ㄢˋ ㄖㄢˊ形容莊重、嚴正。如:「道貌岸然」。聊齋志異˙卷七˙阿英:「談笑間,忽一偉丈夫岸然自外入,鶻睛熒熒,其貌獰醜。」

○令人生畏──讓人產生害怕的心理。

※望而生畏:ㄨㄤˋ ㄦˊ ㄕㄥ ㄨㄟˋ語本論語˙堯曰:「君子正其衣冠,尊其瞻視,儼然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?」比喻見了就令人害怕。痛史˙敘:「卷帙浩繁,望而生畏。」=望而卻步。  

○綠意盎然──充滿了綠色的景象。◎春天一到,花園裡綠意盎然,處處充滿著生機。

※綠意:ㄌㄩˋ ㄧˋ綠色的景象

※盎然:ㄤˋ ㄖㄢˊ盈溢、充滿。如:「興趣盎然」。宋˙蘇軾˙答李邦直詩:「詩詞如醇酒,盎然薰四支。」

※生趣盎然:ㄕㄥ ㄑㄩˋ ㄤˋ ㄖㄢˊ生動活潑而充滿趣味。◎學生的話劇表演雖不純

熟,但生趣盎然,為全場帶來歡笑。

生意盎然:ㄕㄥ ㄧˋ ㄤˋ ㄖㄢˊ形容充滿生氣,生命力旺盛。=生機勃勃、生氣勃勃←→了無生機。◎這株玫瑰開得很茂盛,生意盎然。

一目了然── ㄇㄨˋ ㄌㄧㄠˇ ㄖㄢˊ看一眼就完全清楚明白=一目瞭然、一清二楚、一覽無餘←→目不暇接、霧裡看花。這張平面圖讓人對本棟大樓的配置一目了然。

清風明月──ㄑㄧㄥ ㄈㄥ ㄇㄧㄥˊ ㄩㄝˋ1.清涼的微風,皎潔的明月。孤本元明雜劇˙女真觀˙楔子:「每值良晨美景,清風明月之下,焚一炷香,操一曲琴。」儒林外史˙第二十回:「若遇清風明月的時節,便同他在前面天井裡談說古今的事務,甚是相得。」=清風朗月、月白風清。2.比喻人高雅清爽。宋˙歐陽修˙會老堂致語:「金馬玉堂三學士,清風明月兩閑人。」

輕如鴻毛──ㄑㄧㄥ ㄖㄨˊ ㄏㄨㄥˊ ㄇㄠˊ指像羽毛一樣輕。形容非常輕微,不受重視。鴻毛,大雁的羽毛。封神演義˙第六回:「梅伯死輕如鴻毛,有何惜哉?」=輕於鴻毛。

○重如泰山──

※重於泰山;ㄓㄨㄥˋ ㄩˊ ㄊㄞˋ ㄕㄢ比泰山還要重。形容意義重大。比喻極有價值,意義深重。比喻輕重相差極大。漢‧司馬遷《報任少卿書》:「人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛,用之所趨異也。」漢書˙卷六十二˙司馬遷傳:「死有重於泰山,或輕於鴻毛。」東周列國志˙第六十五回:「子鮮之誓,重於泰山矣。」←→輕於鴻毛。◎(章炳麟《敢死論跋語》)若必選擇死所,而謂重於泰山,輕重有異,則雖值當死之事,恐亦不能死矣。

不擇手段──ㄅㄨˋ ㄗㄜˊ ㄕㄡˇ ㄉㄨㄢˋ為了達到目的,什麼惡劣方法都會採用。  ◎他這人為了達到目的是不擇手段的。

實事求是──ㄕˊ ㄕˋ ㄑㄧㄡˊ ㄕˋ1.做事切實,力求真確。漢書˙卷五十三˙景十三王傳˙河間獻王劉德傳:「修學好古,實事求是。」=腳踏實地←→弄虛作假、好高鶩遠、華而不實。2.按照實際情況,確實辦事。官場現形記˙第七回:「老弟肚裡實在博學,但上頭的意思是要實事求是。你的文章固然很好,然而空話太多。」

光明磊落──ㄍㄨㄤ ㄇㄧㄥˊ ㄌㄟˇ ㄌㄨㄛˋ形容心地坦蕩清白無私。朱子語類˙卷七十四˙上繫:「譬如人,光明磊落底便是好人,昏昧迷暗底便是不好人。」=正大光明←→心懷叵測、別有用心、偷偷摸摸、暗室可欺。

○見識短淺──

※見識:ㄐㄧㄢˋ ㄕˋ1.接觸事物、增廣見聞。紅樓夢˙第二十九回:「倒要將哥兒的這玉請了下來,托出去給那些遠來的道友並徒子徒孫們見識見識。」文明小史˙第十八回:「賈家三兄弟也要同去見識見識。」2.經驗、知識。三國演義˙第十七回:「汝家屠沽小輩,有何見識!」儒林外史˙第一回:「此兄不但才高,胸中見識,大是不同,將來名位不在你我之下。」=見地、眼光。3.計謀、手段。西遊記˙第三十五回:「那魔不知是個見識,只道是句老實言語。」

※短淺:ㄉㄨㄢˇ ㄑㄧㄢˇ眼光或見識狹窄而膚淺。◎他目光短淺,沒有深遠的計畫,成不了大事的。

※見識淺短:ㄐㄧㄢˋ ㄕˋ ㄑㄧㄢˇ ㄉㄨㄢˇ經驗不夠,眼光短小。=少見多怪。◎他是一個見識淺短的人,難怪老是出一些餿主意。

※目光短淺:ㄇㄨˋ ㄍㄨㄤ ㄉㄨㄢˇ ㄑㄧㄢˇ比喻見識淺陋=鼠目寸光。規劃市政要有長遠打算,不能目光短淺。

※眼光短淺:ㄧㄢˇ ㄍㄨㄤ ㄉㄨㄢˇ ㄑㄧㄢˇ見識淺陋,沒有遠見。=目光如豆、孤陋寡聞、鼠目寸光。◎眼光短淺的人,難以成就大事。

○不學無術──ㄅㄨˋ ㄒㄩㄝˊ ㄨˊ ㄕㄨˋ沒有學問才幹。幼學瓊林˙卷四˙文事類:「開卷有益,宋太宗之要語;不學無術,漢霍光之為人。」←→學富五車、真才實學。官場現形記˙第五十六回:「此時制臺正想振作有為,都說他的人是個好的,只可惜了一件,是犯了『不學無術』四個字的毛病。」

自以為是──ㄗˋ ㄧˇ ㄨㄟˊ ㄕˋ自認為自己的觀點與做法皆正確,不肯虛心的接受別人意見。孟子˙盡心下:「自以為是,而不可與入堯舜之道,故曰德之賊也。」鏡花緣˙第八十四回:「世人往往自以為是,自誇其能,別人看著,口裡雖然稱贊,心裡卻是厭煩。」

○難分軒輊──

※軒輊:ㄒㄩㄢ ㄓˋ軒輊比喻高低輕重。軒,車前高起的部分。輊,車後低下的部分。如:「不分軒輊」。幼學瓊林˙卷三˙人事類:「事有低昂曰軒輊,力相上下曰頡頏。」

※不分軒輊:ㄅㄨˋ ㄈㄣ ㄒㄩㄢ ㄓˋ相比較的結果,分不出高下。←→權衡輕重。◎他在數理方面的程度和小張不分軒輊。

※無分軒輊:ㄨˊ ㄈㄣ ㄒㄩㄢ ㄓˋ比較之下,無法分出高下輕重。◎張氏兄弟二人棋藝無分軒輊,是棋壇的奇才。

伯仲之間──ㄅㄛˊ ㄓㄨㄥˋ ㄐㄧㄢ 才能相當,不相上下。文選˙曹丕˙典論論文:「傅毅之於班固,伯仲之間耳。」←→天壤之別、宵壤之別。

生氣勃勃──ㄕㄥ ㄑㄧˋ ㄅㄛˊ ㄅㄛˊ形容充滿生命活力,朝氣蓬勃。清˙袁枚˙隨園詩話˙卷十五:「余選錢文敏公詩甚少,家人誤抄十餘章,余讀之,生氣勃勃,悔知公未盡。」=生意盎然、生機勃勃、朝氣蓬勃←→一息奄奄、少氣無力、死氣沉沉。

信誓旦旦──ㄒㄧㄣˋ ㄕˋ ㄉㄢˋ ㄉㄢˋ指誓言說得非常誠懇可靠。旦旦,誠懇的樣子。詩經˙衛風˙氓:「總角之宴,言笑晏晏,信誓旦旦,不思其反。」漢˙司馬相如˙美人賦:「臣乃脈定于內,心正于懷,信誓旦旦,秉志不回。」=旦旦信誓。

躍躍欲試──ㄩㄝˋ ㄩㄝˋ ㄩˋ ㄕˋ心動技癢,急切的想嘗試一下。官場現形記˙第三十五回:「一席話說得唐二亂子心癢難抓,躍躍欲試。」文明小史˙第五十回:「餘外那些人看見有人動了手,眾人都躍躍欲試。」=技癢、摩拳擦掌、蠢蠢欲動。

○望之卻步──

※望而卻步:ㄨㄤˋ ㄦˊ ㄑㄩㄝˋ ㄅㄨˋ看見了危險或力所不及的事,就退卻不前。清˙袁枚˙隨園詩話補遺˙卷七:「今藏園、甌北兩才子詩,鬥險爭新,余望而卻步。」=望而生畏。 

大千世界──ㄉㄚˋ ㄑㄧㄕˋ ㄐㄧㄝˋ三千大千世界的簡稱。廣闊無邊的世界。鏡花緣˙第一○○回:「消磨了三十多年層層心血,算不得大千世界小小文章。」

芸芸眾生──ㄩㄣˊ ㄩㄣˊ ㄓㄨㄥˋ ㄕㄥ泛指世間一切生靈或特指塵世凡人。清˙秋瑾˙革命軍制論:「芸芸眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。」

○清清楚楚──ㄑㄧㄥ ㄑㄧㄥ ㄔㄨˇ ㄔㄨˇ形容非常清楚明白。老殘遊記˙第二回:「果然一行一行的字,都看得清清楚楚。」文明小史˙第四十二回:「黃太尊一面打麻雀,耳朵裡卻早已聽得清清楚楚。」←→糊里糊塗。

○心胸狹窄──ㄒㄧㄣ ㄒㄩㄥ ㄒㄧㄚˊ ㄓㄞˇ比喻人的器度小、計較多。◎芝麻小事也要計較,可見他心胸狹窄。

○春蠶到死絲方盡──春蠶到死時,方才吐完牠的絲。李商隱《無題》詩:「相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。」蠶吐絲,專注而執著地完成一個繭,其實便是生命死亡的過程;正如蠟燭燃燒、綻放光亮,也同時是它毀滅自我的軌跡。李商隱的詩句,點出了生命本質不可言說的辛酸與美麗。

○神清氣爽──ㄕㄣˊ ㄑㄧㄥ ㄑㄧˋ ㄕㄨㄤˇ神氣清朗,心情舒暢。=神清氣朗。宋˙君房˙雲笈七籤˙卷一一二˙虯鬚客:「長揖而坐,神清氣爽,滿坐風生,顧盼煒如也。」鏡花緣˙第四十四回:「小山接過,一面道謝,一面把靈芝吃了,登時只覺神清氣爽。」

○庸人自擾──ㄩㄥ ㄖㄣˊ ㄗˋ ㄖㄠˇ語本舊唐書˙卷八十八˙陸元方傳:「天下本自無事,祗是庸人擾之,始為繁耳。」指庸碌的人無端自尋煩惱、自找麻煩。兒女英雄傳˙第二十二回:「據我看起來,那庸人自擾,倒也自擾的有限。」=杞人憂天←→智者不惑。

※庸人:ㄩㄥ ㄖㄣˊ平凡的人。←→超人。

○無垠無涯──ㄨˊ ㄧㄣˊ ㄨˊ ㄧㄚˊ

※無垠:遼遠而無邊際。楚辭˙屈原˙遠遊:「其小無內兮,其大無垠」。晉˙王該˙日燭:「周太虛以遊眺,究漭蕩而無垠。」

※無涯:無窮盡唐˙唐彥謙˙中秋夜玩月詩:「一夜高樓萬景奇,碧天無際水無涯。」學海無涯,唯勤是岸。  

○饞涎欲滴──ㄔㄢˊ ㄒㄧㄢˊ ㄩˋ 形容貪食的樣子。垂涎三尺、垂涎欲滴、饞涎欲滴、饞涎欲垂。◎他一聞到酒菜的香味,就饞涎欲滴,想大吃一頓。

※垂涎欲滴:ㄔㄨㄟˊ ㄒㄧㄢˊ ㄩˋ ㄉㄧ嘴饞的口水快要流下來,形容極貪饞。◎這孩子放學回家,一見到點心就垂涎欲滴。  

○泫然欲泣──ㄒㄩㄢˋ ㄖㄢˊ ㄩˋ ㄑㄧˋ流淚而將哭泣的樣子。◎她那副泫然欲泣的表情,像是受到極大的委屈。

※泫然:ㄒㄩㄢˋ ㄖㄢˊ流淚的樣子。禮記˙檀弓上:「孔子泫然流涕,曰:『吾聞之:古不脩墓。』」唐˙沈既濟˙任氏傳:「鄭子泫然對曰:『歿矣!』」

○妄自菲薄──ㄨㄤˋ ㄗˋ ㄈㄟˇ ㄅㄛˊ過於自卑而不知自重。文選˙諸葛亮˙出師表:「誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。」老殘遊記˙第六回:「天地生才有限,不宜妄自菲薄。」=自卑過甚、自暴自棄←→不可一世、妄自尊大。

※菲薄:ㄈㄟˇ ㄅㄛˊ1.薄少。如:「待遇菲薄」。=淺薄、微薄←→豐厚。

2.鄙賤。文選˙諸葛亮˙出師表:「不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。」

3.儉約。後漢書˙卷五˙孝安帝紀:「朝廷躬自菲薄,去絕奢飾,食不兼味,衣無二綵。」

※躬自菲薄:ㄍㄨㄥ ㄗˋ ㄈㄟˇ ㄅㄛˊ指親自儉約,過微薄的生活。菲薄,微薄。文選˙張衡˙東京賦:「文又躬自菲薄,治致升平之德。」

○撲朔迷離──ㄆㄨ ㄕㄨㄛˋ ㄇㄧˊ ㄌㄧˊ指兔子奔跑時很難辨別雌雄。撲朔,雄兔腳毛蓬松。迷離,雌兔眼睛瞇縫。=迷離撲朔、眼花繚亂。語本樂府詩集˙卷二十五˙橫吹曲辭五˙古辭˙木蘭詩二首之一:「雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。」後用來形容事物錯綜複雜,難以明瞭真相。

※撲朔:ㄆㄨ ㄕㄨㄛˋ跳躍的樣子。樂府詩集˙卷二十五˙橫吹曲辭五˙古辭˙木蘭詩二首之一:「雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。」

※迷離撲朔:ㄇㄧˊ ㄌㄧˊ ㄆㄨ ㄕㄨㄛˋ形容事物錯綜複雜,難以明瞭真相。=撲朔迷

離。

○愚不可及──ㄩˊ ㄅㄨˋ ㄎㄜˇ ㄐㄧˊ語出論語˙公冶長:「甯武子邦有道則知,邦無道則愚。其知可及也,其愚不可及也。」讚美人裝愚作痴的涵養功夫非常人所能及。三國志˙卷十˙魏書˙荀攸傳:「公達外愚內智,外怯內勇,外弱內彊,不伐善,無施勞,智可及,愚不可及。」今多譏罵人愚笨到了極點。◎他誤信誇大不實的成藥廣告,非但花錢傷身,甚至危及性命,真是愚不可及啊!

○三頭六臂──ㄙㄢ ㄊㄡˊ ㄌㄧㄡˋ ㄅㄧˋ本指某一種天神的長相,後用以比喻人神通廣大,力強可畏。景德傳燈錄˙卷十三˙汾州善昭禪師:「如何是主中主?師曰:『三頭六臂驚天地,忿怒那吒撲帝鍾。』」水滸傳˙第二回:「你兩個閉了鳥嘴!長別人志氣,滅自己威風。他只是一個人,須不三頭六臂。」

○華佗再世──ㄏㄨㄚˋ ㄊㄨㄛˊ ㄗㄞˋ ㄕˋ比喻醫術高明,有如華佗再度來到人世一般華佗,人名。(?~西元207)字元化,東漢譙縣(今安徽省亳縣)人。為當時名醫,擅長外科手術,首用麻醉劑為病人開刀治療,並創五禽戲之運動以助養生,後因忤曹操而遭殺害。醫界或以他為行神。=華陀、華坨。這醫生醫好很多病人,人人稱他是華佗再世。

台長: 度凡

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